河北省地方应用型院校人才引进策略研究

刘俊燕 高 越

（衡水学院 河北 衡水053000）

高校是人才储备、聚集的重要基地，同时，人才也是高校生存、发展的根本。地方普通本科高校的转型离不开人才，而人才引进对于高等院校转型发展、师资队伍建设、人才培养有着重要作用，同时，也能够促进院校与地方的合作，为院校服务于地方经济发展带来更多机会，从而推动地方经济的持续发展。而地方经济的发展又可以为地方应用型本科院校在人才吸引、人才培养等方面创造有利条件，从而形成良性循环。本文通过分析当前河北省应用型高等院校引进人才遇到的困难，并研究了解决对策。这些问题的解决不但可以助力推动地方高校转型发展，也有助于促进河北省人才计划的落实，为河北省地方经济发展提供保障。

1 河北省地方应用型院校人才引进的现实意义

201 5年，教育部、国家发改委、财政部联合出台了《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》，文件要求推动高校转型发展，培养应用型技术技能型人才。2015年，国务院颁发的《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》中提出了学科建设的总要求，其中，建设师资队伍、培养拔尖创新人才、提升科学研究水平、传承创新优秀文化和推进成果转化等任务均是围绕人才进行的。相关文件的陆续出台，使应用型本科院校建设在我国高等教育界越发受到重视。

1.1 河北省地方应用性院校转型发展需要高素质、高质量的人才队伍。我国现有应用型本科院校大多是新建院校或是由原来的高职院校转型而来，虽然发展时间尚短，但在各项政策指导下，应用型本科院校在发展速度与规模方面得到了快速提升。就目前而言，在推进地方应用型本科院校建设过程中，师资力量不足的问题尤为突出，而高素质、高质量、高水平的师资队伍是地方应用型院校发展的前提和基础，同时也是高校加速向应用型转变的必要条件。而人才引进是建设高素质师资队伍的重要途径之一，对地方应用型院校转型升级以及调整师资结构起着至关重要的作用。

1.2 为服务地方经济发展提供人才支撑。据调查得知，高校毕业生是每年就业市场新增人力资源的主要来源之一，对于促进地方经济建设发挥着巨大的作用。而通过高层次人才引进，能够为学生带来一些前沿知识、技术以及开阔的研究视野，使得学生在求学期间有更多机会获得更加优质的教育资源，这非常有利于学生自身的发展，同时也为应用型本科院校培养应用型、复合型、创新型人才提供了坚实保障，使高等院校的人力资源供给更加符合社会需求。

1.3 人才自由充分流动是社会发展的趋势。从人才自身方面，人才的流动拓展了其自身的发展空间以及增长了知识，能够更好的实现自身的价值。从经济方面，人才的流动和聚集，带动了当地经济的发展，对地方的学术、技术发展提供了智力支撑。从社会方面，人才的流动其实也是市场人才的大整合，在不断的整合过程中，实现了人才资源的效益最大化。所以，河北省应用型院校要紧随这一趋势，主动的接受人才，摒弃壁垒思想。

2 河北省地方应用型院校人才引进存在的问题

2.1 河北省应用型院校在人才引进方面缺乏竞争优势。高层次人才在选择院校时，往往考虑院校提供的发展平台、经费投入、科研资源、薪酬福利以及院校知名度和规模等因素，而随着年龄的增长，高层次人才关注的因素还将加入配偶工作以及子女教育等方面。而目前来看，河北省地方高校的人才引进政策与其他省份相比还是存在着不小的差距，比如，一些地方高校基础较薄弱，得不到省里的全额财政拨款，在人才待遇上略显不足；有的地方院校人才晋升空间小，在中级和副高以及专业技术职称的评定时，面临着很大的竞争压力。由于竞争力的欠缺，导致普通地方应用型本科院校在高层次人才引进方面较为困难。

2.2 河北省地方应用型院校对于引进人才定位不明。河北省地方应用型院校在引进人才过程中，只是一味的追求人才的层次和数量，而对于引进人才的研究方向、综合素质等是否与学校的实际需求相匹配没有进行分析，招聘之前也没有做好包括学科建设规划、编制测算等在内的科学的统筹规划，从而导致招聘工作缺乏系统性，造成院校经费投入的巨大浪费和教师队伍的结构失衡。

2.3 人才引进方式单一。目前各高校所应用人才招聘方式仍是网站发布招聘信息，然后面试、试讲等，当前我们已经进入信息化时代，人们获取信息的渠道变得多元，高校在引进层次人才方面也要紧跟时代潮流，重视各类大型网站和自媒体的应用，突出数字化、网络化、智能化。

3 河北省地方应用型院校人才引进对策

3.1 充分利用地区人才引进政策提高学校竞争力。目前很多省市为了发展本地区经济、提振活力，纷纷出台了一系列优惠政策吸引人才助力地区经济发展。比如，河北省为了做好高层人才的引进工作，制定了燕赵英才服务卡制度和河北省高层次人才引进政策，重点引进对象为技术领域、专业学科以及战略支撑产业紧缺急需的创新创业人才和入选“百人计划”的海外高层次人才等。2016年11月，河北省印发了《关于事业单位实施＜名校英才入冀＞计划的通知》(冀人社字[2016]166号)，通知中明确规定：各事业单位可通过参加各类人才交流会、双选会、招聘会和网上招聘等形式，多渠道招聘人才。人才补助标准为每人每月1000元，发放期限为到河北工作之日起5年内。对在河北就业或创业的高校毕业生，分别给予博士15万元、硕士10万元、学士5万元的“安家”补贴。为了吸引各类高层次人才来冀就业，河北省推出的“吸引人才就业房租补贴”、“购房补贴”等一系列的政策，满足了他们远离家乡来到河北、急需站稳脚跟的需求切实，解决了他们的后顾之忧。

应用型本科院校在引进高层次人才前，应充分研究本地区出台的人才引进政策，选择适用于本院校的相关规定，为院校吸引高层次人才增加竞争力。

3.2 制订科学合理的人才引进规划。地方院校要以自身的战略发展为依据，结合自身实际，制定相应的人才引进方案，从而使人才的引进为学校未来的发展添砖加瓦，增强学校本身的可持续发展。比如，为一些高层次人才提供具有竞争力的薪酬、科研启动经费、安家费，并协助随迁家属解决就业问题和子女入学问题等。为了更加灵活、更具有竞争力，院校还可执行一人一方案的办法，针对高层次人才不同的需求，制定个性化的引才方案。有些学校为了凸显办学特色，打造了自己的特色学科，所以在引进人才时需要和应用型院校的特色学科建设相一致，借助高层次人才的加入，充分提升该学科的教学、科研以及创新发展，使人才在学科建设上发挥充分的作用。

3.3 采用多元化的招聘模式。在信息技术高速发展的自媒体时代，地方应用型院校对于高层次人才的引进方式不应拘泥于传统的招聘，可以拓展多媒体宣传渠道，通过行业协会、专业期刊、教育报刊、科研院所、高校的官微、官网等发布招聘信息；还可以主动与相关大学、科研院所的人事部门联系，与博士的导师联系，与一些专家教授联系，将高层次人才需求信息发布在QQ群、朋友圈，从而实现“人人猎头”的众包模式，做到人岗匹配，把高层次人员推荐到最合适的岗位。

为了合理调整专业结构，地方院校人才引进时，还需要将招聘重点从看重在校学习成绩、学历，改变为注重人才的社会实践能力以及科研创新能力。要扩大引进人才的范围，比如国内外大型企业的高级管理、研发、工程等方面的优秀人才，甚至是熟练掌握精密设备操作技术的高级技师等。

4 结语

引进高层次人才是促进地方应用型本科院校发展的重要途径，但很多地方应用型院校在三、四线城市，而这些学校的办学经费主要来自政府的财政拨款，由于经费有限，学校基础较为薄弱，这对于人才吸引力显得有些不足，留住人才就更是困难。因此，地方院校还要想方设法拓展资金来源渠道，在探索人才引进策略时，在吸引人才、留住人才、用好人才上下功夫。