亲子真人秀节目内容传播对家庭教育的启示

文 雷帆

2013年10月，湖南卫视推出了一档大型亲子真人秀节目《爸爸去哪儿》，其收视率之火爆是当时任何综艺节目都无法比拟的。究其原因，一方面是因为当时缺乏类似的大型亲子真人秀节目，另一方面是因为受众定位的精准性。亲子真人秀节目的主要受众是适婚年龄群体或者已婚群体，对于他们来说，有的即将转换角色成为父母而部分已经身为父母，而亲子真人秀节目所传达出的科学育儿理念，对于此类受众来说是具有现实意义的课题。另外，亲子真人秀节目内容的传播对家庭教育和家庭氛围能够起到显著的促导性影响，广大受众也期望能够从亲子真人秀节目中获取宝贵的育儿经验。

但是就目前来看，在日益激烈的媒体竞争之下，亲子真人秀节目的同质化明显，部分节目为了吸引热度呈现出过度娱乐化的特征，这是无法起到正向引导作用的，基于此种情况，国家广电总局在2019年4月下达了《未成年人节目管理规定》这一文件，对亲子真人秀节目提出了明确的要求，不得包含诱导未成年人谈论名利、爱情等话题的相关内容，也不得过度包装童星、炒作明星子女等。

精准的受众定位

媒体节目设计的前提就是对受众进行定位，只有明确节目所服务的客观主体，才能够进一步统筹规划。经过受众课题研究，不难发现亲子真人秀节目的目标受众主要是适婚年龄群体，这类群体的年龄在25～35岁之间，其受教育程度普遍高于上一代，这也就使得他们更加重视孩子的教育问题，因此对于他们来说，一档具有教育意义的亲子真人秀节目是十分必要的客观需求。

另一方面，作为即将成为父母的青年或者已经完成父母角色转变的群体，同时肩负着并不轻松的社会压力和家庭压力，并且自国家放开二胎政策以来，二孩家庭逐渐成为社会家庭结构的主要趋势，这就意味着大部分家庭需直面孩子的教育问题，种种压力交织在一起会影响家庭教育的质量，而一档优秀的亲子真人互动节目则能够从根源上减缓家长的教育压力，其寓教于乐的特点更能够放松家长和孩子的神经。

最后，由于受众的受教育程度普遍较高，在家庭教育上他们追求兼具科学性和创新性的教育理念。但当前的教育市场上，对于儿童教育可谓众说纷纭，其中不乏从西方引进的教育理念，很多家长在面对如此复杂多样的教育模式时，会陷入一种教育焦虑心理，不知道该如何进行选择。还有部分家长会怀有盲从心理，不根据自己孩子的具体情况就盲目选择，有时候会起到适得其反的效果，同时在教育子女的过程中，现代教育理念与传统教育理念的冲突也会让很多家长不知所措。

而亲子真人秀节目正是牢牢抓住了重视家庭教育的群体的客观需求，根据其实际需要和心理特征，对节目进行精心的策划，在提高综艺性质节目质量的同时，极大地满足受众的收视意愿。

亲子真人秀节目对家庭教育的负面影响

泛娱乐化，忽视教育

亲子真人秀节目的本质应当是以教育为目的的综艺型节目，通过亲子之间的互动合作，展现出家庭教育的策略与方式。然而，近几年来随着亲子真人秀节目的大火，不同节目之间的同质化竞争也越发严重，亲子真人秀节目普遍呈现出了泛娱乐化的发展趋势，逐渐偏离了教育的主题，不再具有寓教于乐的引导作用。

为了吸引观众眼球，增加节目收视率，提高曝光率，许多亲子真人秀节目披着家庭教育的外衣，实则空有其表。节目的制作方为了增加节目的热度，可以在节目中设置“看点”，结果就是让亲子真人秀节目成为不伦不类的未成年娱乐综艺节目，让家庭教育的本质变了味。就比如，部分节目组为了提高节目的收视率，用剧本安排嘉宾假扮家人，认为只要演员的长相符合大众审美，就不会缺少收视率，这样照着剧本演习的节目效果，虽然确实能在一定程度上吸引观众的关注，但是节目的内核是经不起推敲的。从表面上来看，制作组这样的做法是取得了一定的效果，将受众的范围扩大了不少，但是对于真正将其视作家庭教育指导的家庭来说，其娱乐化的性质必然会带来诸多不良影响。

当亲子互动成为博人眼球的噱头，节目的教育导向必然会走向失衡，届时将会对心智尚不成熟的儿童产生负面影响。对于儿童来说，节目上所表现出来的价值导向以及行为方式，会影响到孩子的成长；对于家长而言，节目中所出现的不科学、不正确的教育方式，也会影响家长对教育方式的选择和应用，加之一味相信节目中所灌输的教育理念，很可能不仅不能营造寓教于乐的教育环境，还会让孩子滋生不良习惯。

过度消费明星，节目内容成人化

亲子真人秀节目应当拥有的属性之一就是，在保证儿童能够理解的基础上，向家长传达正确的教育理念，因此亲子真人秀节目的受众虽然主要是适婚年龄群体，但同时也要保证节目内容能够被儿童所理解。但是有些节目的制作组，则反其道而行之，希望以猎奇的风格吸引更多的观众，在部分节目当中，未成年人属性遭到刻意淡化，节目组将不谙世事的孩子包装成为“小明星”“小大人”，这些节目中的孩子，成为了招人喜爱的潮童形象，他们穿着装扮精致，行为举止个性鲜明，在镜头前俨然成为一个个小明星在参加综艺节目，这种节目的价值导向无疑会对荧屏前的儿童产生不良示范的作用。就比如在深圳卫视上映的亲子真人秀节目《闪亮的爸爸》，其中有一个举办晚会的节目场景，一位留守儿童因为模仿吴镇宇说话惟妙惟肖而被大家戏称为“小吴镇宇”，在节目中他穿着形同吴镇宇本人的服装，面对一群扮演学生的孩子重复着吴镇宇发脾气时的口头禅，他说话的语气和神态十分逼真，宛如大人。从某一方面上来说，这个孩子确实具有一定的表演天赋，但站在家庭教育的角度上来看，仅仅几岁的孩子就有这样的神态，确实使人震惊。

另外，节目制作组为了实现最大盈利，往往会在节目中穿插各种各样的品牌推广以及节目赞助，有时候嘉宾们的衣食住行甚至全部来源于赞助商提供，这更为节目增加了一抹商业化的气息。在节目上，嘉宾们对品牌道具的介绍，很大程度上会被观众误认为是对节目中儿童的心理解读，其实节目中儿童对形形色色产品的态度我们并没有机会了解，这样的误解很容易诱导年纪较小的孩子形成模仿意识。对于电视节目中播出的内容，孩子们基本没有明辨是非的能力，仅仅依靠节目嘉宾的主观叙述来进行认知，就会造成他们认知能力存在偏差，外在表现就是将电视节目中儿童的生活状态与自己的生活状态进行对比，甚至萌生出攀比心理和虚荣心理，对儿童的成长而言无疑是一种误导。

亲子真人秀节目对家庭教育的正向引导

采用正确的教育方法

现代教育理念提倡教育儿童的前提是尊重他们的自然天性，培养独立个性的孩童。节目效果优质的亲子真人秀节目基本都遵循了人本主义教育法，在生活中尊重孩子的天性，以自然教育的方式来进行培养。《爱上幼儿园》是金鹰卡通卫视推出的一档大型原创宝贝成长观察秀节目，现已播出七季，将目光锁定在毫无荧屏经验的2到4岁的幼儿身上，真实记录幼儿们和明星老师从开学到逐步适应各自身份转变的全过程，以孩子的视角重新看世界，在综艺节目以流量为王的今天，金鹰卡通卫视《爱上幼儿园》另辟蹊径，大胆尝试素人综艺节目，引发全民关注，也再次将孩子们的“教育”问题推向民众的视野。《爱上幼儿园》主要记录2到4岁孩子在校园里的生活起居，以镜头记录见证孩子的成长，在给孩子留下美好回忆的同时，也让电视机前的家长对孩子的世界有了新的认识。在《爱上幼儿园》节目中，比起节目效果，老师们更加在意的是孩子们的成长以及他们的学习状态。根据每个孩子不同的心理特征，制定不同的教学计划，在节目中，孩子所表现出的矛盾具有一定的普遍性，对于家长来说也具有十分鲜明的教育意义。

《飞行幼乐园》是湖南广播电视台金鹰卡通卫视推出的一档幼教类节目，是金鹰卡通频道幼教类品牌栏目，王牌主持团队成为孩子和家长们最贴心的亲子伙伴。节目收视群体定位于0～6岁的孩子，十年来深受观众好评。在这档节目中，亲子互动的距离能够进一步拉近，亲子关系也会随着节目的推进越发融洽，亲子之间会更加像伙伴，在节目中，家长和孩子都能够学习到许多宝贵的知识。

家庭教育应当教会孩子什么

家庭教育顾名思义就是在家庭生活中，父母对孩子进行的系统化教育，而家庭教育带给孩子的将会影响孩子一生的发展轨迹。很多家长为了让自己的孩子赢在起跑线上，在孩子很小的时候就为孩子施压，为孩子争报补习班，但是现如今孩子综合发展得到了重视，综合素质的提升成为了家庭教育的关键所在。

金鹰卡通卫视所播出的《龙的传人》是全国首档亲子国学传承节目，节目以国学知识为主题，首次开创动画提问形式，将国学题目动画化。以小D、布布、哪鹅、麦咭四只来自《人偶总动员》中的人偶的日常生活、所见所闻引申出国学问题，深入浅出地用动画普及国学。节目中的四大关卡，用卡通情景搭建游戏舞台，完美融合国学闯关题目，具有很强的新鲜感、参与性、互动性和趣味性，让孩子们在童趣游戏中学习国学知识。

《爸爸带你闯一夏》是金鹰卡通卫视推出的全国首档亲子户外探索秀，4组素人亲子家庭和2位夏日领航员组成趣味十足的亲子探索队。每期进行两天一夜的户外生活，每期完成一条大自然的户外路线，在这场户外亲子之旅中，亲子家庭一起记录完成自己的探索日记。通过亲子之间的互动探索，亲子之间的距离会得到进一步的拉近，并且在户外探索的过程中，亲子之间对彼此的认识会更加深刻，平时不善言语的爸爸，也能够在此次探索之旅中与孩子找到更多的共同话题，并借此走进到孩子的内心世界当中。当然，在户外探索中爸爸会成为亦师亦友的角色，与孩子合作的过程中，不断教导孩子，缓解孩子心灵中的负面情绪，让孩子学会拥抱自然享受生活。《开麦吧，小主播》是由金鹰卡通·麦咭TV创新打造的全国首档小主播成长语言秀双屏季播节目，舞台上，合理又极具创意的节目规则，成为激发小主播们童真与脑力的催化剂。每期节目里，《开麦吧！小主播》都会分别考察小主播们的表达能力、演讲力、想象推理力和应变力，鼓励孩子以开放性思维参与各种挑战项目。总而言之，通过亲子真人秀节目，屏幕内的亲子互动经历也能够对屏幕前的观众起到良好的正面促导作用。

满足受众的心理需求

当然除了达到家庭教育的引导作用，亲子真人秀节目所具有的娱乐性质还能够满足广大受众的心理需求，能够在闲暇时间为一家人提供消遣的方式，并且激发孩童的好奇心，帮助他们表达自己的个人兴趣。就比如《跳舞吧少年》这档节目。大胆创新尝试，将舞蹈的多样性和观赏性综合呈现在舞台上，集结20名热爱舞蹈的少年，他们将带来拉丁舞、爵士舞、popping（震撼舞）、breaking（地板舞）、嘻哈、中国舞等等多种多样的舞蹈。在观看其他孩子跳舞的同时，屏幕前的孩子可能会产生浓厚的个人兴趣。

《麦咭小厨》是金鹰卡通卫视制作的全国首档亲子美食厨艺趣味竞技成长节目。在这里，有五名性格迥异但爱美食会烹饪的孩子在此集结。他们将和爸爸妈妈共同完成“饭先生”林依轮发布的烹饪美食任务，在两个月的未知考验中，进阶成真正的“麦咭小厨神”。这档节目则会激发孩子对烹饪的兴趣，即使年纪较小也可以在节目中学到基础的烹饪知识，家长能够借鉴节目中的教育方式，在日常烹饪的过程中和自己的孩子一起进行操作，这样不仅能够拉近与孩子之间的距离，还可以培养孩子的兴趣。

亲子真人秀节目近年来的火热，不仅揭示了社会群体对家庭教育资源需求的迫切，也反映出了人们对素质教育的重视程度越来越高，但是在亲子真人秀节目的制作和传播过程中，受到相关利益链的影响，许多违背教育初心的亲子真人秀节目层出不穷，在社会媒体上造成了不可忽视的负面影响。基于当前发达的互联网媒体体系，如何保证亲子真人秀节目质量达到标准，为社会群体传达出正向的教育意义是发展该类节目的工作重心所在，我们仍然需要从教育层面去探索，并以绝对严谨的态度进行创作。：