我国情感观察类节目主持人的角色分析

2022-02-11 07:36北华大学吴晗嘉
卫星电视与宽带多媒体 2022年24期
关键词:类节目真人秀主持人

北华大学:吴晗嘉

近年来兴起的情感观察类综艺节目的嘉宾多采用星素结合的方式,这样的嘉宾构成不仅可以让受众有归属感和认同感,还可以让受众看到明星光环背后更真实的生活,了解明星背后不为人知的情感和价值观,满足了受众的窥私欲。这类综艺节目的主要受众是年轻人,节目的潜在意义就是为年轻人解决最普遍的情感问题,也为年轻人的生活提供更多可能。

以年轻人为受众的节目,对主持人提出了更高的要求。主持人起到的作用就不仅仅是联系节目环节、活跃节目气氛,还应该有丰富的人文关怀、为嘉宾和受众提供情感支持以及亲切温暖的人格魅力,才可以突出节目“情感”二字。为了与节目更加贴合,主持人的角色、称呼也会所转变。

1.我国情感观察类真人秀节目的发展现状以及主持人的概念界定

1.1 情感观察类节目发展现状

随着综艺类节目不断丰富发展,其传播样式和节目形态都有了新的变化,在众多综艺节目中,观察类真人秀节目独树一帜,以其生活化的节目内容和第一第二现场结合的多屏联动的展现方式深受观众喜爱。2018年起,观察类真人秀节目层出不穷。这里主要分为三类;

第一类是恋爱观察类,比如《半熟恋人》《没谈过恋爱的我们》。观察类的恋爱综艺对节目的嘉宾都有明确的定位,《半熟恋人》是针对30+的轻熟男女的交友恋爱,而《没谈过恋爱的我们》针对的是“母胎单身”二十出头的青年男女。针对现在的年轻人晚婚晚育甚至恐婚恐育的现状,给予及时的社会关怀。嘉宾本身就带着节目平台赋予的流量,在节目播出后参与更多同类型的节目,停留在大众的视野中。

第二类,代际沟通类,比如《我家那闺女》《我家那小子》《女儿们的恋爱》。这些亲子类节目在第二现场邀请妈妈或者爸爸作为观察团,用上帝视角来观看第一现场孩子们的日常生活,并且邀请了专业的嘉宾,对孩子们的交友和生活的心理动态做出专业的分析。代际沟通类的亲子节目起到了消除父母与子女之间代沟的作用,同时观看明星嘉宾的家庭私生活也满足了受众的好奇心。

第三类,婚姻生活类,比如《妻子的浪漫旅行》等,邀请的节目嘉宾是结婚多年的娱乐圈夫妻,展现他们真实的婚姻生活以及柴米油盐的日常纠纷。

不同类型的情感观察类真人秀,会让处在同样生活环境中的人有很强的代入感,结合节目,生活化的选题,可以让每个普通人在节目中都找到自己的缩影,观察类节目爆火,很大一部分原因在于观众的支持。

1.2 情感观察类节目中主持人的概念界定

这些情感观察类真人秀节目第一现场都设置在演播室外的真实场景中,还原作为节目主体的明星或素人最真实的生活和交友状态,并在节目的第二现场设有评论员,对节目内容的某些片段进行分析和解释。第二现场的评论员是由一位主要的控场者以及参与者构成,这位主要的控场者就是整场观察类真人秀的主持人。主持人在带动身边嘉宾的情绪、联系第一现场和第二现场,引发情感共鸣中的作用非常突出。这不仅需要主持人拥有深厚的主持功底,更需要丰富的生活阅历以及个人魅力。观察类真人秀的主持人被赋予了节目主体的地位,引导受众通过他人的生活状态对自己的生活进行审视,并对节目每一期的主题进行升华总结,让受众与节目里的嘉宾处在情感共同体,更容易激发受众的情感共鸣。

观察类节目以观察为主,也就是说以第一现场嘉宾们真实的生活场景为主,主持人在第二现场的分析为辅,相较于其他综艺节目,主持人的角色相对弱化,也不再用“主持人”这一称谓,而是随着节目基调,改成“观察团团长”,这种称谓拉近了主持人与受众间的距离,也能更好地融入到节目本身。

2.情感观察类节目主持人的角色定位

情感观察类节目在综艺节目中脱颖而出,成为当下最受欢迎的综艺节目之一,这得益于受众的好奇心和窥私欲的满足,以及节目平民化的选题给受众极强的参与感。主持人在节目第一现场和第二现场间不断寻找平衡,引导受众挖掘出节目中更有意义的深层内涵和积极的价值力量。在这个过程中,主持人扮演了多种角色。

2.1 媒介角色:节目节奏的把控者

在综艺节目中,主持人整合、串联的能力是最基本的要求,观察类节目第二现场的主持人也必须完成这样的要求。人们对第一现场的观看往往只停留在表面,把节目当成缓解压力的途径,并不会花太多的时间和精力去思考。腾讯视频推出的恋爱观察真人秀《半熟恋人》,谢楠的角色是观察团团长,也就是主持人。针对上述情况,她在对第一现场嘉宾们生活观察时,就需要梳理人物关系、观察人物微表情找出可以发散的点进行分析,并且要以嘉宾的感情和职业为背景对他的行为作出分析,从而引导话题,为第二现场的聊天奠定基调,让受众随着主持人的逻辑线条对刚刚看到的画面进行分析和整合,潜移默化地形成自己的恋爱观。主持人不仅要为受众梳理逻辑关系,还要带动现场嘉宾进行理性思考,引导嘉宾对节目中的片段进行讨论,并在适时的时候打断、总结,引导观察团成员形成统一的答案,给受众正向引导。并且主持人在观察的过程中,需要带入个人的丰富情感,从而让受众有更多的情感共鸣。

在推理类的情感观察综艺节目中,每一期的结尾,嘉宾都需要针对本期内容给出推理答案。情感观察类节目不同于以往的综艺节目,以细腻的情感推动节目进程,但起伏不大,这就需要主持人引导嘉宾和受众把握节目感情的同时要调动气氛,制造悬念。

2.2 社会角色:向上能量的指引者

情感观察类综艺节目与其他综艺节目一样,都有自己需要传达的理念,与其他综艺节目不同的是,观察类综艺理念的来源是一二现场所有嘉宾和观察员的共同表现,比其他综艺节目的情感导向分散,这就需要主持人将节目的价值导向进行整合,向受众传递向上的社会正能量。在《女儿们的恋爱》中,主持人张绍刚就起到了引领价值走向,营造舒适轻松的节目氛围的作用。这档节目的嘉宾是明星女儿和父亲,父亲作为第二现场的观察员观看第一现场女儿们恋爱的片段,为亲子沟通提供了桥梁。父亲和女儿都处在一种沉浸式的状态,作为当事人很难对节目所传达的意义进行内化和升华,主持人张绍刚起到了连接“沉浸式的嘉宾”和“沉浸式的观察员”的作用,并引起了很多流量话题,在微博、抖音等各大平台被大量点击、转载,将节目的价值观传递得更远更广,节目成为社会正能量的承载者。

情感观察类综艺的受众大部分是年轻人,代际关系、恋爱关系是现代社会年轻人中普遍存在的问题,节目稳准狠地抓住了这些问题,并体现出为年轻人生活状态提供新参考的意愿。比如《喜欢你我也是》中邀请到专业嘉宾分析现在年轻人不敢恋爱的原因或许是因为过往的伤害,导致对恋爱有期待却很难投入。节目中的嘉宾生活看似是个例,实际上是绝大多数年轻人生活的缩影,节目播出中的弹幕经常出现“对对对”“我就是这样”的言论,说明节目真实地戳中了年轻人感情生活的痛点,他们观看节目的潜在要求就是找到自己生活的别样可能和精神安慰。主持人在节目行进过程中就需要不断对这些问题进行解答,才能达到满足受众心理需求的效果。

2.3 情感角色:节目情感的牵引者

情感观察类节目包含着许多丰富细腻的感情,主持人需要准确把控这些感情,引起现场嘉宾和受众的共鸣。每期节目都会选取一些片段,对这些片段进行深入解读,主持人在解读节目片段中扮演的角色并不是居高临下的通知者而是与节目嘉宾以朋友相称,用最亲切最自然的语言与嘉宾交流,减少主持人这个角色本身带来的距离感,从而引导嘉宾表达出内心深处的情感态度,让节目更有内涵和看点。比如在《喜欢你我也是》中主持人张绍刚主要的作用就是向第二现场的嘉宾介绍第一现场的规则,对规则进行二次解释,方便接下来讨论环节的开展。在对第一现场节目进行讨论时,主持人与其他嘉宾打成一片,就像朋友之间随意的座谈,让节目更加富有生命力和感染力。

3.情感观察类节目主持人角色的能力建构

3.1 主持人需要培养良好的人文关怀能力

面对压力大快节奏的现代生活,广大受众需要在业余时间寻求情感安慰,观察类的综艺节目成为伴随式的存在,主持人对节目的总结既需要机敏的道理提炼,也需要温情的情感关怀,这就要求主持人有很强的人文关怀和共情能力。

主持人不能只停留在理性叙事的阶段,应该在理性叙事中加入高级的人文关怀,让整个节目更有人情味,格局也更加广阔、包容性更强。

情感观察类节目立足于社会问题,致力于解决年轻人的情感困惑,这就需要主持人深入了解现代社会年轻人的生活状态和心理状态,在节目开始前进行一定的社会调查,有针对性分析社会问题,增加节目深度,丰富节目的人文内涵。

主持人要利用受众和嘉宾的心理,搭建沟通的桥梁,激发沟通时的真情实感。受众和嘉宾的心理是由社会关系和社会情感结合而形成的,主持人了解这些信息可以直截了当地提问,让嘉宾可以敞开心扉地和主持人对话,也可以为受众带来体验感,丰富的沉浸式体验,即让受众进入主持人营造的节目语境中。在《女儿们的恋爱》中,主持人张绍刚在看到节目嘉宾父亲的紧张情绪和尴尬境地时,在安抚其紧张情绪的同时将客观交流和主观体验相结合,感受此时嘉宾父亲的心理状态,做到感同身受,激发真情实感。

3.2 主持人需要提高引导话题走向的能力

观察类节目的第二现场由嘉宾的自由讨论组成,在自由讨论中难免会产生嘉宾因激烈的言语交锋而导致的摩擦冲突,主持人在这个时候不仅要适时地打断对话,还要引导话题的走向,潜移默化地把话题引到节目主题上。《半熟恋人》里谢楠作为“观察团团长”在第二现场中嘉宾对于第一现场的情节产生过多关注时,她及时将嘉宾的注意力引到节目主题上,从而使嘉宾们对一期节目的主题达成一致,共同总结出一条恋爱价值观。

话题是在语境中产生的,主持人还需要顺应语境。《妻子的浪漫旅行》第三季相较于前两季来说,给丈夫们留下了更多的聊天时间,主持人李艾在和丈夫们沟通时,挖掘出了很多受众感兴趣的信息,吸引了受众的同时使整个节目更加贴合主题,不仅顺应了语境更营造了语境,让整个节目的话题在主持人的掌控之中,这是节目顺利进行的关键。

3.3 主持人需要提高个人魅力,明确个人风格

作为情感观察类节目主持人表达的观点不仅要契合自己的角色还要注意不要带来生硬感和说教感,更不能对嘉宾进行价值评判,会引起观众的不适,甚至也会加重观众的焦虑,整个节目也就不会成功。主持人应该把自己放在与嘉宾和受众平等的地位上,平等交流,友好对话才能体现出亲切感,这也是主持人的个人魅力所在。《喜欢你我也是》中主持人张绍刚和年轻的嘉宾同等交流,共同分析,并且适时地给出意见,为整个节目增加温暖和平易近人的气氛。他会和嘉宾一起笑一起愁,也会讲述自己生活中的事件作为例子来调侃,不仅增加了节目的看点和趣味性,也营造了一种“知心叔叔”的人设,拉近与观众的距离。

情感观察类节目是针对社会问题的,主持人需要不断加强播音主持业务学习,提高自己的语言功底,以便应对节目中的突发状况。还要及时关注社会热点,避免出现与嘉宾所聊话题脱节的情况,感性共情和理性引导相结合,引导受众树立正确的家庭观、恋爱观和婚姻观,为新一代青年三观的建设打基础,也为制作出有内涵、有品位的节目做准备。

4.结语

情感观察类综艺是真人秀综艺节目新模式,是近些年兴起的综艺类节目的创新。这类综艺具有年轻化的节目样式,多元化的叙事视角,广泛的受众群体,其蓬勃发展的态势将在今后持续上升。

情感观察类节目的成功,在于站在受众的角度去创新节目的内容和形式,展现了平淡美好的日常生活,拉近了节目与受众的心理距离。第一现场展现的嘉宾日常生活松弛自然,是年轻人向往的理想生活状态,第二现场嘉宾对节目现象的分析也机智幽默,整体节目气氛轻松,但不失深刻的道理解读,一次一次激发出年轻人面对生活的勇气和力量。

主持人在这类综艺里的角色也实现了新的突破,本文对主持人角色进行概念界定并分析了主持人的角色定位以及主持人角色的自我建构,以期为当代综艺节目主持人的发展提供有益思考。

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