浅谈融媒体时代新闻记者提升职业素养的路径

◎李盈子

(梅州日报社，广东 梅州 514000)

引言

随着时代的进一步发展，新闻媒体的定位越来越清晰，并占据十分重要的地位。新闻事业与和谐社会的建设之间有着十分紧密的联系。新闻记者的工作具有特殊性，肩负传播精神文明的重要职责。随着新媒体时代的到来，新闻媒体的工作模式出现了变化。为了更好地完成工作，新闻工作者需要进一步提升自身的职业素养。

一、媒体融合的概念

在传统的媒体背景之下，记者必须事先做好相应的准备，借助大量的专业设备，才能更好地传播信息。就记者工作的整个流程而言，每发布一篇稿件都需要涉及多个环节，不仅需要大量的时间，而且专业难度极大。在融媒体环境下，这样的模式明显缺乏竞争力，因此，努力成为全能型记者，已经成为传统媒介工作者适应行业发展的必然要求。首先，5G技术的发展与运用，使媒体行业再次发生新的变革，记者的工作环境也因此出现极大的变化。其次，现阶段受众获取信息的方式已经发生极大转变，从之前单一接收信息的模式，朝着多元化传播的新兴模式发展，受众与媒体间的互动变得更为频繁。有鉴于此，新闻记者必须尽快适应媒体行业的变化，成长为全能型记者，才能更好地适应行业竞争的需求。最后，信息时代来临，使新闻信息的内容与传播渠道都已经发生巨大变化，受众随时可以根据自己的需求获得信息，这在无形中增大了记者工作的难度，而全能型记者具有极强的互联网思维能力、多元化的技能，因此，在工作实践当中能够更好地洞悉受众的需求，更主动地与受众交流，出色地完成新闻传播任务。

二、新闻记者职业技能提升的重要意义

融媒体时代意味着各个媒体与平台之间要互相借鉴融合，如果仅仅依托单一的信息渠道，那么新闻记者在进行资料采集、稿件采写的时候，会遇到很大障碍，难以提升工作效率与工作质量。面对这些情况，新闻记者必须针对自身职业技能存在的局限，不断学习新技术、提升职业技能，才能更好地满足融媒体的发展需求。当前，媒体行业之间的竞争愈演愈烈，自媒体等新媒体对传统媒体的发展造成了巨大的冲击，新闻记者必须抓住机遇，迎接挑战，把握融媒体时代的发展趋势，成为行业内的中坚力量。

三、融媒体时代下新闻记者工作现状

(一)功利化心态较重

新闻记者的水平在一定程度上决定了新闻质量。随着融媒体时代的到来，受众接收信息的渠道不断增加，这也使得其对传统媒体新闻内容的关注度降低。部分新闻记者为了提高关注度和点击率，一味追求新闻的猎奇性，忽略了新闻对受众的教育、引导作用。这些功利化的想法和行动也导致了新闻质量的下降，使新闻的有效性和权威性受到影响。

(二)职业道德观念有偏差

在融媒体时代下，部分新闻记者为了迎合受众猎奇心理、提高新闻关注度和点击率，不惜传播不良新闻，或者是采用夸张或容易产生误导的标题来吸引受众，不重视新闻内容的质量。长此以往，会导致媒体的权威性下降，这反映了新闻记者职业道德观念有偏差。

(三)新闻记者尚未发挥利用融媒体优势

首先，新闻记者没有充分利用信息共享渠道这一优势条件。融媒体时代，各类媒体平台为新闻记者提供了多种信息渠道，如果新闻记者利用好这一条件，就能及时获取有价值的信息资源。同时，信息资源也更为丰富，为采写新闻稿件提供更多的素材。但是很多新闻记者没有注意加强同多家媒体平台从业人员进行交流与合作，以至于在获取信息资源时存在着滞后性与匮乏性等局限，最终降低了工作实效。其次，新闻记者尚未借鉴自媒体等平台的优点。自媒体平台的新闻稿件具有时效性强、趣味性强、影响力大等特点，传统的新闻记者没有借鉴这些优点，流失了很多受众。

(四)新闻记者的职业认知水准有待提升

首先，很多新闻记者至今没有意识到职业技能提升的重要意义。一些记者尤其是年龄较大的记者传统工作模式与工作理念根深蒂固，以至于在融媒体环境下难以适应行业需求，还有一些记者即使意识到职业技能提升的重要意义，但是惰性使然，懒于、疏于职业技能提升。这不仅影响到个人的发展，也在很大程度上影响了媒体单位的发展。其次，很多记者的职业心态有待端正。新闻记者在采写新闻稿件时没有考虑到受众的新闻阅读需求，导致采写出的稿件不够接地气，难以满足受众需求，最终会导致受众流失。鉴于这种情况，新闻记者要切实提升自己职业荣誉感、使命感。

(五)新闻记者信息融合能力一般

新闻记者是媒体行业的引导者，其主观能动性对媒体行业发展具有重要意义。若新闻记者不具备融合意识，无法真正适应融媒体时代的特点，仍以传统思维方式开展新闻工作，则不利于媒体行业健康发展。通过对当前记者新媒体融合能力的分析，发现部分记者虽然具备新媒体融合意识，但是新闻信息融合能力一般，无法真正做好信息服务、新闻传播、为大众服务的工作。这一问题需要得到相关人员的重视，做好新闻记者融合能力的培养，提升其专业素质，促进媒体行业的发展。

(六)受众定位转变的模糊

媒体融合背景下，新媒体与传统新闻媒体在受众范围的定位上存在差异。传统媒体的受众就是现代融合媒体中的参与者与传播者，从不关注新闻媒体信息的人，现已成为融合媒体的忠实粉丝，并且已经养成了融媒体阅读习惯。在媒体融合之下，观众获取新闻信息的途径更加丰富，速度更快，而传统媒体则不然。因此，在转型的过程中，受众的定位自然会发生改变，这也导致媒体融合下新闻记者的角色转型存在诸多问题。

四、融媒体时代下提升新闻记者核心能力的有效路径

(一)提高职业素养，恪守职业道德

融媒体时代下，新闻记者要不断增强职业素养和法律意识。媒体是市场化的产业，要推动自身的发展必须以市场需求为导向。但是新闻行业又具有公益性的一面，这也要求新闻记者以正确的价值观为导向，坚持传播正能量。部分新闻记者为了得到更高的关注和点击量，不惜以跟踪、窥探隐私等方式获取新闻信息，这不仅不符合新闻记者的职业道德要求，同时也是法律所禁止的行为。因此，新闻记者要提高自身的职业素养，在规则和道德约束的框架内完成新闻的输出。新闻媒体要正确发挥舆论监督的职能，就应该严格依法、依规，恪守职业道德和行为准则，将法律法规和职业道德精神细化到日常工作的每一个环节中，为社会主义现代化建设提供强大的精神支撑和宣传力量。如果自身不过硬，不当利益追求者就会得到侵蚀媒体职业操守、妨害新闻真实性原则的机会，而新闻媒体和从业者一旦沦为利益的棋子，对舆论环境和社会公序良俗都是一种极大的破坏。

(二)转变思想观念，重新定位角色

在融媒体背景下，新闻记者若想提升自身的职业素质与能力，更好地适应时代发展与变化，需要转变传统的思想观念，对自身的职能产生正确的认识，重新定位新闻记者的职业角色，形成正确的自我认知、心理素质，为新闻事业的发展提供内在动力。新闻记者转型的过程中，需要坚持观念转身、理念先行的工作原则，将媒体行业新技术的发展趋势作为自身观念与工作方法创新的媒介。通过思想观念的转变，意识到自身新闻服务作用，打破传统工作的惯性与认知的束缚，为人民群众做好新闻服务工作。在实际工作中，还应树立新闻服务目标，创新原有的新闻报道方式，结合受众的需求，为其提供适合群众的新闻报道作品，以此满足不同读者的阅读需求。

(三)强化互联网思维，促进全媒体发展

融媒体记者要强化互联网思维，充分利用互联网技术。随着新媒体的不断发展，传统的新闻媒体受到一定程度的冲击，所以传统的新闻媒体必须进行创新改革，向融媒体方向发展。融媒体记者要积极运用互联网思维，应对融媒体语境下新闻内容及工作方式的转变，和新媒体进行更深入的合作，积极生产具有全媒体特色的新闻内容，进一步夯实受众基础。

(四)增强创新能力，提高新闻质量

创新是新闻行业不断发展、进步的动力。鉴于很多记者创新能力不足的现状，在今后的工作实践中新闻记者要做到以下几点。首先，新闻记者要创新新闻内容。内容才是王道，真正能够吸引受众的必然是新闻内容，因此，新闻记者要紧紧围绕受众的阅读需求，采写出趣味性强、时效性强、可读性强的文字，真正靠内容吸引受众。其次，创新工作形式。在搜集线索和资料的时候，新闻记者要主动出击，积极与其他媒体平台从业人员互动交流，加强信息的融合与整理，真正采写出资料丰富、内容详实的新闻稿件，让受众喜欢。这样工作效率和质量才能双提升。

(五)打破传统桎梏，实现技术转型

融媒体时代的新闻信息具有开放性、互动性、便捷性的特征，因此，作为新闻记者，需要打破传统的采访桎梏，实现技术转型，挖掘信息资源的潜在价值，确保采访的针对性效果，进一步促使新闻向专业性和即时性的方向发展。对于网络所报道的信息，利用技术手段对新闻线索寻根溯源或对其真实性进行鉴别，有侧重点地对各类信息进行收集归纳使用，并直接向信息的发布者或是主要人员作出采访，在采访中不断求证，通过实时信息对比，还原新闻的本来面目，保证在融媒体平台传播中的可信度和公信力。同时，综合利用多种方式进行采访，除了面对面采访外，还可以基于技术手段进行改革创新，通过网络互动采访、视频专题采访等，提高采访的效率。

(六)加强培训学习，提升实操能力

新闻记者作为走在媒体行业最前端的人员，需要适应新媒体环境，并利用新媒体的优势推动自身转型与职业能力发展。新闻记者需要加强对融媒体技术的学习，了解传统媒体与融媒体之间的差异，并学习融媒体新闻传播方式与信息的传播方式，在学习的过程中，形成新的工作思路与方法，为传统新闻事业的发展提供技术支持。在实际工作中，重视新闻记者新媒体培训活动，对其进行新媒体技术、新媒体信息发展模式、信息传播特点等各个方面的培训，并鼓励新闻记者利用新媒体进行新闻的传播，使记者在培训学习中形成新的工作思路与方法。通过针对性的培训活动，让新闻记者在实践的过程中意识到这一技术的优势，并主动将此与自身工作结合，创新工作内容，在实践中提升自身的素质与能力。

(七)增强“融技能”，培养“多面手”

在媒体融合的时代，记者必须成为“多面手”。对新闻记者而言，不能再像过去那样，只满足于简单的采访、拍摄或者写稿，而是要掌握与新闻采访相关的所有技能，具体包括采写、录制、剪辑、播发等。记者在掌握“融技能”的基础之上，还需要增强自身的“融意识”，要打破过去的框架，从融媒体的角度出发进行采集、报道和播发工作。尤其是近几年来，许多传统媒体纷纷拥抱媒体融合新趋势，如南京广电集团，就结合现有资源成立融媒体新闻中心，集团所有新闻人员全部归融媒体新闻中心管辖，在处理相同的选题时，由一名记者、一名采集人员和一名摄像人员负责制作完成，同时通过多个平台播发。在遇到重大新闻采访时，他们除采用常规的报道方式之外，还采用直播的方式播出；根据新闻传播的需求，记者还拍摄大量照片和视频，通过微信公众号以图文结合的形式进行播报。

(八)树立受众意识，创新互动模式

在移动互联网技术推动下，新闻信息在新媒体平台传播中呈现出时效性强、传播内容多样、信息交互性强、信息量大等特点，受众面对多样的新闻采写风格和报道风格容易眼花缭乱，不会固定选择一个媒体进行重点关注。新闻记者在新闻报道中要学会树立受众意识，积极创新新闻采写风格，提升新闻报道的深度，以增强受众黏度，吸引更多固定受众。传统媒体新闻记者在以往宣传报道中只是单纯地作为新闻信息的搜集者、整理者、发布者。在全媒体时代，受众开始积极参与到对新闻事件的讨论中，希望媒体发挥舆论引导作用推动新闻事件的发展，促进社会问题的解决。新闻记者在新闻采访活动中不再是单一“记录者”的角色，而是发挥新闻记者的主观能动性，深入探究事情的起因、背景、社会影响等内容，在新闻采访报道中发挥媒体的力量，对新闻事件的发展起到积极推动作用。新闻记者要广泛搜集受众的反馈意见，多方倾听受众声音，借助多媒体平台整合采访素材，合理利用受众资源为报道服务。

(九)拓宽信息渠道，提升资源整合能力

鉴于很多新闻记者没有充分利用融媒体优势资源这一现状，在今后的工作实践过程中，新闻记者要切实做好以下几点。首先，新闻记者要掌握一些新媒体平台的使用及操作规范。新闻记者尤其是一些年龄较大的记者要积极学习这些平台的使用及操作技巧，为适应融媒体时代的工作需要奠定基础。其次，新闻记者要拓宽信息共享渠道，加强同其他媒体平台从业人员的沟通与交流，对有价值的信息实现资源共享。例如，某新闻记者可以刷抖音搜寻有价值的素材和线索，获得更多有价值的资源和信息。新闻记者可以对这一事件背后的原因进行深层剖析，让受众们在阅读新闻稿件的同时，还能够带来社会层面及人性层面的思考。最后，新闻记者要借鉴自媒体时效性强、趣味性强、影响力大等特点，不断提高职业能力。新闻记者要具备鹰隼一样敏锐的新闻洞察力，具备挖掘趣味性强的新闻选题的能力等。

五、结语

随着信息化时代的发展和融媒体时代的出现，新闻行业出现了很多新的变化，新闻受众也面临着更多的选择。作为新闻行业中重要的一部分，记者所承担的责任是非常大的。信息的爆炸式增长要求新闻记者必须不断提升自身的核心能力，增强专业素养和职业技能，创新工作方式，采编出更多脍炙人口的新闻，从而促进新闻行业的发展。