“四强三融”立根铸魂“红色引擎”促学校发展

鄢仕成

近年来，玉溪第一中学党委全面贯彻党的教育方针，坚持党建引领强核心、对标提质强基础、先锋领航强作用、正风肃纪强作风和党建融入教学、融入管理、融入发展的 “四强三融”党建新思路，把党的政治优势转化为学校发展优势，为推动学校跨越发展装上强劲“红色引擎”。校党委下设6个党支部，截至目前，学校党员占比达40.6%。

立德树人“德”先行育人思路“有格局”

一是大思政课工作格局引领“强”。学校紧紧围绕“立德树人”根本任务，以“世界眼光、家国情怀、身心健康、人格健全、学业优秀、特长鲜明”为育人目标，形成了“管、启、学、思、行”的大思政课工作格局，以思政课课堂、“健心杯”班会课、心理剧、社团活动等特色活动为载体，形成了玉溪一中特色思政课示范点，在全省、全市发挥了示范引领作用。二是家国情怀、红色基因传承“好”。投入资金近100万元，打造党史文化长廊和思政文化长廊，让师生“学党史、感党恩、听党话、跟党走”，传承红色基因，厚植家国情怀；打造传统文化长廊和校园楹联文化长廊，引导师生继承优秀传统文化，不断增强文化自信，被授予“中国楹联教育基地”“中华诗教示范学校”称号。

着力培养“领头雁”学校发展“有突破”

一是党员先锋模范作用发挥好。把支部建在年级，与教师管理、学生工作紧密结合，认真落实“1+2”制度，即1名党员联系2名非党员教职工制度，实现党员与群众共同提高，支部和年级工作高度融合。因工作出色，学校被评为“玉溪市中小学党建工作示范校”，第二党支部获评市级“规范化建设示范党支部”，离退休党支部获评玉溪市首批“五有五好”示范党支部。班主任、教研组长中， 党员分别占比43.9%、63.6%，远高于党员占全体教师的比例。近三年有2名党员被评为“玉溪市优秀校长”，6名党员获市级优秀党员、班主任、教师和兴玉名师等荣誉称号。二是学科、科研建设质量高。通过持续抓师资队伍建设、抓高层次人才队伍培养、抓新课程改革研究，实现了以研促教、推动学校可持续发展。学校拥有语文、数学、物理、化学、生物、地理6个学科的市级名师工作室，在全市学科教学、教研中发挥引领作用。教学竞赛、科研成果成绩显著，近3年来，学校先后在各类教学竞赛中，获得国家级奖项11次，省级奖项34次。教师发表国家级论文109篇，论文获国家级一等奖9篇，二等奖9篇、三等奖3篇。先后获评“玉溪市教育科研实验学校”“玉溪市“十二五”教育科研先进集体”“云南省科普示范校”“云南省一师一优课优秀组织单位”和“先进科研单位”。近5年共获国家级、省级、市级个人荣誉称号15项。

“四强三融”抓党建干事创业“有情怀”

学校坚持“四强三融”党建思路，即：党建引领强核心、对标提质强基础、先锋领航强作用、正风肃纪强作风，融教学、融管理、融发展。一是学校领导干部团结干事氛围好。近年来，学校党委持之以恒抓班子建设，通过抓学习、抓领导班子和领导干部作用的发挥，打造出一支工作积极性、主动性强，议事决策科学严谨、效率高的团结干事氛围好的学校领导班子队伍。实行校领导联系各支部，各支部书记、委员联系党员，党员联系全体教职工，通过“传帮带”责任的具体化，实现党的声音一传到底，党组织在教职工中的政治核心作用凸显，中层干部、教职工精诚团结、干事创业的精气神好。在2019年、2020年全体党委委员与中层干部的述职测评中，好评率均超过90%，2020年，学校领导班子被玉溪市委考核为“优秀”。二是全体党员、教师干事创业精神足。通过抓党支部的规范化建设，配齐配强支部委员，让教育教学成绩突出的教师担任党支部书记并兼年级副主任，实现支部工作与年级工作的高度融合，发挥支部的先锋作用。为支部提供活动室、经费保障，抓实“三会一课”等支部活动，健全各项规章制度，加强党员队伍建设和作风建设，形成了风清气正的育人环境。开展“一支部一特色”创建活动，把支部工作与中心工作紧密结合，通过支部引领教学质量提升。其中，高三党支部以“培优扶弱”工作为特色，坚持1个党员至少带1名成绩相对弱的学生，给予学生心理辅导和学法指导，帮助学生迎战高考；高二党支部以“日常德育”为特色，发动全体党员教师参与年级管理，形成人人都是德育人的管理特色；高一党支部以“党员思政课”为特色，组织党员教师为学生讲授思政课，激发学生内驱力；实验中学党支部以“经典阅读”为特色，由党员老师带领学生每周开展一次经典阅读活动，通过传统经典与红色经典阅读，增强文化自信与民族自豪感；行政党支部以“帮扶贫困生”为特色，行政党支部每年从毕业班年级选择品学兼优的家庭困难学生，发动党员同志为其捐款，完成学业，捐助了多名学生，其中一名学子还考上了北京大学，捐助从2009年开始，目前已经持续开展了12年。2021年，学校被评为“云南省先进基层党组织”，2个党支部被评为“先进基层党组织”。三是教师无私奉献，师生关系佳。各支部党员教师每学期自发捐款，资助“双困生”，帮助贫困生解决生活困难。高三党员教师捐款为毕业班学生提供营养早餐，共聚合力，促进高考成绩提升。通过抓师德师风建设，全体党员、教师自觉摒弃功利思想，牺牲周末时间，无偿为学生“培优扶弱”，为学生学习、心理排忧解难。

努力办人民满意教育学校发展“有担当”

一是学校教学质量优。近年来，先后为清华、北大等名校输送优秀人才近80人，成为全国多所名校的优秀生源基地，每年固定输送近1 000名学生到高等学校就读；学校下属的实验中学高中部高考各项指标居全市前列，初中部已成为全市的龙头学校。2020年玉溪一中、玉溪实验中学被评为“玉溪市教育体育系统先进集体”。二是集团化办学引领示范作用强。为了让更多学子进入优质高中，学校成立了“玉溪一中教育集团”，发挥在教育教学、管理中的優势，持续引领合作学校迅速成长，为办好家门口的学校、办好人民满意的学校，推动“玉溪之变”作出自己的贡献。