江苏省镇江市少工委 张 悦
今年是中国共产党成立100周年,学校少先队组织要抓住这一教育契机,组织贯穿全学年的爱党教育系列活动,引领广大少先队员高举队旗跟党走,传承红色基因,努力做共产主义事业接班人,为坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。
开学后,学校少先队可以带领队员们开展红色研学活动,宣传党的光辉历程和伟大成就,引导他们知历史、知成就、知党恩。
学校少先队可以开展“邮票中的党史”主题研学活动,引导队员们在网上搜索从1951年7月1日起中国发行过的建党纪念邮票,了解这些邮票的图案、名称、涉及的事件和意义等,共同回顾中国共产党的百年光辉历程。
学校少先队可以组织“三代话变化”“幸福百家说”“阳光进万家”等活动,鼓励队员们分小队走访身边的家庭,感受百年来中国人民生活的变迁,懂得美好生活是在中国共产党的领导下人民创造的。队员们还可以自编《党的阳光进万家》活动成果集,向中国共产党成立100周年献礼。
学校少先队可以布置“新品旧物博览会”实物展览、“家乡小康奋进曲”摄影展览、“小康的模样”网络图片展等,引导队员们在对比分析中感受幸福,了解中国共产党的百年伟业和辉煌成就。
学校少先队可以策划“沿着党代会地图出发”系列少先队活动课,带领队员们“乘坐”驶向未来的“红船”,在网上寻访上海、嘉兴、汉口、延安、北京等地党代会的会址及相关情况,通过看红色电影、听红色故事、唱爱党童谣等形式,展现中国共产党这艘以初心为罗盘、以信仰为桅杆的“红船”,引领中国人民从站起来到富起来再到强起来的伟大历程,并举行“百年红船向未来”学习交流会。
学校少先队可以结合清明节祭奠英烈活动和“五一”劳动节、“五四”青年节等节日,鼓励队员们与各行各业优秀团员、党员开展手拉手活动,引导他们共同深刻感悟党、团、队的密切联系,继承“五四”传统,传承红色基因。
学校少先队可以组织队员们了解建党100年来的英雄故事,特别是和队员们年龄相仿的不同时代的小英雄的感人事迹,通过赞英雄、悼英魂、树榜样、学英模等环节,引导队员们树立英雄观,自主创建“英雄中队”,用英雄的精神激励自己砥砺前行。
在“五一”劳动节期间,学校少先队可以开展“红星闪耀寻先锋,我是小小追梦人”寻访活动,鼓励队员们与各行各业的优秀党员面对面交流或通过网络进行采访,听他们讲述自己的入党经历,了解他们胸怀理想、奋斗不息、全心全意为人民服务的故事。学校红领巾电视台(广播站)还可以开设《先锋演播室》栏目,各中队召开“与党员先锋同行”队会,引导队员们把“从小学先锋,长大做先锋”的决心变为行动。
“五四”青年节前夕,学校少先队可以召开“猎猎红旗代代传,我是光荣小旗手”大队会,在引导队员们了解“五四运动”相关知识的基础上,举行庄严的“红旗接力传递”仪式,并邀请学校党员、团员教师代表共同参加,进行队旗—团旗—党旗接力传递活动,使队员们直观地感受党、团、队的一脉相承,加深他们对党是先锋队、团是突击队、队是预备队的理解,激励他们为红领巾增添新时代的光荣。
学校少先队可以结合“六一”儿童节和中国共产党成立纪念日等,开展实践活动,帮助队员们坚定红心向党、从小立志做共产主义事业接班人的信念。
学校少先队可以围绕“红领巾奖章”中“红星章”的争章要求,牢记习近平总书记对少年儿童的教导和希望,聚焦热爱中国共产党教育、革命传统教育、中国特色社会主义教育、社会主义核心价值观教育、共产主义教育等,把争章的过程落实到每一次爱党教育活动中,并在“六一”儿童节前后,举行简朴、庄重的颁章仪式,带领全体队员立下誓言:红领巾心向党、跟党走,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。
学校少先队可以开展“我的小五年计划”红领巾行动,邀请党员大朋友为队员们讲解国家的“十四五”规划,引导队员们把自己的爱党之情融入努力奋斗的实践之中。
比如,队员们可以分别制订自己在“十四五”期间的“小五年计划”,并以图文并茂的形式在“红领巾的‘十四五’”中队角里进行展示,把自己的梦想融入对中国梦的无限憧憬和追求之中。
在中国共产党成立100周年纪念日前夕,学校少工委可以举办“高举队旗跟党走,争做新时代好队员”纪念中国共产党成立100周年大队会,带领全体队员回顾本学期爱党教育活动的开展情况,通过“忆党史、颂党恩、跟党走”“献给党的礼物”“习爷爷的嘱托记心上”等环节,向党唱响生日祝福歌,并集体宣誓:红领巾心向党,争做新时代好队员。之后,学校全体少先队员和辅导员在鲜红的党旗前合影,共同铭记这光荣的历史时刻。