运用多种写作手法,增强作文趣味性

2022-03-07 01:21江苏省常州市新北区百丈中心小学田洪宇
作文成功之路·小学版 2022年12期
关键词:狗窝毛线仓鼠

江苏省常州市新北区百丈中心小学 田洪宇

“我的动物朋友”是统编教材四年级下册第四单元的写作练习,主要目标是通过描写动物的外貌、习性等,抒发与动物的真挚情感。写作时,应注意将动物的外表与习性等生动地描绘出来,并用具体生动的语言记录与动物朋友相处的过程,最后表达对动物朋友的喜爱之情。

一、认真审题,紧扣要求

作为命题作文,写作前应认真审读题目要求,明确应围绕“动物”和“朋友”两个关键词写作。第一个关键词限定了写作对象是动物,如小猫、小狗等;第二个关键词点明了需表达与动物之间如朋友般的感情。例如:

笨笨是邻居阿姨家的宠物狗,它长得特别可爱,在阿姨的精心呵护下,身体胖嘟嘟、圆滚滚的,毛发又亮又顺,与刚来时瘦弱的样子形成了鲜的对比。刚来的笨笨特别怕生,我每次去阿姨家想要和它玩,它都胆小地躲在狗窝里不敢出来。我想了个好主意,每次去阿姨家都给它带点零食,还坐在狗窝旁玩玩具。时间长了,笨笨和我熟悉了,也愿意和我一起玩了。我还没进阿姨家门,笨笨听到了我和妈妈说话的声音,就兴奋地跑到门口等着。门一打开,笨笨就高兴地往我身上扑,围着我转,还咬咬我的裤脚,意思是让我赶快和它一起玩。我将毛线球扔得很远,笨笨就会倒腾着小短腿快速跑过去将毛线球叼回来,兴奋地看着我,似乎在说:“朋友,看我厉不厉害,快夸夸我!”我总会俯下身摸摸笨笨的头,它更开心了。玩累的时候,我们会窝在沙发上看电视。笨笨喜欢躺在我的怀里,让我抱着它,抚摸它的身体。这就是我和笨笨的故事,我们一点一点熟悉起来,成为了最好的朋友。

——《小狗笨笨》

作者通过对比的方式描写了小狗笨笨和自己从不熟悉到熟悉的变化过程,自然生动,紧扣题目要求。

二、层次清晰,布局合理

清晰的层次和合理的布局是好文章必不可少的,写作时一定要养成列提纲的习惯,让结构更加严谨。开篇可以介绍动物朋友的外貌、习性等,然后介绍与动物朋友的日常相处,最后抒发对动物朋友的感情。例如:

我家有只可爱的小猫,叫“猫小姐”,因为它像贵族小姐一样优雅。“猫小姐”全身雪白,一双圆溜溜的蓝色眼睛看起来非常高贵,走路时高昂着头,一摇一摆的,像极了贵族小姐。“猫小姐”脾气可大了,要是你惹它生气了,那可就闯大祸了,因为不管你怎么逗它,它都不会理你,除非你用美食诱惑它,它才勉强原谅你。吃完美食,它直接傲娇地扭着屁股走了,回到窝里,舒服地晒太阳、睡美容觉,还是不搭理你。如果“猫小姐”心情好,它会特别可爱,就像小孩子似的一直缠着你陪它玩毛线球。每次玩毛线球,它都会不厌其烦地将球捡回来,直到累了或饿了,便用湿漉漉的大眼睛眨巴眨巴地看着你,仿佛在说:“我饿了,想吃东西!”这时,得到食物的“猫小姐”会特别开心,甚至会用毛茸茸的身体蹭蹭你,这是在撒娇呢。“猫小姐”在我家已经6年了,它是我最好的朋友,会陪我做作业、看电视、玩玩具,我很喜欢这位傲娇的“猫小姐”。

——《猫小姐》

作者开篇运用了比喻修辞引出了动物朋友“猫小姐”,并用这个外号表明了它的特点,然后描写了与“猫小姐”日常的相处过程,最后表达了对“猫小姐”的喜爱,层次清晰,布局合理,吸引人阅读。

三、运用修辞,增添色彩

文章标题为“我的动物朋友”,已经将动物拟人化了,因此在写作过程中,应多运用比喻、拟人等修辞,为文章增光添彩,让文章更吸引人。例如:

爷爷早上带我去赶集,还没走一会儿,我的视线就被小仓鼠吸引了。爷爷见我走不动的样子,只好买了两只小仓鼠,我心满意足地捧着小仓鼠回家了。这两只小仓鼠,一只全身都是白色的,另一只是棕色和白色相间。它们圆滚滚的,像肉团子一样,可爱极了,于是我给它们起名为“肉团”和“灰绒”。小仓鼠的小嘴尖尖的,嘴巴旁边有几根胡须一动一动的,圆溜溜的大眼睛很有神。它们特别机警,一有动静,就会快速躲起来。如果发现是给它们送食物,就会快速跑过来,争先恐后地吃起来,咀嚼速度特别快,就像粉碎机一样,没一会儿就把食物都消灭光了。吃完了,两只“小馋猫”就可怜兮兮地看着我,仿佛在说:“主人,这点不够,再给我们一些吧!”看着它们可爱的样子,我忍俊不禁,又给了它们一些。吃饱喝足的小仓鼠将圆滚滚的肚子亮出来,开始舒服地呼呼大睡,真是可爱极了!

——《我的仓鼠朋友》

作者运用了比喻、拟人等修辞,将小仓鼠的外貌、动作和日常相处的过程详细生动地记录下来,读起来非常有趣。

佳作展示

我的小狗朋友

邻居阿姨送给我一只小泰迪,我深深地喜欢上了它。小泰迪有一双忽闪忽闪的大眼睛,全身都是小卷毛,摸起来感觉好极了。刚到我家时,它还有些内敛,总是待在狗窝里自己玩,不怎么搭理我们。慢慢地,时间长了,和我们熟悉了之后,小泰迪便开始“释放天性”了。

小泰迪特别黏人,我在家的时候,不论我走到哪儿,后面都会跟着个小尾巴。我去卫生间,小泰迪就在门口等我。每次我快到放学的时候,它就会跑到阳台上,一看到我,就会激动地一直叫。我打开家门,就会被迎面而来的“小旋风”扑得连连后退。我总会蹲下来摸摸小泰迪,把鞋子扔向远处,小泰迪就会倒腾两条小短腿,快速把鞋叼回来。小泰迪可馋了,吃完自己的狗粮,见我们还在吃饭,就和我们抢吃的。我们不理它,它就会着急地一直蹦来蹦去,那样子可爱极了!爷爷每次都会给小泰迪红烧肉吃,可能也是这个原因,小泰迪在我不在家的时候最黏爷爷了!

小泰迪会陪我做作业,陪我弹钢琴,陪我玩玩具,陪我看电视,因为有小泰迪的陪伴,我的童年很快乐,每天都很开心,我好喜欢这个动物朋友啊!

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