孩子躲起来”秘密行动“时，尽量不要去打扰

木槿

一天晚上，我下班回家还没进门，就听见女儿和婆婆在屋里争论。“才6岁就化妆，把脸化得跟花猫似的，像什么话！”是婆婆的声音。“谁说6岁不能化妆？元旦晚会上老师就给我们化妆了！”女兒萌萌带着哭腔反驳。

原来，婆婆把萌萌从幼儿园接回家后，就忙着在厨房做晚饭。萌萌一直待在自己屋里没出来。晚饭做好了，婆婆到萌萌房间叫她，发现她正在化妆，用的是我的化妆用品。

婆婆认为小孩子化妆不好，就数落了萌萌。萌萌不服，祖孙俩争执起来。

婆婆一直认为，凡是会给家里添乱，或是不符合她心目中“好孩子”标准的行为，都应禁止。以前她也经常纠正萌萌的“错误”行为，萌萌倒没有表现出过激反应，但最近一段时间似乎变了。就说上个月的一件事，那是一个周六的晚上，萌萌正在设计一种简单的跳棋，婆婆却非要带她下楼玩，结果惹得她怒不可遏，冲婆婆发了一通脾气。

我意识到，6岁的萌萌自我意识和探索欲都越来越强烈，想摆脱家长束缚，需要更多的自由空间了。于是我开始让老公给婆婆灌输一些尽量不要打扰孩子，给予孩子自由成长空间之类的观念，我自己也有意给婆婆做示范：当萌萌有了自己的小主意，只要是无害的、没危险的，我都让她自己做主;在她投入地做一件事情时，我也尽量不打扰她。

上个周末的晚上，我收拾完厨房卫生来到客厅，发现萌萌不在，躲在自己屋里房门紧闭。我正要进去看看她在干什么，婆婆下楼散步回来了，一看萌萌房门紧闭就说：“肯定又在屋里捣鬼！”婆婆的话提醒了我，我当即停下脚步，转身坐到沙发上看起了电视。我想，此刻我需要做的是静静等待，等待萌萌偷偷化完一次妆，或是捣个别的什么鬼，而不是去打扰她。

过了半个多小时，萌萌终于出来了。“妈妈你看，我给娃娃换衣服了。”她手举一个装扮一新的芭比娃娃让我看，“看她的衣服，可是我费了好大工夫才换上的。她的辫子也是我扎的……”芭比娃娃穿着一身粉色礼服，肩上披着白色小披肩，金色卷发上戴着粉色蝴蝶结，两条小辫子虽有些松散，但并不凌乱。

“萌萌手真巧！”我夸奖道。萌萌开心极了，又一一向我介绍芭比身上的装饰：项链是她用彩纸折的星星串成的，披肩是她拿自己小时候的披肩改造的……

“哇！萌萌是个服装设计师呢！”

“对！我长大了要做服装设计师，专门设计漂亮的衣服。”萌萌无限向往地说。

与上次她因为偷偷化妆被婆婆阻止而发脾气完全不同，此刻她看上去很快乐。究其原因，我想还是在于我和婆婆在对待她躲起来“秘密行动”时的不同态度。

孩子在成长的过程中，时不时会冒出一些小主意，甚至偷偷做出让人匪夷所思的举动，作为家长应珍视孩子成长过程中这些不一样的时刻，给孩子提供自由的空间，让孩子有机会享受自己的快乐时光。正如一位教育专家所说，培养孩子的探索精神，并不需要多么高深的理论，多么昂贵的设备，只需我们珍视孩子的好奇心，让孩子在宽松的环境中自由想象、探索、创造。

【编辑：冯士军】

培养孩子的探索精神并不复杂，只需我们珍视孩子的好奇心，让他们在宽松的环境中自由想象、探索、创造。