何勇海
“不是我不明白,这世界变化太快”,崔健这句歌词放在娱乐上,同样适用。如今,K歌、泡吧、看电影等娱乐方式已经out了。因极具故事性、场景性和社交性,剧本杀成为“极具Z世代特征的消费场景”。来自艾媒咨询《2021年中国剧本杀行业发展现状及市场调研分析报告》的数据显示,目前剧本杀已经成为线下主流娱乐方式之一。10~19岁城镇人口是剧本杀行业潜在消费人群。
10~19岁,大约是小学高年级到高中的年纪,这个人群以中学生为主。他们为何喜欢玩剧本杀?一方面,中学生要参加中考、高考,面临着诸多压力,如学习压力、竞争压力、父母期望的压力等。压力越大越需要释放,如果压力积累得太多太久,则可能会造成不良后果。在玩剧本杀的过程中,学生们通过角色扮演变成另一个人,在按剧本情节说台词、做演绎的过程中,既可以逃离现实,忘掉一些不开心的事,又可以表达很多现实中不敢说的话,做很多现实中不敢做的事,倾泻和释放平日积攒的不良情绪。这是其他娱乐方式不能比拟的。
另一方面,对中学生来说,剧本杀本身也充满魅力,其大概可分为烧脑推理剧本、情感剧本、悬疑剧本等。不同的剧本杀,会有不同的人生体验、不同的发挥空间,玩家在“飙戏”过程中,满足了爱表演、爱互动的心理,还能锻炼沟通、表达和分析能力。更关键的是,剧本杀的剧情走势充满不确定性和未知感,能很好地满足中学生的好奇心和探索欲。它不仅仅是一种游戏,更是集知识、心理博弈、探究、强社交等属性于一体的娱乐项目。
但凡事都是一柄“双刃剑”,剧本杀也是如此。
之前,有媒体报道,由于缺乏监管,剧本杀的剧本良莠不齐,一些剧本具有暴力、恐怖、色情等不良内容,尤其是一些大尺度的情节不适合中学生玩家,还存在宣扬封建迷信思想,影响未成年人形成科学认知。一些剧本杀的场景设置充满恐怖、灵异元素,凉飕飕的冷风、诡异的音乐、随处摆放的假肢人头以及披头散发的非玩家角色,据说把不少学生吓得头皮发麻,好几天都不敢关灯睡觉。此外,有的剧本杀(比如修仙类)诱导学生从深夜开始通宵玩剧本,还有学生长期沉迷于剧本杀游戏,出现焦虑、暴躁、精神萎靡等状态。此种剧本杀,对中学生来说,就不是有益而是有害了。
鉴于此,对“中学生成剧本杀行业潜在消费人群”这一信号,从家长到学校、教育部門都不能无视无感。家长可适度支持孩子在课余适度参与合适的剧本杀,更应通过陪伴,为孩子创造释放压力的条件;引导孩子的兴趣爱好,帮助孩子找到生活中的乐趣和成就感,在生活中科学释放压力、加强人际交往。学校、教育部门则应利用一些学生爱表演、爱互动的特点,成立“解忧社团”等组织,推出一些校园剧,组织学生演绎相关故事。
当然,要防止剧本杀成中学生身心健康的“隐患杀”,最根本的做法还是出台监管政策,大力推动行业净化,以保障剧本杀具有良好的剧本内核、正确的价值导向、规范的经营行为,给参加者带来更多正能量。此前,上海在全国首次将剧本杀纳入备案管理,并明确剧本杀不得有“恐怖、残忍、暴力、低俗,摧残工作人员或消费者身心健康的”表演行为,对不适合未成年人阅读或体验的,应当标注“限制级”或“未成年人禁止使用”的警示标语,避免未成年人接触不良信息。这样的监管政策值得复制。
(编辑 张建 445718228@qq.com,西米绘图)