温柔的细节

○王偲佚

（作者单位：江苏省苏州市姑苏区带城实验小学校）

某天中午去食堂的时候,下起了大雨，想到从教学楼到食堂，也没几步路，就算不撑伞，也不至于被淋成“落汤鸡”，于是边快步冲向雨中，边举起手中的书本，想挡住脸。但没想到，于匆忙间，书本将眼镜给戳掉了，我顾不上顺着发梢往下滴的雨水，只能从地面积水中捡起镜面模糊的眼镜，狼狈地冲向走廊。

还没走到，有位小女孩撑着伞奔到了我身边，踮起脚尖，努力把伞举过我的头顶说：“快挡挡雨吧！”然后我被这个孩子一路护送到食堂，途中虽然有交流，但我并没有问她的名字，只是心底漾起一股暖流。

虽然我不认识她，也许以后我也不会给她授课，但她那瞬间的举动带给我心灵的温柔，会是这个季节的温暖底色。

一次，我站在路边正准备穿过马路时，忽然感觉到自己的衣袖被人轻轻地拉住了。

我回过头，是一个七八岁的小男孩，他拉着我的衣袖，眼睛看着来去如飞的车辆，那神情告诉我，他并没有在意到自己拉着的是—个陌生人。在这连成年人都时刻警惕着不要和陌生人说话的社会环境下，小男孩的这一举动，让我瞬间仿佛感到自己的灵魂得到了洗涤一般的幸福与骄傲，在那短短的半分钟里，我心中的每—个角落都和冬日里的阳光一样温暖明媚。

我没有双面打印的习惯，有一次去某老师办公室时，看到她正在打印，且打印出来的A4纸都是背面已经用过的。一问，才知她将用过一面的A4纸整整齐齐地收好，然后再次利用。我笑她：“学校难道缺这点打印纸钱？”只见她低下头，边继续打印边温柔地一笑：“不缺钱，但这些打印的文件，都是学校内部用的。再说了，我更不想缺环保意识，节约些纸张，就可少毁掉些树木。”

我在她的笑里，温柔地迷醉，也开始像她一样，珍惜每一张纸。怪不得她能写出一手锦绣文章，因为她有一颗温柔的疼爱之心，敬畏每一棵树、心疼每一张纸，万事万物在她眼里都是诗意的象征，都是对生命的膜拜。

一次集体晨会课上，总务主任给全校新评选出来的“劳动之星”颁奖，我看到了这样一个情景：六年级的钱老师正亲切地抚摸着刚领完奖回到队列中的小关同学的头，和他说着什么。小关同学的脸上，流露着的是腼腆幸福的微笑，他周围同学也和我一样关注着这一幕。据我了解，小关同学一直和爷爷相依为命，学习成绩很一般，平时缺少的是家庭的关爱和师生的关注，这也是造成他具有较强自卑感的原因之一。

此时此刻，虽然钱老师并没像总务主任那样给他发任何奖品，但钱老师对小关同学及时的祝贺和爱的抚摩，却胜过了所有的嘉奖。钱老师这一细微的举动，不仅让小关同学的心中涌起阵阵暖意，还唤醒了他的自信。

我一直觉得，这些细微的举动是温柔的，这样的温柔是最美妙的，因为它和美好相关，和幸福相连。我感动于这些细节带来的温暖，也满心喜欢这样温柔的人。