检验检测实验室安全管理体系分析

天津市职业大学 王笛

天津市教育两委颁布了《关于进一步加强教育系统安全生产工作的通知》，对高校教育系统安全生产工作提供部署指导。检验检测实验室涉及诸多危化品，是安全生产管理的重点场所，需构建并完善安全管理体系，从多角度管控生产面临的风险，实现安全生产目标，推动单位安全发展。

一、检验检测实验室安全管理现状

当前，部分检验检测实验室管理及工作人员安全意识薄弱，主要表现出如下问题：第一，缺乏重视。部分实验室使用人员未明确安全生产的重要意义，在检验检测作业中表现出较高随意性，不能按流程规范妥善处理、管理危化品，使检验检测实验室遗留诸多安全隐患，容易引发安全事故；第二，指导不足。部分检验检测实验室的管理人员没有结合实验室的工作现状，明确安全生产要点，而是机械地照搬照抄其他的安全管理制度，从而使安全管理工作缺乏详细、可靠的指导，不能有效控制风险，实施安全生产操作；第三，监督不足。部分检验检测实验室的安全管理工作缺乏全面性，仅指出安全生产要求，但没有通过有效监督使之落实，安全生产问题排查不到位，不能取得理想管理成效[1]。

针为妥善解决上述问题，建议检验检测实验室围绕安全生产制定相应管理体系，从整体、系统角度明确安全管理工作要求，明确检验检测实验室在人员、制度、操作规程等方面的安全要求，指导实验室相关人员切实落实安全生产[2]。

二、检验检测实验室安全管理体系

本文借鉴天津职业大学的安全管理经验，探究检验检测实验室安全管理体系的构建与实施要点，指导检验检测实验室实施安全生产。具体措施主要包括三个方面：

（一）营造安全文化氛围

检验检测实验室管理工作中安全文化氛围的营造，可帮助构建安全生产环境，强化实验室工作人员的安全意识，指导其将安全放在首位，为各项安全生产措施的执行提供保障。天津职业大学从以下几个层面营造安全文化氛围。

宣传教育。以习近平总书记关于安全生产的重要指示为核心，开展各项宣传教育活动，使安全生产深入人心。例如：开展专题学习活动，组织检验检测实验室相关管理人员进行理论学习，掌握习近平总书记安全生产论述的深层含义，明确检验检测实验室各项工作的安全职责；邀请专家举办安全讲座，结合国内检验检测实验室安全事故案例，向师生展示实验室安全生产的重要意义，强化其安全意识；结合检验检测实验室可能存在的安全隐患点，开展应急演练活动，模拟安全事故发生现场，指导师生演练安全事故妥善处理措施，提高师生的应急处理能力，减少安全事故的负面影响。

排查整治。自上而下在各个层级组织检验检测实验室的工作人员开展全面风险排查工作，分析实验室安全管理的薄弱环节。特别是在夏季高温、多雨等恶劣天气频发的时期，需重点关注实验室危化品管理，并对薄弱环节进行充分分析，全面提升实验室的安全防御水平。同时，高校可组织实验室师生参与到安全风险排查整治工作中，举办“查找身边隐患”等活动，让参与者积极主动地查找身边的安全隐患，汇总排查结果，纠正出现的违法违规行为，在实验室中创设安全生产氛围。

线上活动。利用互联网+优势，扩大安全文化传播广度与深度。组织实验室师生到安全体验馆进行沉浸式体验，向师生展示检验检测实验室中不规范操作可能引发的安全事故，通过安全事故的危机情境体验，使师生直观感知实验室安全事故可能产生的重大后果，警示师生；通过H5实验室安全操作小游戏、“安全知识闯关”等新颖活动，调动师生参与的积极性，提高师生的安全技能水平。

线下推广。利用实验室的楼宇广告屏、宣传标语、安全标识、横幅及广告画等方式，在线下推广各项安全生产要点，营造安全生产环境，使实验室人员在来往时注意到实验室存在的安全隐患，进而在实验操作时更为谨慎，警惕安全事故。

（二）健全安全管理制度

在检验检测实验室中，安全管理制度为体系建设与落实的关键，是安全生产有效落实的指导和依据。检验检测实验室需从自身特点出发，构建全面安全管理制度，涵盖检验检测实验室运行的各个层面，使各项检验检测工作有章可循，规范师生的检验检测行为，进而实现安全生产目标。在天津职业大学，检验检测实验室根据《天津市高等学校实验室安全管理办法（实行）》等规定要求，进一步完善检验检测实验室的安全管理制度，发挥其各项作用。具体的安全管理制度包括如下内容：

明确安全管理责任。该高校根据检测检验实验室的工作组织架构，构建三级责任体系，坚持由表及里确保“四无一保”“五双”等相关要求落实。具体而言，检测检验实验室与参与实验操作的师生逐级签订安全责任书，使检验检测实验室工作人员明确具体岗位安全职责，提高岗位工作的针对性及实效性。同时，根据安全责任书内容，开展岗位安全绩效考核，将安全绩效考核成果与职位晋升、岗位薪酬等要素相联系，督促岗位工作人员落实安全责任。

全流程监管。为避免危化品的不当管理与使用，引发安全事故，天津职业大学对危化品等重大危险源开展全流程监管，构建相应工作制度，对危化品进入高校、危化品应用等环节进行详细指导，保障危化品的安全使用。为切实落实全流程监管工作，在管理制度中应明确各个环节的信息记录要求，确保危化品的使用有迹可循。

安全会议制度。天津职业大学的检验检测实验室定期开展以下两项会议，二者侧重点不同，协调配合，指导检验检测实验室实施安全生产。（1）在安全总结会中，要求检验检测实验室的负责人总结周期内是否出现安全事故、安全事故起因、事故责任人，分析是否达成安全生产目标；（2）在安全评审会中，由检验检测实验室的上级部门或委托第三方机构考核周期内的安全生产工作，评估安全生产是否满足相关要求，做到安全管理的定期汇总、持续改进。

安全操作规程。对于高校检验检测实验室而言，师生开展的实验操作相对多样，不同实验操作的安全要求不同。为指导师生切实执行安全操作，天津职业大学结合实验室的各项操作内容，设置相应安全操作规程，涵盖仪器操作、实验废弃物处置、样品管理规程、软件管理要求等，涵盖检验检测实验室的各项软硬件及操作内容，指导实验室工作人员规范实施生产活动，实现安全生产目标。

安全准入制度。对检验检测实验室的人员、设备及试剂设置准入门槛，避免外来人员、危险设备或不合格危化品进入检验检测实验室从而加大安全风险。以人员为例，应要求实验室技术人员具备相关工作经验、专业知识及教育经历。同时，在其进入实验室实施实验操作前，有明确的资质要求。其中，技术人员应通过实验室操作规程等内容的培训，并签署安全知情书；学生应通过实验室相关基础培训。

（三）加强安全生产监督

在完善安全管理制度的指导下，检验检测实验室应加强安全生产排查，定期监督核实安全生产实施状况，切实落实安全生产制度。在天津职业大学，安全生产排查重点为实验室、危化品仓库等实验实训场所，并重点监督责任制落实、“四无一保”“五双”管理、危化品台账管理等环节。本文以实验室和危化品为例，总结检验检测实验室安全生产排查方法要点。

1.实验室安全生产排查

安全检查内容应包括以下三项，分别遵循不同标准，设置分项指标，确保安全生产排查工作精细化实施。

安全责任制建设与落实。检查实验室是否将安全责任细致划分，从宏观角度指导实验室安全生产，并与相关人员签订安全责任书；检查实验室是否制定规章制度与操作规程，是否定期组织工作人员实施安全风险排查工作，检查结果是否得到有效整改。检查标准如下：安全管理责任落实到每个从业人员，安全管理制度符合《天津市高等学校实验室安全管理办法（试行）》规定，安全隐患排查与整改均有相关记录。

实验室安全建设与落实。检查实验室的安全通道、安全出口是否被堵塞或被占用、是否配置清晰完备的安全警示标识；检查实验室制定的各项规章、规程、规范是否准确、清晰地展示；检查实验室重点部位是否做到监控报警，进行通风、防雷、防汛等处理；检查实验室是否构建安全准入制度，是否开展安全知识与应急演练培训。检查标准如下：遵循相关管理办法开展安全管理工作；定期进行安全设备检测；定期开展培训与演练。

实训教学安全状况。检查实验室实训开课前是否对学生实施专业安全教育与安全操作培训。检查标准如下：根据实验室记录评估学生是否接受岗前安全教育；根据考试成绩评估学生安全操作培训是否合格。

2.危化品安全生产排查

危化品安全生产排查的分项要点如下：

安全责任制建设与落实状况，检查项目与标准同上。

危化品存放场所安全状况，检查项目与标准与实验室安全建设与落实相同。

危险源管理。检查检验检测实验室是否建立危化品台账，落实“四无一保”“五双”安全管理制度；检查实验室是否对危化品和易燃易爆品等危险源实施全流程监管；检查危化品等危险源存放场所是否保持良好的通风、降温、防潮处理。检查标准如下：落实安全管理制度，建立危险源台账，对危险源实施全生命周期管理。

根据上述安全生产排查内容及要求，逐一开展检查工作，记录各个检查项目的隐患，提出相应整改建议，妥善解决安全生产排查问题，提高安全管理水平。

三、结论

综上所述，检验检测实验室在安全管理方面存在缺乏重视、指导不足、监督不足的问题，需构建并实施安全管理体系。通过本文的分析，检验检测实验室应从营造安全文化氛围，强化安全意识；健全安全管理制度，为安全生产提供指导；加强安全生产排查，做好安全生产监督三个方面，从整体提升安全管理水平。