我不知道，这属于诗

在我出生的北京医院附近，有一座藏式白塔。

两岁时，我发明了一种近乎鸟叫的语言，除了比我大两岁的姐姐，谁也不懂。

我很快地说着，做着手势，父母急得叫我姐姐，她飞跑过来进行翻译。有一次她说错了一个字，我竟站在穿衣镜前愤怒了好半天。

我放弃了自己发明的语言，开始像所有的小孩那样说个不停，笑或者哭。我经常使用哭，因为我总不想去幼儿园。后来，当发现这种努力徒劳时，我就换了一种方式，把脸贴在凉凉的玻璃柜台上，像小蜗牛一样不肯离开——我要买书。

妈妈每次都满足了我补偿损失的要求。我的书在幼儿园里堆积起来。

幼儿园的夜，很静。我和另一个小朋友躺在小方床上，比赛“熬夜”……我没能赢得这场比赛。

天亮以后，那个小朋友神秘地告诉我，在我睡着的时候，他在月光下，用纸叠了一只天鹅。我一下子被触动了——“月光”？多奇怪，“月光”……我老忘不了“月光”这个词。它唤醒了我对那个夜晚全部的感觉。

当然我不知道，这属于诗。

【素材运用】顾城始终无法忘怀“月光”带来的诗意。那时他才上幼儿园，用着只有自己可以听懂的语言，急切地表达着自己对这个世界的认知，焦急而笨拙。时光仿若指间流沙，岁月给予我们安抚的同时，也给了磨砺，让敏感而灵动的心开始忽略生活的美好。而这将让遗憾永远无法弥补！

【适用话题】学会成长；保持童真；关爱；敏锐感知生活

（特約教师 黄传福）