良言一句三冬暖

寒冷的冬天，一件棉衣可以取暖；在人生脆弱的时刻，一句良言比棉衣、炉火更暖。那句抚慰心灵的话，还记得吗？

学生篇：

笨笨的孩子也可以等到花开

文/夏锦年

高三的时候，我读文科。虽然一直努力，但是文综成绩总是提升不上来。那是一次月考之后，班主任当着全班同学的面这样说：“……我要表扬一下锦年同学，她一直坚持努力，终于在这次文综考试中取得班级第五的好成绩！所以一切坚持都是有结果的，大家要向她学习哦。”那一瞬间我溃不成堤，本来以为自己这么笨不配拥有好成绩，但是老师的话让我明白努力还是值得的。在朦胧的泪光中，我看着老师挥着试卷冲我笑着。

上大学后，每当我坚持不下去了，老师的话总是在我的耳畔萦绕。我就会告诉自己再坚持一下，笨一点没关系，只要坚持，一定可以迎来属于自己的花开。

你是我灰色日子里的光

文/钱先峰

高三时，我们班是平行班里的垫底班，是其他班老师眼中心照不宣的一众差生，可班主任依然没有放弃我们。第一次模拟考试后，班主任把我喊到办公室，他从抽屉中拿出一套很厚的书，笑道：“这是路遥名作《平凡的世界》，我送给你，高考后慢慢看。作为语文老师，每次看你写的作文都是一种享受，愿你将来能在文学写作上开花结果。”

我愣怔着，眼睛快要模糊了。连我自己都忘了，有多久没听到鼓励的声音了。班主任对我写作上的肯定，让我一个长期站在背阴角落的人，瞬间被推到光芒万丈的台前。感恩班主任，在那段灰色的时光里，他的一句话温暖过一个不甘落后的学生的心。

她肯定我“长成善良的模样”

文/一只小萌兔

小时候，我性格软弱，班里的每个小圈子都融入不了。班级里有一个小朋友好像对我的敌意特别大，她总是故意无视我说话，把我的卷子揉成一团。我没有生气，而是在她需要帮助的时候帮她一起收作业，整理桌上的书本，在别人说她坏话的时候维护她、鼓励她。班主任老师得知这个情况后，和她谈话了。我仍然记得后来班主任对我说：“你是一个善良的人，小小的身体里有一股坚强的美好品质。”这句话一下就触动、温暖了我，谢谢老师“看到”了我。

老师篇：老师，我可以喊您妈妈吗？

文/周莎

（河北省辛集市教育局教科所）

索南措姆是阿里河北完全中学高一（3）班的女孩。她，个子不高，梳着长长的辫子，一说起话来，两只纯洁无瑕的大眼睛如星星般闪亮，脸颊上的高原红如酥油茶那样又酽又浓。

一天，我上完第二节课，发现只有索南措姆留在了教室。我走过去，在她身旁坐下，问她：“ 索南，怎么了？ 生病了吗？”她抬起头，眼睛里蓄满了泪水，抽泣着说：“老师，我胃疼。”我问她平时是否有这样的症状。她说她带的药吃完了。看到她疼得额头都出汗了，我不顾高反，赶快跑回宿舍，拿着自己援藏带的红糖和胃药回到教室，给她倒了一杯红糖水，吃了胃药，并且告诉她中午我带她去医院看病。

中午临下课，我去教室门口等她，下课铃一响，她就跑出教室，冲到我的面前说：“老师，我没事了！我的爸爸妈妈早就离婚了，没有人爱我了。我以后可以喊您妈妈吗？”她的话音停下来的一瞬间，我的眼泪刷地就流了出来！“好！”我紧紧地拥抱住了她。我分明感觉到她的眼泪浸湿了我的衣服，也温暖了我离家万里的孤寂之心。

援藏工作结束了，我回到了河北。我和索南每隔几天就会通电话，我叮嘱她照顾好自己，鼓励她好好学习。而她一声声“妈妈”填补了我没有女儿的缺憾，也氤氲了我生活的美好。

西藏阿里，在这极度缺氧的高原，在这最接近天堂的地方，我找到了温暖我的女儿——索南措姆！

谢谢你给了我初为心理老师的勇气

文/成海草

（武汉武珞路实验初级中学）

“心理辅导室真的是一个很治愈的地方，我仍記得周三第一次来的时候那种橙黄色的暖阳洒在地板上的视感，把自己的烦心事讲出来需要勇气，感谢老师的耐心倾听！”毕业后在面对来找我做咨询的第一位学生时，我暗自发怵，担心自己不能很好地引导她，面对她预约的辅导主题，我预想了很多她会和我谈到的内容，做足了准备工作。幸运的是在交谈过程中她的情绪似乎得到了舒缓，并在第二天给了我一封信。看完信上的留言我想我更应该感谢的是这位学生，我想我们是一起在成长，很感谢她给了我信心和鼓励，也给了我在辅导上一个新的开始，让我能够坦然地去面对和迎接我未来的工作。

曾经多少次，我被孩子的善良治愈

文/井巍巍

（东北师范大学第二附属小学）

心理辅导是一个能给别人带去希望和温暖的事情，但是多少次我也被它温暖着，幸福着。

一个男孩因为学习焦虑走进心理辅导室。第二天，班主任老师向我反馈，这个孩子破天荒地在课上发言了，而且老师布置的拓展作业全班只有他一个人完成了。班主任老师惊讶于他的改变，特发信息感谢我。

我知道这不是心理辅导的某个技术让孩子发生了变化，是他的心被温暖和照见了，是他从心底发出的能量。这只是心理辅导中的一个案例，曾经多少次，我被孩子的善良治愈，被孩子的纯良之心感动，被孩子小小年纪的宽容之心打动，情不自禁地紧紧拥抱他们。

我常常对孩子心存感恩，感谢他们让我看到了这个工作的价值——被孩子需要，给别人带来希望，我为此感到无限知足和幸福。

家长篇：谢谢你愿与我一起分享

文/秀秀

那天，我和女儿午休一觉醒来已经快6点了，之后，她在客厅看电视，我去厨房做晚餐。隔着阳台的玻璃，她看见外面的晚霞特别漂亮，就喊：“妈妈，你快来看，外面的天好漂亮哇，有红色，有肉色，有蓝色。”我迅速关了燃气，跑过来看。那一刻，我特别感动，谢谢女儿愿意与我一起分享让她欢呼雀跃的美丽。

回音壁：眼前一亮，心中一喜

文/于明东

（青岛心理老师）

看到这本杂志，不由得眼前一亮，心中一喜。作为一名长期工作在心理健康教育一线的研究和实践者。我在这本刊物中看到了专业的高度，也看到了落地的经验，这正是一线心理老师需要的。本刊的栏目与内容兼顾了专业性与实用性，既有教学设计，又有案例故事，还有方法指导和心理剧本。指导性与趣味性兼备，真好！

这本杂志就像是我咨询路上的“定心丸”

文/周逸

（海亮教育外语中学国际学院）

我是在学校心理教研会上第一次发现《中小学心理辅导》这本宝藏杂志的。在近期辅导学生的过程中，我不止一次受到了杂志的启发。这些宝贵的心理故事和案例后总带着独到的解析和建议，非常有参考价值。当与杂志中记载案例相似的事件在教学中发生的时候，那些温柔又具有力量的文字就在我脑海浮现，安抚我的情绪，引导我的沟通，也让我知道我不是孤军奋战。这本杂志就好像是我咨询路上的“定心丸”，非常推荐大家阅读。

编辑/苗嘉琳