池边即景

浙江省绍兴市树人小学教育集团中兴校区五（6）班 茹辛夷

指导老师 陈胡英

我家住在被誉为“绍兴后花园”的城南合成景园。小区不大，但处处是景。

跨进小区，绕过大铁门，一棵大香樟树雄伟地耸立着。树冠铆足了劲儿往旁边伸展，枝叶遮天蔽日，微风吹动，只听见树叶的“沙沙”声。树干笔直而遒劲有力，就算台风来了，也能屹立不倒。偶有雪白的蝴蝶飞过，扇动着翅膀，点一点腿，像赞美似的抖抖触须。

香樟树旁边是一片池塘，那是我的最爱。

池塘是绿色的，四周的树木都把碧影投到了池水中。它像一块碧玉，安静地躺在花草树木的怀抱中。它是自由的，可以任意地睡，白云来了，低下云角望一望便走了，蓝天也管不了它。

鱼儿才是池塘真正的好友。鱼儿在水中尽情跳跃、游泳，用头顶水花儿，用尾打水波儿，池塘从不会怪它们。它会在鱼儿累了的时候，把水波压住，让鱼儿静静地休息。

几朵合欢花从枝头轻轻飘落，随着池水缓缓地旋转，一圈、二圈、三圈……

此刻，乌龟懒洋洋地趴在池边，鱼儿也一动不动，躲在那荷叶之下，却露出了一条鲜红的尾巴。阳光透过树梢，照在池面，荡漾着一片片金箔一样的波光，在水中舒缓摇曳……

【金老师的话】

这篇习作，小作者是按从远到近的空间顺序写的，从小区门口的大香樟树入笔，再用细腻的笔触、灵动的语言，描写大树掩映下的池塘美景。大树似是静态的，但你看，“树冠铆足了劲儿往旁边伸展”“微风吹动，只听见树叶的‘沙沙’声”，树动起来了；“几朵合欢花从枝头轻轻飘落，随着池水缓缓地旋转”，花儿也在动；鱼儿一会儿“在水中尽情跳跃、游泳，用头顶水花儿，用尾打水波儿”，一会儿“一动不动，躲在那荷叶之下，却露出了一条鲜红的尾巴”，煞是可爱。池塘美景，静中有动，动中有静，让人回味无穷。