“五E”模式多方位护理对慢性心力衰竭患者遵医行为的影响

2022-02-18 11:51沈燕虹林贵霖
心血管病防治知识 2022年28期
关键词:康复训练效能满意度

沈燕虹 林贵霖

(厦门大学附属第一医院,福建 厦门 361000)

慢性心力衰竭(CHF)为临床常见心脏疾病,多发于老年群体,具有较高的病死率,一般为扩张型心肌病、冠心病、心脏瓣膜病变等病症的终末阶段,对患者生活质量存在较大影响[1-2]。对此,在CHF患者治疗期间配合科学的护理,提升患者疾病认知,并鼓励其积极配合康复锻炼亦十分重要。“五E”模式则主要为结合了教育、锻炼、鼓励、工作、评估五部分的管理理念,其能够强化临床护理工作执行-反馈间的管理效能,满足患者多方面需求[3-4]。对此,文章主要以本院收治的76例CHF患者为例,分析予以“五E”模式下多方位护理的临床价值,报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

研究对象为本院2020年1月至2021年12月收治的76例CHF患者,将入院患者以随机数字表法1:1纳入对照组和观察组,各38例。本研究符合医学伦理标准。纳入标准:(1)符合《慢性心力衰竭诊断治疗指南》[5]中关于CHF的诊断标准,且经血清学检验及影像学检查确诊;(2)参与患者知情。排除标准:(1)先天性心脏病;(2)既往有心脏手术治疗史;(3)重症患者;(4)认知障碍。

1.2 方法

对照组予以常规护理,予以用药指导,并为患者讲解注意事项,进行口头健康宣教等;指导患者正确用药、科学饮食,合理调整生活习惯,进行康复活动。出院前嘱咐患者定时复诊,并以电话形式随访。

观察组基于常规护理实施“五E”模式下的多方位护理,具体内容如下:(1)教育:评估患者受教育程度、学习能力等,利用动画视频、宣传手册等多样化形式开展健康指导;结束健康教育后,当场提问疾病相关知识点,帮助患者巩固学习内容;在科室公共区域及病房内设置宣传栏,放置宣传手册,供患者自学。每周开展一次以CHF疾病为主题的知识讲座,邀请患者及家属参与,并现场提问强化。(2)锻炼:为患者介绍锻炼对其恢复心功能的积极作用,由康复训练师结合患者体能及活动耐力制订训练方案,指导其正确训练动作、方法;CHF康复训练内容包含抬腿练习、呼吸练习、力量锻炼等,结合患者恢复情况控制训练强度,每日活动20-40 min,每周3-5次,确保患者休息充足,其间关注患者血压及心率变化情况,并及时停止或调整方案。(3)鼓励:关注患者体征变化、症状等,主动关心患者因疾病引发的负性心理,主动关心,积极鼓励,及时予以情绪安抚。结合患者日常表现,予以表扬或提示,纠正错误行为,鼓励正确行为。(4)工作:成立病友会,邀请患者及家属加入群组,鼓励其主动参与康复志愿者带领活动,使其逐渐提升社会功能,并建立人生价值。(5)评估:了解患者日常真实情况,如用药、营养、疼痛、精神、康复训练、依从性等,进而建立全方位监测系统,严格控制风险事件的发生。

两组持续护理至出院,并随访3个月。

1.3 观察指标

对比遵医行为、自我效能感、自护能力及护理满意度。

1.3.1 基线资料对比:包括性别、年龄、病程、心功能分级等。

1.3.2 遵医行为及自我效能感评分:其中遵医行为参考相关文献,科室自制调查问卷,评估内容包含饮食、用药、复诊、康复训练、生活习惯等五方面,每项20分,总计100分,评分越高遵医行为越好。自我效能感以一般自我效能感量表(GSES)评价,包括10个条目,每项1-4分,评分越高效能感越好。

1.3.3 自护能力:以自我护理能力测定量表(ESCA)对患者护理前后自护水平进行评价,包括责任感(11个条目,得分介于0-44分)、自我认知(8个条目,得分介于0-32分)、知识水平(10个条目,得分介于0-40分)及自护技能(14个条目,得分介于0-56分),共计43各条目,总计172分;评分越高自护水平越高。

1.3.4 护理满意度以科室自制问卷评估,总计100分,<60分、60-80分、>80分分别对应不满意、较满意、满意,以≥60分以上计入满意度计算。

1.4 统计学方法

以SPSS 25.0软件统计。计数资料以n(%)表示,采用χ2检验;计量资料以±s表示,采用t检验,P<0.05表示差异有统计意义。

2 结果

2.1 两组基线资料对比

两组基线资料对比,差异无统计学意义(P>0.05),见表1。

表1 两组基线资料对比

2.2 两组遵医行为对比

对比遵医行为及自我效能感评分,护理前差异无统计学意义(P>0.05);护理后,观察组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。见表2。

表2 两组遵医行为及自我效能感评分对比(±s,分)

表2 两组遵医行为及自我效能感评分对比(±s,分)

?

2.3 两组自护能力对比

对比ESCA评分,护理前差异无统计学意义(P>0.05);护理实施后,观察组各项评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。见表3。

表3 两组ESCA评分对比(±s,分)

表3 两组ESCA评分对比(±s,分)

?

2.4 两组护理满意度对比

对比护理满意度,观察组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。见表4。

表4 两组护理满意度对比[n(%)]

3 讨论

CHF为各种心脏疾病进展的终末阶段,很多患者5年生存率不足40%,预后不佳。CHF病发后主要以失眠、心悸、呼吸困难、疲乏无力、少尿等为主要表现,不仅对患者心功能存在不利影响,而且在机体长时间代谢紊乱下,还会诱发肾脏、肝脏功能障碍等严重并发症[6-7]。在采取有效治疗及规范管理下,能够有助于延长患者生存时间,但CHF的治疗过程较为漫长,需要患者提升自身效能感及遵医行为,严格依据医嘱用药、锻炼,并积极配合临床护理[8-9]。对此,CHF患者生存质量的改善已成为临床研究的重点。

“五E”模式则是一种通过对现有护理工作进行结构分析,并将重点划分为五大板块的一种管理方式,其既能够帮助护理人员明确工作目标、提升效率,同时也可基于原有护理内容创新突破,紧密结合患者实际身心需求为其提供个体化照护服务[10]。结合本次研究可见,“五E”模式多方位护理下,观察组患者遵医行为、自我效能感、自护能力以及患者护理满意度均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。提示基于“五E”模式开展多方面护理能够帮助患者强化自我效能,进而建立治疗信心,积极配合医嘱,认可临床工作。分析可见,CHF患者病发后由于疾病进展或病情反复,往往需要长时间住院治疗,患者自身心理负担较大,易出现负性情绪,导致患者自我认同感丧失,治疗信心不足,遵医性更难以保障。对于CHF患者而言,其自我效能感会直接对其心理及行为表现产生影响。患者遵医行为可受到其主观意识驱动,而常规护理的实施则多以口头宣教、常规用药、饮食及康复指导等角度入手,因而难以唤起患者对疾病与康复训练的重视,在强迫患者执行治疗及护理方案下,则会导致出现抵抗情绪,更不利于其自护能力的提升,以及护理工作的开展。而在“五E”模式干预下,护理人员则能够指导通过教育、锻炼、鼓励、工作、评估五部分为患者提供宣教指导,强化患者对疾病的认知,使其克服恐惧,建立信心,积极纠正不当生活习惯,使患者自我效能感及遵医行为得到提升。同时,在“五E”模式干预下,还能够对临床护理工作进行科学的补充与细化,通过不断完善护理方案,为患者提供更高质量的护理管理,从而促进患者身体机能以及社会功能的恢复,并在严格遵医嘱的情况下,促进患者自护能力及生活品质的提升,获得患者的认可。

综上可见,予以CHF患者“五E”模式多方位护理效果显著,能够有助于提升患者遵医行为及自我效能感,使其更好地配合临床治疗,提升自护能力,获得患者认可,可行临床推广。

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