2022年学校教育科技的5个趋势

焦建利

每每到了岁末，各种有关来年的趋势预测纷纷涌现。

● 教育科技市场理性快速增长

2020年，新冠疫情突如其来，为了应对疫情，不少学校在慌乱中采购教育科技。经历了近两年的新常态适应后，到2022年，学校教育科技的采购将会变得更加理性。学习/课程管理系统、教师个人终端、在线教学系统、面向课后服务于创新教育的相关产品，将会受到热捧。视频会议软件等教育技术工具变得更加通用，并快速地融入到VR和AR的各个方面，将学习/教学体验带入生活将变得更加容易。

教育科技将进一步成为学校改革和发展的核心，在学校发展战略中占据更加突出的重要位置。全球各级各类学校教育科技采购将继续高速增长。

● 新常态下学校采用灵活教学策略

新冠疫情的反复，尤其是国内所面临的“外防输入、内防反弹”的抗击疫情形势，对学校教学产生了并正在产生着重要影响。

在2021年，虚拟展会、在线协同、居家办公变得越来越普遍。随着更精简的虚拟学习工具的出现，以及将视频会议与其他工具创新组合应用，展望2022，全球学校将更多地采用灵活的教学策略，以应对新冠疫情防控新常态背景下的学校教育格局，人们将能够以最适合他们的时间、地点和速度接受教育。

● 双减背景下作业设计和教学改革

2021年，按照党中央、国务院决策部署，各地深入开展减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担（简称“双减”）工作，取得了积极成效。

“双减”强化了中小學校教育五项管理（中小学生作业、睡眠、手机、体质、读物），会使得和这五项相关的教育信息化产业发生结构性变化。

2022年，聚焦“双减”新政策，各级教育行政部门和广大中小学以及相关的企业，都将积极探寻学生作业的新路径，围绕用教育科技减负增效，改进教学方式，强化作业质量，促进个性化、个别化和差异化教学开展创新。作业形式将改变昔日僵化单一的局面，在“双减”减量的同时提质，尤其是作业的趣味性和探究性、作业的效能会得到提升和增强。

● 学生数据和隐私保护备受瞩目

近年来，学生的隐私和数据安全备受关注。尤其是随着人脸识别技术越来越多地应用于学生的日常管理，在线学习中的个人数据和隐私保护，相关企业、学校为师生所提供的信息服务、网络服务、安全服务等涉及民族、生物特征、金融、个人行踪等隐私信息，都属于个人隐私数据。

为此，在2022年，教育信息化相关企业必须在最佳体验与更强大、更周到安全的数据管理实践之间取得平衡。

● 高新科技继续快速涌进学校

尽管新冠疫情继续让全世界各行各业吃足苦头，但科技界依然活力满满、创意十足。虚拟现实和增强现实（VR&AR）、元宇宙（Meta verse）、非同质化代币（NFT）、去中心化自治组织（DAO）、即时语音对话工具、全自动辅助驾驶试用版（FSD beta）等新的技术快速涌现。

2022年，高新科技将继续迅速地被引入和应用于学校教育，在对学校环境及教学环节的数据采集中，通过应用人脸识别、语音识别等AI技术，为各级教育管理者提供全面的、便捷的、可视化的量化指标和管理工具，为一线学科教师提供学生学习行为、学习过程和学习成效的数据化表征，为每一位学习者提供个性化和自适应的学习指导，通过教育科技赋能，达到减负增效、均衡优质的教育改革目标。

我深信，2022年将是更多教育科技快速进步的重要一年，也注定会成为学校教育信息化不平凡的一年，我迫不及待地想看看究竟会发生什么。