王琪
杰拉德是一只优雅的长颈鹿,抬起头就能吃掉树顶的叶片。但是他的膝盖向外弯曲,瘦得骨头连着皮,所以哪怕他只是想转个圈,也会膝盖扭曲四脚朝天地摔倒。
这样的杰拉德怎么能跳舞呢?一年一度的丛林舞会是小动物们的狂欢盛典,却让杰拉德眉头紧锁。他悲伤、苦楚,觉得自己是块没用的木头。
可就是这样的杰拉德,在故事的结尾处却收获了所有动物的赞美,他们说:“杰拉德是最棒的舞者,拥有最了不起的舞技!”
这是为什么呢?原来,有一只默默關注着杰拉德的小蟋蟀,他告诉杰拉德去听青草的摇摆,去听树枝的摇晃;他告诉杰拉德,只要细心寻找,就会发现万物都能创造音乐。这只小小的蟋蟀,为杰拉德找到了适合的乐曲,让杰拉德奏响了生命乐章。
亲爱的豆苗儿们,小蟋蟀是不是很像我们生命中的某个人呢?也许是我们的父母,也许是我们的老师,也许是我们的伙伴,也许只是萍水相逢的陌生人……
也许妈妈对唱歌跑调的你说过:“宝贝,跑调其实也挺可爱的,或者你也可以试着练练说唱哦!”咦?对呀!后来你发现自己的说唱别有一番味道,获得了同学们的一致喝彩。
也许老师对一站起来发言就紧张,声音小到听不见的你说过:“发言的时候,可以盯着黑板的一个地方,以老师的声音大小作为参考,对错都没有关系,重在参与!”渐渐地,你越来越自信,表达越来越流畅了!
你看,我们生命中总会有这样一些人,他们就像那只小小的蟋蟀,在我们失意的时候给我们勇气和力量,为我们点亮一盏灯,指出一条路,奏响一首曲子。他们告诉我们,一条路走不通,试试另一条;告诉我们,找到适合自己的方式,就会很精彩。
豆苗儿们,写一写你与“小蟋蟀”之间的故事吧!或者也可以想象一下,故事里的这只小蟋蟀还曾经帮谁找到过自我——也许是跑步笨笨的小猪,也许是不会游泳的狗熊,也许是……
此外,《长颈鹿不会跳舞》中的文字也非常有特点,它们像诗歌一样优美。豆苗儿们也可以尝试这样创作,期待你们的作品哟!