落实农业科技咨询服务，提高农民科学种田素质

史衍进

（山东省鄄城县富春镇人民政府 山东菏泽 274614)

农业科技咨询是将先进技术传递给农民的过程，为农民作物种植提供咨询服务，帮助其解决农业栽培难题。在新时代背景下，农业种植发生极大变化，半自动化、机械化特征已显露，为更好地发挥出农业科技咨询作用，应明确参与主体及服务内容，因地制宜，有针对性地提高农民科学种田素养。

一、农业科技咨询服务参与主体及内容

农业科技咨询服务的推广咨询主体为农民，通过推广宣传、培训咨询的方式，将先进农业思想、农业知识、农业技术传递给基层农民，而在农业科技咨询过程中，需各方主体积极参与其中，如农业成果科研团体、政府农业部门、农业研究所、农业协会、先进农民个体等。农业科技咨询服务的参与主体应切实为农民提供建设性意见，发挥自身所长，将先进农业科技办法带给农民，以此提高农民种田素质，确保农业种植质量。农业科技咨询服务内容为传统农业技术信息、新型农业器械工具、农田管理办法、新式农业种植技术等，同时应为农民提供知识答疑解惑服务，以此保障种田素质，除此之外，农业科技咨询服务应具有全面化特征，需将农业政策改革变化、当地生产状况、农业市场变化、农产品营销咨询等相关知识传递给农民，使其了解当前农业种植大背景，为农民科学种田提供指导。在信息化时代，农业科技咨询服务可与互联网衔接，为农民提供更为便利的咨询服务，传统与新兴咨询服务相结合，整合各方参与主体的力量，明确农业科技咨询服务内容，最大限度提高农民科学种田素养。

二、加强农业科技咨询服务，实现农民科学种田素质提高的策略

（一）组建基层农技咨询点

农业科技咨询的服务主体为农民，加强农业科技咨询时，应以服务农民为核心，将农业技术咨询落实到基层农村，通过提高农民种田素养推进乡村振兴，因此，在基层农村组建农技咨询点是极有必要的。为保障农技咨询点服务效果，将先进农业思想及农业科技知识传递给农民，强化各方参与主体共同努力，由农业协会、农业部门、先进农业个体为主，长期为农民提供种田咨询服务，而科研团队、研究所等，应以农业科研为主，结合自身农业科研成果定期到农技咨询点为农民答疑解惑，并将先进农业技术传递给农民。为确保咨询效果，推动农业发展，基层农技咨询点开办之初应无偿咨询，悬挂“农技咨询点”牌子，为农民提供作物栽培技术指导、病虫害防治策略、肥料土壤管理办法，农业种田期间难以解决的问题均可咨询，同时在基层农村组建咨询点具有较强便利性，农民可直接将作物秧苗、虫草、患病叶片等实物标本提供给农技咨询点，直面交谈，对症解决，以实物标本为依据解决农业种植问题，此外为了解咨询效果，需要求农民反馈结果，为后续咨询提供参考[1]。在基层农村开设咨询点可借助传播连锁效应扩大咨询效果，如某一农户通过咨询点解决农业生产问题后，周围农民将会向其打听事情经过，以此实现农业科学技术的扩散传播，全面提升农民种田素养。

（二）编印农业科普手册

在长期农业咨询服务中，应辅以农业技术培训，以座谈会、培训会的方式将先进农业技术传递给农民，并根据座谈会、培训会中出现的各类农业生产普遍问题进行整合，集中讲述，将农民最需要的技术资料分类整理，将普遍问题、技术资料编印为农业科普手册，因地制宜，形成符合当地农业发展的科普手册，如《水稻田间管理技术》、《水稻病虫害防治手段》、《玉米高产办法》等，将复杂的农业知识编印为内容精炼实用的科普手册，农民可根据自身农业种植种类及常见问题进行领取，供农户学习借鉴，通过编印分发农业科普手册解决农民实际问题，切实提高当地农业种植科学性，以此实现当地农业增收。

（三）增设农技示范样板

结合当地农业种植结构增设农技示范样板，应注重农业实效，将科学种田手段直接展示给农民，使农民可直接通过示范样板了解先进农业种植技术。农技示范样板的设立主要为起到以点带面的效果，以当地作物种植结构为依据，于基层农村开设20～30亩的小型农技示范样板，各小型农技示范样板分散布设，便于农民借鉴学习，而超过30亩的农技示范样板应作为示范重点，用以展示先进农业器械工具及田间管理手段，以此推广先进农业科学技术。此外，还可将咨询服务、培训服务现场转移至农技示范样板区域内，在实际对照下传递新技术、新理念，并结合实际示范田为农民提供咨询服务，定期组织农民参观学习，确保咨询实效，规范农业种植活动。

（四）搭建网络咨询平台

在信息化时代，结合“互联网+”模式构建网络咨询平台，运用大数据、物联网等技术构建当地农业数据库，实现农业远程监控，基于网络咨询平台开设专家答疑模块，为农民提供线上咨询服务。混合应用网络技术与热线电话，补充网络咨询平台功能，同时可将《致富经》、《乡约》、《科技苑》等备受农民欢迎的节目整合，将相关视频内容传递至网络咨询平台，便于农民查看学习[2]。现阶段移动终端软件成为人们日常生活中必不可少的一部分，基于互联网搭建咨询平台时，可运用手机、微信公众号等方式为农民提供科技咨询服务，还可借助线上视频教学展开教学推广，灵活运用在线服务、线下咨询两种方式，结合当地需求普及农业种植知识。网络咨询平台具有较强的互动特征，农民可通过咨询平台与专家互动交流，打破时间与空间桎梏，实时提供咨询，切实解决农业生产问题，推广新工艺、新技术，提升农民种田素养，助力农业振兴战略。

三、结束语

综上所述，农业科技咨询服务对农民科学种田素质有着促进作用，在实际建设工作中，应将农业科技咨询服务落实到基层第一线，切实发挥出农业科技咨询的推动效果，在基层组建农技咨询点，因地制宜编印科普手册，增设农技示范样板，并合理运用网络技术，搭建网络咨询平台，全方位提高农民种田素质。