王建国，建筑设计师的坚守

金凤

王建国

“我就是一个普通老师，这些年有机会跟大家一起为教育做点事，传道授业解惑，只是尽职做好了我应该做的工作。”2021年9月，在东南大学首届“杰出教学奖”颁奖现场，中国工程院院士、东南大学建筑学院教授王建国获得“教学成就奖”。

有底线的坚守

科技突飞猛进，王建国常常思索，建筑教育体系现存的教学内容、知识结构将何去何从。

教育要走出象牙塔、关注学科发展前沿并适应国家改革开放的要求，是王建国崇尚的教育理念。他前瞻性地提出未来建筑的几个发展方向——低碳绿色、数字技术、遗产保护、城市设计和新型城镇化。但无论时代如何变化，“有底线的坚守”是王建国作为建筑设计师不变的行为准则。

2001年，王建国带队参加广州市传统中轴线城市设计竞赛，发现《老广州》画册上有一幅广州最早的五仙门电厂照片，而这个厂的老建筑就在珠江边的规划区内，当时已经获批的房地产开发建设计划将其拆除。对此，王建国通过科学研究和历史价值评估，坚持在城市设计方案中保留电厂的老建筑，最终说服政府有关部门，通过城市设计及中标后续的控规法定化方式将其保护下来，如今已经列为文物建筑。

发展经济并不意味可以轻视“以人为本”。王建国认为，建筑在考虑当下社会发展和人们需求的同时，还要重视历史保护和文化传承。“在城乡人居环境急剧变迁的今天，建筑仍然需要重构人际交往和人文复兴的中心性使命。经典、传统、时尚乃至网红建筑皆可成为未来城乡环境人文关怀的积极要素。建筑教育应该突出中华优秀建筑文化的传承、扬弃和发展，让学生懂得，在全球化和数字化时代，饱含民族文化信息、富有地域特色、舒适宜居的城乡空间环境仍然是无可替代的。”王建国说。

2017年，江苏省开启特色田园乡村建设试点。钱家渡村，一个曾经破败、无人问津的村庄，成为首批45个试点建设村庄之一。王建国带领东南大学建筑系师生量身改造钱家渡村，围绕渡口的水资源环境，开展滨水建筑及周边景观的整治设计，在整体规划的基础上，结合不同业态对重要建筑进行重点设计。年久失修的泵站变身时尚清吧，小剧场、村民书屋等多种类型的建筑也相继落成。如今的钱家渡村重換新颜、焕发活力，变回了“滨水而居”的金陵水乡，吸引越来越多的人返乡就业创业。

形散而神不散

王建国从教三十余年，一直活跃在教学一线，先后培养硕士、博士研究生百余名，开设的本科生和研究生城市设计教学课程深受学生欢迎。他牵头编写教育部《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》（建筑类），参加审定《高等学校建筑学本科专业规范》，为我国建筑专业教育发展做出了重要贡献。

王建国用很多方式鼓励青年教师和学生突破存量思维，拓展知识边疆，积极学习新知识，逐渐形成“形散而神不散”的教育理念。“形散”指的是他不会把青年教师约束在自己周围，更愿意给大家尽可能大的自由空间，鼓励学生去做自己喜欢的事情，最大限度地发挥每个学生的潜能。“神不散”则是他会结合青年教师的特点，给大家分配不同的任务，让他们在实践中获得成长。

王建国喜欢在出差路上、吃饭的时候跟学生们分享自己的心得体会，讲述自己在外出开会、承担项目、指导学生中的体悟。他还会把自己读的书、学习的视频、绘画的作品分享给学生们。

“当今社会信息发展非常快，很多领域的发展趋势并不容易一下子看清，作为教师，一定要不持成见，与时俱进。我与我的团队和学生同在一个学习共同体中，讲大一点，也是一个科学共同体。”王建国说。

在王建国看来，作为建筑师，要读万卷书，更要行万里路。学生们曾跟王建国一起到上海新场古镇调研，师生一起住在镇上的青年旅舍。清晨6点，王建国就已起床，阅读关于古镇的文献资料，并到镇上实地踏勘。8点多大家集合出发调研时，王建国已经考察完一圈准备再次出发了。助手姚昕悦说：“王老师经常深夜给我们回邮件，经常连续出差，数天辗转几座城市。他身上的那股拼劲，常常让我们自叹不如。”

给学生上课是最重要的事

王建国学术活动多、行政事务繁重，但给学生上课永远排在工作日历的第一行。他经常对青年教师说：“学生的课，是学校里最重要的事！”

有次临时出差，王建国一下飞机就直奔学校，利用晚上时间给本科生补设计课，时任研究生助教的林岩说：“那晚，我离开工作室的时候已经10点多了，王老师还在给同学点评作业。”

东南大学建筑学院副院长朱渊记得，博士一年级时，自己撰写了一篇论文请导师王建国修改，没想到返回的修改稿满是红笔写下的修订和批注，不仅是文章的层次结构、语句措辞，甚至标点符号都做了修改。这让朱渊感触很深，此后，他提醒自己，要时刻认真、关注细节。

作为曾经的东南大学建筑学院院长，王建国和同事们对标国际教育新理念，持续开展教学研究。探索新颖的建筑学本科教学体系和创新人才培养模式，让东南大学建筑学院多次荣获国家级教学成果奖。

谈及已经取得的成就，王建国非常谦虚。他在《建筑师的二十岁》序言里曾写过这样一句话：“建筑学子学习过程中反映出的那种‘无知而无畏的激情与热望，可贵而难得。年轻虽然通常意味着稚嫩与脆弱，但也有着对理想的憧憬和富有活力的创新精神。”这段话一直激励着他在专业上跋山涉水、勇往直前，如今，也成为很多建筑学子的座右铭。

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编辑 王冬艳 437408345@qq.com