江苏省扬州市梅岭小学西区校 金晨凤
“我的动物朋友”是人教版教材的写作练习,让学生描写动物外貌与行为习惯,并结合自己与动物之间的故事表达对动物的喜爱之情。那么,应该如何描写动物呢?
描写动物,要关注动物的特征与整体形象,运用恰当的方法将动物的特征写清楚、写明白。写作时不能想到哪里写到哪里,要按照一定顺序描写,这样不仅能让作文更有逻辑,还能加强表达效果,让读者清晰地了解动物的形象。如:
我的好朋友叫小乐,它是一只小花狗,长着长得出奇的耳朵,腿却短短的,细长的尾巴在屁股后面摇个不停,好像生怕别人注意不到似的。小乐的毛只有黑白两色,但它有两只不同颜色的眼睛,被长长的耳朵保护得好好的。小乐的年纪不大,从出生到现在差不多只有半年时间,年纪小的它自然活泼淘气,总是逗得我们全家笑得前仰后合。我们回家,小乐开心极了,不停地跳来跳去,一会儿闻闻这个人的鞋,一会儿抱抱那个人的腿,一会儿挡住谁前进的步伐……要说小乐最喜欢的应当是我和哥哥了,每次我们回去,小乐都会围着我们不停地转圈,不时还会响亮地叫几声,我们也愿意带着它玩,虽然它不会说话,却有趣极了。
——《我的朋友小乐》
这段描写按照从整体到局部的顺序,把小狗的特点描写得较为详细,比如毛色、长耳朵、短腿、尾巴、不同颜色的眼睛等。写完外在特征后,描写印象较为深刻的场景,比如回家后小狗的表现,以及给家人带来的感受。这种从外在描写到行为表现的写作顺序,能让读者产生深刻的印象。
“朋友”一词有着较为浓郁的情感色彩,写作时,不仅要写动物的形象,还要写与动物像朋友一样的情感。情感的产生需要故事的支撑,可以在与动物朋友的互动中抒发情感。如:
记得那是三年级暑假的第一天,我一个人无所事事地在小区里的林荫小道闲逛,走着走着,发现小区大门口那里似乎格外热闹,在好奇心的驱使下走过去,原来是好大一群鸽子正等待小朋友的投喂。我兴冲冲地跑回家向妈妈要了一些玉米喂鸽子。鸽子安逸地啄米,虽然被那么多人围观,但并没有惊慌和恐惧,玉米就是它们的全世界。我一边喂着鸽子一边向它们靠近,可它们看都不看我一眼,只是认真地吃,完全忽视了我这个大活人。我继续前进,距离鸽子只有不到一米的距离,它们这才看了我一眼,扑棱棱地飞到了远一点的地方,继续吃。我停在了原地,不再前进了,就这样喂它们也挺好的。不过说来也奇怪,这些鸽子就好像饿了十天半个月一样,一直在吃。我带来的玉米虽然不多,但是喂饱鸽子应该是绰绰有余的,但玉米都撒完了,它们还在地上认真寻找,真是一群贪吃的家伙。
它们似乎每天都在小区门口活动,我也每天放学后拿出玉米喂它们。就这样过了一段时间,它们似乎不怕我了,就算我把玉米撒在脚下,它们也会从容地走过来。又过了一段时间,每次我在小区门口学鸽子的叫声,它们就会整齐地飞下来。有一天,因为放学比较晚,等我急匆匆地去小区门口的时候,发现它们已经站在原地等我了,一个个小模样可爱极了。
——《我的鸽子朋友》
这段并没有写鸽子的外貌,主要写与鸽子的互动,从第一次见面的距离感到鸽子主动等待作者投喂,其中作者和鸽子的情感变化也在描写中得到了隐秘的呈现。这种写作方法对于作文有一定的提升作用,作者对鸽子的喜爱之情也跃然纸上。
写作时,要恰当运用描写方法,以增强表达效果。如:
一天,我闲得无聊,就躲在树后,看小区里的流浪猫。平时都是远远地看一眼,近距离观察似乎是不错的体验。很快,那只我熟悉的小花猫出现了,它从小小的盒子里探出头,谨慎地观察四周后,突然蹿到一辆车的上面。是啊,黑色的车顶上肯定更暖和。它晒着太阳,慢悠悠地整理毛发,那安逸的样子,让我忍不住想要吓吓它。我悄悄靠近,猛一跺脚,嘴里配合着脚落地的声音发出了“嘿”的一声。它被吓得跳了起来,飞也似的逃走了。跑了一段后,它又坐在了地上,开始四处张望。我三步并作两步,快速冲过去,它应该是被吓得魂飞魄散,竟直接顺着树干爬了上去。不过看到又是我,它似乎没有那么紧张了,松了一口气,便开始继续旁若无人地舔毛。这次之后,我对小花猫格外关注,经常把家里的毛线球、铃铛之类的东西带到楼下,和它一起玩。也多亏了这些玩具,很快我们就成为了好朋友。晚上就是它们的世界了,玩耍的时候比白天更加放得开,猫和猫之间似乎有某种沟通的方法,我经常看到它们成群结队地躲在某处“秘密集会”。想要在晚上找到它们可不容易,不过有时在车上,能看到一些像梅花一样的小脚印。
——《楼下的花猫》
这段描写主要是互动过程中的动作描写,动词的选用,能有效地体现小猫的灵活,也让作文更加有趣。
我的朋友——大黄
我家有只狗,名字叫大黄,它是我的好朋友。
大黄非常可爱,看上去肥嘟嘟的,除了嘴巴和鼻子,其它地方全部都是亮眼的金黄色,就像披着金色的御寒大衣。它的头圆圆的,上面有一对三角形的耳朵,整天竖在头上,就像天线宝宝。大黄毛茸茸的脸上有一双玻璃球一般乌黑明亮的眼睛,嘴巴里长满了尖尖的牙齿,看起来威武极了。可是那条又短又粗的尾巴暴露了它温和谦逊的本性,向上微微卷起的尾巴不时摇晃,看起来可爱极了。
大黄还是个小馋猫。我正开心地吃面包看电视,忽然,大黄快速跑了过来,蹲在我的正前方,两只眼睛直勾勾地盯着面包,尾巴不停地摇晃,嘴角也开始流出晶莹的液体。这贪吃鬼来得倒是及时,我只得撕下一块面包和它分享。它倒是一点也不客气,不光一口吞掉,还发出了“吧唧吧唧”的声音。我本以为给它一块就行了,没想到它刚吃完,短粗的尾巴又开始讨好地摇晃,还有那颗肥大的头,不停地蹭我的手。这大黄啊,真是太贪吃了。我故意撕了一块面包,放在我下巴的位置,假装要吃。大黄见我这样着急了,竟抬起前脚站了起来,一脸渴望地盯着面包。看着它贪吃的样子,我只得把面包塞到它那张大嘴里,面包又被它骗走了一块。大黄看着我手里只剩下个包装袋了,甩了甩毛,头也不回地回到了窝里,我叫了它好几次都不理我,真是个忘恩负义的家伙,吃完了就不认账了。
大黄不只是宠物,更是我的朋友和家人。
点 评
本文有极强的画面感,外貌等细节描写十分细腻,表达出了作者对大黄的喜爱之情,引人阅读。