呼碧霞
今年是《辽宁教育》创刊50周年,回顾我和《辽宁教育》的相遇、相知、相拥,它真可谓是我的良师益友。是《辽宁教育》给予我精神力量和教育智慧,为我的专业成长引路、助力、赋能。
感恩遇见
初见《辽宁教育》是在1982年。那一年,我师范毕业分配至一所农村中学任教。初来乍到,校长就让我主持一次语文教研活动,理由是我在“百年名校”神木中学实习过。周末回城,我一头扎进神木中学阅览室,几本《辽宁教育》给了我全新的灵感与启示。此后,我与《辽宁教育》的缘越结越深,以至后来胜任教研组长工作、各级各类教学竞赛名列前茅、参加教研员竞聘等都离不开它的专业引领。《辽宁教育》在示范中引领我实践,在实践中引领我前行,在前行中引领我攀登,我于2000年7月被评为特级教师。
感激助力
《辽宁教育》是思想的高地、成长的平台。每期的策划、栏目,既有前沿教学理论的引领,又有可以拿来借鉴的策略、方法、实例。能在《辽宁教育》发表文章,是我梦寐以求的心愿。机会来了。2000年《辽宁教育》征集创新教育教学论文,我壮着胆子向杂志社寄去了论文《小学语文教学中创新意识培养的四条途径》。没多久,就接到了编辑的电话,说我的稿件录用在了第9期,还夸我有思想,有见解,文笔也好,让我多投稿。在编辑老师的鼓舞下,我信心倍增,写作投稿的激情一发不可收拾,前前后后在《辽宁教育》发表论文15篇。与之伴随的是我的教学风格更加鲜明突出,形成了一些独到的学术见解和教学主张。这要归功于《辽宁教育》,它不断帮助我提升学科教学理论水平,积累教育教学经验,丰厚教育教学成果,我于2018年2月被評为正高级教师。
感谢赋能
获中宣部第四届、第五届“期刊主题宣传好文章”——《恰似你的炉火》《一切都是幸福的模样》《特教之爱:我在,有爱无碍》等系列作品在《辽宁教育》刊登后,我细细读,慢慢品,无时无刻不被作者笔下的老师们感动着、鞭策着。想想那个三十多年如一日坚守在村小用全部的能量温暖农村孩子心、照亮农村孩子路的苏景武老师,想想那些“等着我,翻山越岭去教你”、只愿特殊学生未来“无碍”的凤城市特殊教育学校的老师们,我一遍遍在心里问自己,我能不能比现在做得更好。于是,我的工作场所不再只是单位办公室,而是学校、教室;我的工作内容不再仅仅是听课、评课、关起门来做课题研究,而是收了几十名徒弟,每周讲一节示范课,每两周做一次微讲座,和徒弟们共同备课、上课、录课、反思、校本研修……我的身影穿梭于单位和学校间,我的工作变得忙碌而充实。2021年7月,我被聘为“陕西省首届基础教育教学指导委员会委员”。
一路如影相随,如友相伴,《辽宁教育》就像指路灯,照亮我前行的路。我无以为谢,唯有让自己越来越好,也衷心祝愿《辽宁教育》越办越好!