媒体深度融合背景下全媒体人才的培养理念及路径

文 李建宁

大数据、云计算等新技术的广泛应用和发展，使得人们的生活习惯发生了巨大的改变，传统的媒体生产模式、传播模式、技术手段、管理手段、内容等方面都发生了巨大的改变。网络技术正在深刻地变革着媒体形态、传播手段和传播途径，这使全媒介的生态发生了变化，建设新型媒体需要强大的专业技术支持。新媒体产品型人才的跨越式联结、媒体战略发展的管理人才已成为当前媒体发展的现实需求。传媒的优势在于人才，而增强和推动其发展的关键也在于人才，因此，传媒企业要大力发展全媒体人才，从实际出发，培育适应新兴主流传媒发展需要的专门人才。要实现这一目标，就必须顺应新的人文大环境，构建全方位培养新闻传播专业人才，推动媒体深度融合。在传媒深度融合的大趋势下，对融媒体人才的专业性、融合性、创新性提出了新的要求。传媒人才要综合视听、文字采写、摄影、剪辑等综合素质。另外，强化地方新闻传媒中心建设，也是推进传媒融合深入发展的重要基础。

媒体深度融合对全媒体人才培养的现实需要

在媒介的深入整合下，内容生产、服务模式、行业格局等方面都在不断地改变。同时，也要求全媒体人才具备全面的业务技能、全方位的融合思维、更强的创意。

全媒体时代，传统媒体受到新媒体的冲击，必须进行变革，而人才是其中的关键。因此，培养适合于全媒体发展的专业技术人才是当务之急。只有拥有新技术的人才，并熟悉新媒体的操作过程，才能使新媒体的传播模式与现有的资源进行整合，这也极大地减少了媒介成本，提高了运营效率，增强了与其他媒介的竞争优势。

媒体深度融合需要全媒体人才掌握的业务技能

随着媒体的深入发展，以移动互联网、数字化等信息技术为基础，丰富了信息的传播途径。直播、VR、虚拟现实等已经成为了网络内容的生产方式和传播方式，媒介形式也越来越多样化。这就需要新闻从业人员在新闻传播过程中，随着媒体的深入发展，以移动互联网、数字化等信息技术为基础，同时，大型的专题策划常常要针对不同的发布平台，通过文字、图片、视频来满足需要。“技术多而不重”已日益成为新闻传播领域的一大特色。

从近几年的主流媒体和商业媒体的招聘会上，我们可以看出媒体对人才的需要。新闻调查显示，当前社会对融媒体人才的关注主要来自于“融媒体”“新媒体”“手机客户端APP”三大领域。媒体单位在招聘人才时，更注重的是有没有实际工作经验，即应聘者的实际工作能力，目前，对复合型、实战型的传媒专业人才的需求量可以说是很大的。

媒体深度融合需要全媒体人才具有全方位的融合思维

传媒一体化的时代，使传媒在更广泛的范围内实现了更大的融合。传媒行业的发展要求融媒体人才具有深入的整合思考能力，并具有跨领域综合编排融合的能力。当前，各大媒体依托其自身的内容资源，与影视、金融、地产等进行跨行业合作，通过游戏、动漫等方式进行资源整合。多种产业实现“媒体+”的发展，谋求传媒发展的新突破。在此背景下，新闻媒体从业人员要面临更多的跨产业的情况，就需要建立跨平台、跨领域的融合视角，培养具有生产、传播和运营能力的全方位媒体，有相应的经营和其他方面的技能。同时，要增强传媒从业者的思想意识，使其能够更好地满足使用者的视觉与情绪需求。比如，在许多传媒企业的招聘职位中，“新媒体产品经理”这个职位，就是一个综合型的跨行业人才。在传媒一体化的时代，新媒介的出现，无论从内容规划到功能服务，都需要以用户需要为出发点，充分考虑技术、受众、市场等因素的影响，充分发挥媒介的成本控制意识、市场意识、文化底蕴、数据分析能力，才能使信息产品或内容在受众中得到广泛的传播和应用。

媒体深度融合需要全媒体人才具有较强的创新能力

5G、大数据和人工智能不断推动着媒介的发展，让每个使用者都可以参与到内容制作中来，但专业媒介的影响力却在不断减弱。在新媒体时代以及高度整合的大环境下，技术革新成为了传媒模式变革的必然出发点。媒体融合是技术革新的发展动力，许多“金点子”在新媒体中涌现，互动能力强、传播效果好的新型媒介的内容生产层出不穷。为了使主流媒体在内容产品和服务中脱颖而出，必须明确传媒变革所引发的“危机”，并通过创新寻求突破，主动转变，打造一支能够高效沟通的团队。就拿人民网来说，在具备最基础的写作技能的同时，积极地创造优秀的作品，如AR创意视频、无人机报道、动漫新闻等。比如VR新闻这样的创新手段已经成为一种常态。为了在信息饱和、多元化的传播环境中脱颖而出，融媒体创新人才必须具备丰富的内容创新能力，并通过独到的创意策划、创新的媒介应用来策划新闻传播，并创建多种媒体应用场景。

媒体深度融合时代全媒体人才培养的新要求

在媒体深度融合的今天，无论新时代的通信技术发生了怎样的变化，“内容为王”始终是媒体生存的最有力武器。媒体素质是指在媒体中，人们在接收媒体的各种信息时，所表现出来的选择、理解、质疑的能力和评估、创造、思考的能力。媒体素质教育在当今的新闻传播界和教育界日益引起人们的重视。新媒体人的素质要求包括：政治素养过硬、专业素养扎实、学习与时俱进；坚持专业理想与情怀，全时段创新输出，全角度探究真理。随着社会和经济的飞速发展，媒介技术也在飞速发展，新闻节目的质量也发生了很大的改变，既要能满足大众的信息需要，又能适应大众的心理需要。同时，它也将党和政府积极的思想传播给大众，让媒体成为了党和政府的代言人。然而，不容忽视的是，各种类型的新闻报道仍有新闻价值不足、形式太单调、缺少个性，还有内容笼统、缺乏深度报道等问题。

所以，在培养新媒体人时，必须提高新闻记者的媒介素养，培养创新能力，培育新媒体人时，这是必须要考虑的。

媒体深度融合所需的全媒体人才的培养方向

5G、大数据、人工智能等技术的不断推进，让每一个用户都能参与到内容生产中。但专业媒介的影响力却在不断减弱。在传媒高度整合的大环境下，技术革新成为了传媒模式变革的必然出发点。技术革新也是媒体内容革新的动力。

传媒行业的多面手

在信息技术的发展过程中，记者必须具备“一专多能”的素质。要使“网言网语”更好地讲述好新闻，必须对目前观众的视听和阅读习惯有较深入的了解，掌握视听、剪辑、文字采编，提升多媒体综合运用能力，如新媒体平台的技术操作。

跨领域的专业技术人员

“产品”是以工业化大生产的观念为基础的，而“融媒体”则是由职业记者所创作的。在互联网“全网”共境、无边界的传播下，要想把一款新的媒介整合出来，需要定位、前期调研、用户画像……因此，跨界融媒体的从业人员不仅要掌握新理念、新方法、新工具，更要将其转变成高层次的创新机构和综合的媒介平台。

创造性的传媒人才

伴随着5G与AI及科技的持续普及和运用，传媒的创新能力日益凸显，对产业发展的洞察力、对行业发展的导向，这成为影响整个媒介产业发展的重要因素。创造性的天才不仅能发挥他们的创造力，而且能更好地发挥群体的智慧，达到超出个体的判断力的高度，从“面结果”到“点开花”的效应。例如，在新媒体发展的今天，其融合内容的创新需要新闻从业人员打破固有的思维定式，加强网络观念，在内容、形式等各个方面，都要与时俱进。各大卫视都在努力提高自己的内容创新能力，建立起一个完整的生态系统，提供团队，提供创意输出场景，解决资金问题，为优秀的创意和创作者提供更多的发展机会和上升空间。

媒体深度融合背景下全媒体人才的培养路径

在新媒体整合发展的潮流中，应大力发展新闻传播专业技术人员，构建健全的企业内部甄别制度，创造一种新型的传媒文化环境。全媒体坚持以系统性、实用性和持续性为目标，不断推进融媒专业人才的高素质发展。

打牢专业基础素养，夯实思想政治素养

全媒体人肩负着党和国家的重大任务，必须以思想政治素质过硬为首要条件，自觉地学习马克思主义的新闻观，提高新闻的政治敏锐性。要树立正确的舆论导向意识，坚定的政治立场，坚持党和国家的方针政策，把新闻传媒作为党政喉舌力量充分发挥出来。随着网络技术的不断发展，人们可以通过多种途径获得信息，但信息的质量参差不齐，很容易混淆。新闻工作者要坚持党的正确立场，摒弃虚假、消极的新闻，积极地关注群众身边的小事情，自觉提高自己的思想政治素质，提高自己的道德水平，为广大群众提供准确的新闻。

职业素质是一种硬指标，采写优秀的新闻作品是每个媒体工作者的奋斗目标，而作为一名新闻专业的大学生，必须要有扎实的文学基础和文学修养，对事物有独特的洞察力。作为一名新媒体人，首先要有敏锐的洞察力，关注热门话题，在收集新闻时积极寻找蛛丝马迹，以多种方式沟通。其次，要具备很好的编辑技能和使用新媒体技术的能力，这样可以提高编辑的工作效率和质量。

提升新闻传播专业人才培养的市场适配度

融媒体相对于传统的单一媒介而言，其特征是资源通融、内容兼融、宣传互融、利益共融，这就要求新闻从业人员必须具有较高的综合素质。因此，新闻传播机构要准确地掌握媒介生态中的媒介产品和信息的产生和传递，掌握媒介的行业趋势，改变其传统的职业教育模式，全面提高新闻人才的素质，培育适应时代要求的全媒体人才。在此基础上，加强对新闻传播的理论认识、技术业务、传媒经营等方面的研究，使其能够全面地掌握新闻传播理论，树立正确的新闻观；加强网络媒体应用技术教育，提高新闻从业人员的专业技术能力，培养高素质的复合型人才，提高我国新闻传媒人才的市场适应性。

媒体内部机制同频共振，赋能全媒体人才发展

面对日益加剧的传媒行业，应转变人才的培训模式，以实际为基础，要主动探索项目化和扁平化等多种经营模式，使人才的培训与激励机制同步发展。例如，人民网致力于打造复合型、全媒体人才，在坚持“顾大局、懂新闻、会营销”的前提下，赋能全媒体人才机制，实现多元化发展。构建全媒体评价系统，分析媒体热点事件，分析媒体竞争和目标导向的传播效果，鼓励媒体生产向独家、原创、首发倾斜。设立专项基金，专项评优，月度评优。通过评选优秀作品，对有创意、有先进性的新闻报道进行扶持。

全媒体人才是新型主流媒体的核心竞争力

作为一种新兴的社会现象，融媒体既要促进创新，又要有包容的文化。勇于创新、鼓励成功、宽容失败的容错风气，也是培育融媒体的必备环境。但是，“错”不可超出法律的范围。在年轻一代记者中，应加强其纪律性，以夯实党的政治基础。在这种背景下，激发融媒体人才的创造力，让人才勇于尝试，在实战和项目中磨砺青年，促进其迅速提升。

传媒核心能力的形成有赖于专业技术人员的支持。要在法治的轨道上，加强党的领导，建设高素质的新闻传播专业人才。要适应当今社会对复合型、创新型人才的现实需要，必须培育具有系统性和实践性的融合型传媒人才，并在此基础上，进一步健全加强新闻传播专业人才的管理制度，提高新闻从业人员的法治观念。要构建一套行之有效的、科学化的奖励机制，营造一个具有创造性的文化氛围，为整合新闻传播的专业技术人员发展和培养高质量的专业技术人员，为媒体的深度融合，提供了强大的支撑。在媒体融合发展的今天，媒介的深度融合，既是技术上的提升，也是全新的信息交流模式。媒体融合时代，受众接收信息的方式、手段和渠道改变，使受众可以根据自己的喜好进行多种形式的选择和组合。因此，新闻媒体必须顺应传媒的深入发展趋势，不断调整和优化传媒人才的培养模式，以适应媒体深度融合发展的社会需要。：