教改旌旗思想火炬学术高地

傅东缨

涓涓兮杏坛漫笔，浩浩乎众智潮起。《辽宁教育》自1972年问世，就独树一帜。那时，我还是铁岭地区西丰县德兴中学的一名语文教师，因为全身心执着于教育教学的钻研与求索，自然成了《辽宁教育》的读者。

《辽宁教育》当时是全省唯一的教育刊物，是我最爱的教育读物。每期杂志一到，我便篇篇细读、精思、深学、照做，领会其精髓，借鉴其方法，吸收其营养，让它领引我的教育人生。这一时期，我入了党，当上了模范，成为教改尖兵，《辽宁教育》功莫大焉。

几年后，我被调到铁岭市教育局，先做科员，再做副科长、科长，后做教委督學、副主任。岗位变了，视界宽广了，但根基仍牢牢扎在教育战线上，《辽宁教育》仍是我必读的专业刊物，尤其是铁岭市教育局让我来负责该刊物的宣传、学习、报道，更与《辽宁教育》结下了深厚情缘。此后，漫漫二十几年的工作之旅，我先后与几任主编有了密切往来，从一名普通的读者，成长为对本刊倾注心血的耕耘者。

在那些激情燃烧的岁月里，翻开《辽宁教育》，满眼春色，万紫千红。呈现的是辽宁省教育主管部门与基层群众勠力同心、理性研究与实践行动相互结合的融融新气象，追踪的是全省教育大干快上、深化改革的幅幅新风景。普及九年义务教育春潮滚滚，教育深水区改革更是浪花层层：辽中县农村教育改革别开生面，大连市的德育工作如火如荼，抚顺市的课程改革枝繁叶茂，铁岭市的素质教育展露荷角，东港市的“韵语识字”教学异军突起……

一批批教改的标兵也在《辽宁教育》的助推下走上中国教育的舞台中心：辽宁省农村实验中学的首创者杨明书，是无畏的大写人生最美奋斗者;凤城市东方红小学校长包全杰、盘锦市实验中学校长魏书生，是超前改革的旗帜……

辽宁省基于立德树人而探索出的许多独特经验都展现在《辽宁教育》的字里行间：沈阳铁路第五小学开展的“愉快教育”改革实验，不仅在全省小学大面积推广，还得到了国家教委的充分肯定并向全国推广;发轫于营口市的改革——将示范高中的招生指标按综合办学质量分配到初中学校，从而解放初中的做法，经由《辽宁教育》推介，在全国产生广泛影响……创新求变的辽宁教育人携其教育创举，成为《辽宁教育》聚焦的主角，构筑了辽宁教育的精神谱系，在全国教育界大放异彩。

相逢是缘，相知用心，相助重情。办刊物为大家，办好刊物靠大家。《辽宁教育》是我成长的沃壤。为使这块园地姹紫嫣红，我除了精心阅读学习，还有一项使命，就是尽力为它撰写稿件。

进入20世纪80年代，我白天奋力工作，夜里笔耕不辍，将铁岭地区的教育信息经验、教育人物、教科研成果，源源不绝地提供给《辽宁教育》。1995—2007年，我又在《辽宁教育》发表了《围主旋律，抓主渠道，遵循规律，形成定势——关于贯彻〈爱国主义教育实施纲要〉的几个问题》《关于推进素质教育的几个问题》《理想课堂：磁力、张力、活力的和谐——中国课堂教学境界探幽》《香港中小学教育考察掠意》《名师素质的结构》等影响广泛的文章。

行文至此，浮想翩翩;往事如昨，历历在目;源头活水，滋心润肺。《辽宁教育》滋养了我，培植了我。我的教育写作也从此扬帆远航。后来，我能够写作出版教育三部曲《泛舟诲海》《圣园之魂》《播种辉煌》，大教育三部曲《教育大境界》《教育大乾坤》《教育大求索》，教育揽胜三部曲《中国教育的顿悟》《从教师到教育家》《极目新教育》，新教育三部曲《探路者》《草原教育诗》《青春的轨迹》等600多万字作品，皆与《辽宁教育》这个让我心驰神往的丰盈家园息息相关。

前不久，我看到了2021年的《辽宁教育》。我欣然阅览新时代新征程中的《辽宁教育》，与往日印象比照，无论版式、布局、字体、选稿、定位，还是它的全部“精气神”，变化之大令人震撼：一派大视野，一番大境界。《辽宁教育》已从当初主要着眼于本省杏坛，到如今环视全国教林;从以发现宣传典型为主，到以学术研创、思想引领为要;从重点服务于辽宁基础教育，到萃取五湖四海的教育精华。

一次次突破自我，一番番更新坐标，一级级拾阶而上，《辽宁教育》得以在1992年被评为“北大核心期刊”，继而在2014年达到了国家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊的标准，领取了“中国核心期刊（遴选）数据库”的入场券，至到2020年和2021年，两次入选中宣部“期刊主题宣传好文章”。

历经多少量的扩张、质的飞跃、切磋琢磨，方有如此的蝶变与升华！让我们满怀深情地向一代代《辽宁教育》的编者致敬。

教育是唤醒，也是传递;是启迪，也是给予;是滋养，也是开发。所有这些外延内涵，在《辽宁教育》五十度春秋的期期篇篇、字字行行里得到了充分的印证与生发。我深知，为了更好的自己，《辽宁教育》将继续以思想的光焰、学术的底蕴、探索的精神、笃定的脚步，为辽宁教育、中国教育逐梦而行、精进不已。