诗意白洋淀 军民鱼水情

名师简介

伍艳，江苏省南京市优秀青年教师，南京市初中语文青年教师优秀课教学大赛一等奖获得者，现任教于南京市第二十九中学幕府山初级中学。

名著信息库

伙伴们，初初又如期与大家见面了。不知道你们是否记得自己在小学阶段学过的那些红色经典课文，比如《吃水不忘挖井人》《王二小》《小兵张嘎》《飞夺泸定桥》……那些鲜活的人物有没有在你们的脑海里苏醒呢？

进入初中阶段，初初再向小伙伴们推荐一本红色经典名著——孙犁的《白洋淀纪事》。看到书名，大家首先得弄清楚“记事”与“纪事”的区别。《现代汉语词典》中，“记事”解释为：（动词）把事情记录下来，如“记事册”;记述历史经过。“纪事”则解释为：（动词）记录事实，如“纪事诗”;（名词）记载某些事迹、史实的文字（多用于书名），如“《唐诗纪事》”。那么，大家觉得这里的“纪事”是什么意思呢？对啦，这本书就是记载冀中、冀西人民在八路军的领导下，团结一致抗日的史实和英雄事迹。

这本书收录了孙犁从1939年到1950年创作的短篇小说、散文、特写、通讯等，其中包括最负盛名的《荷花淀》《芦花荡》。这些作品几乎没有什么复杂的技巧，只是平实地记录作者想说的故事。但是，读者并不会厌倦，反而会看了一篇又一篇，不自觉地沉浸在白洋淀的诗意中，感动于当地人民的淳朴与真诚。

在前面的名著导读中，初初已经给小伙伴们介绍了名著阅读的妙计——绘制思维导图，相信你们已经掌握了。下一页是初初为大家绘制的一幅《白洋淀纪事》思维导图。通过这幅图，大家可以轻松把握作品中的主要人物及故事情节，从而加深对白洋淀风土人情的认识哦。

阅读指南针

一翻开这本书，便仿佛看到麦子、芦花荡和一望无际的大片荷叶。是的，《白洋淀纪事》就是由这样一篇篇景明、人美、情真、意切的文章所组成，语言朴素、清新，如同山涧里的清泉。有人评价它是“诗中的小说，小说中的诗”。不过，书里的很多文章离我们的现实生活比较遥远，有些小伙伴读起来可能会有些困难。为了不让大家错过这本书的精华，初初就把阅读秘诀分享给你们！

第一步：知人论世，揭开白洋淀神秘的面纱

知人论世是阅读文学作品很重要的方法之一。它原指了解一个人并研究他所处的时代背景，这里则指阅读文学作品要了解作者及其创作背景，从而更好地走进他的作品。《白洋淀纪事》的作者孙犁，是“荷花淀派”的创始人，擅长用白描的手法创作充满浪漫主义气息的诗化小说。孙犁的文字秀雅隽永、朴实无华。其小说与散文以美的人物、意境、情感，展现了在民族解放斗争中，为了理想而浴血奋战的人们的美好心灵和崇高品质。

《白洋淀纪事》多反映抗日战争、解放战争和中华人民共和国成立初期的事情，表现了冀中平原和冀西山区一带人民在中国共产党的领导下进行游击战斗、土地改革、劳动生产、互助合作以及移风易俗的生活情景。

如果小伙伴们阅读时还有不清楚的地方，可以去请教自己的历史老师或者长辈们哦。

第二步：规划阅读，走进白洋淀奇妙的旅程

关于《白洋淀纪事》，不同的版本，篇目可能略有不同。《白洋淀纪事》（長江文艺出版社2017年版）共收录了54篇文章，初初就以该版本为例，替小伙伴们做一个阅读规划，这样才能顺利完成白洋淀的奇妙旅程哦！

第三步：研读分享，回味白洋淀不凡的岁月

读到这一步，小伙伴们的白洋淀之旅就要结束了，大家是不是还有点意犹未尽啊？是的，经典作品是需要反复咀嚼、研读的！因此，初初建议小伙伴们通过专题研读、同伴分享的形式来一次回味之旅，细细品味一下那里的景、人、情！

拓展资源包

阅读既要潜心研读，也要善于借鉴别人的点评：有时候我们冥思苦想而不得其解，但一经别人指点就茅塞顿开。现在，初初再推荐一些名家以及同龄小伙伴对《白洋淀纪事》的点评和解读，看看你是不是也有同样的体会。

名家点评

他的散文富于抒情味，他的小说好像不讲究篇章结构，然而绝不枝蔓;他是用谈笑从容的态度来描摹风云变幻的，好处在于虽多风趣而不落轻佻。

——现代著名作家、文学评论家 茅 盾

他是把他的思想性、倾向性，或者说共产党人的党性，深深地包容在优美之中了，或者说是融化在优美之中了。可以说，他是把真善美不露痕迹地融合为一了。

——著名军旅作家 魏 巍

无数读者从这部作品里闻到了水乡清新的空气，认出了美好的家园和家人，更看到了中国的未来和希望。

——北京师范大学文学院教授 张 莉

阅读心语

水生嫂和秀梅让我不禁想到了疫情期间那些平凡而伟大的医护工作者。除夕之夜，她们抛家别子，冒着生命危险冲往抗疫一线;她们用医者仁心，用感人至深的行动为公众安全保驾护航，有人甚至献出了宝贵的生命……她们是平凡的，她们更是伟大的。

将来，我愿意成为这样的人！

——南京市第二十九中学幕府山初级中学 周奕辰

书中所描述的白洋淀水乡是令我心驰神往的地方。那里有清风朗月，有荷花芬芳，人民悠闲地生活着，就像世外桃源一般美好。

但好景不长，七七事变后不久，战火侵蚀着那里，敌人横行霸道，抢人民的粮食，烧人民的屋子。每每看到这儿，我也想拿上刀枪，愿以吾辈之青春，护我中华。

——南京市第二十九中学幕府山初级中学 史佳怡

虽然生于、长于和平年代的我们不会再去经历那样的战争，但我们不会忘记白洋淀，不会忘记孙犁，不会忘记每一个为祖国的强大而牺牲小我的伟大的普通人。我们要用自己的青春和手中的笔，点亮每一个梦想，描绘祖国更加光辉灿烂的未来！

——南京市第二十九中学幕府山初级中学 宋乐颐