浅谈幼儿园安全教育管理策略

刘娟

（丰都县示范幼儿园，重庆 丰都 408200）

幼儿时期是孩子一生中成长最迅速的时期，在此时幼儿智力发育速度加快，玩耍打闹的天性开始显现，为了保证幼儿的身心安全，教师更加需要注重幼儿安全防范意识的培养。在幼儿安全教育中教师可以使用情景教育、完善基础设施及沟通幼儿家长等方式，通过多方面、多角度的协同管理，为幼儿的学习成长提供安全的环境，保证幼儿的身心安全，促进幼儿身心的健康成长。

一、增强教师安全意识

根据实际调查表明，绝大多数幼儿园的安全教育往往依靠于硬件设施上，而教师自身却缺乏足够的安全意识，在实际教学中幼儿园教师更多的是如何提升自身责任心，对于幼儿的安全意识培养则有所欠缺，在每天的幼儿园活动中没有向幼儿进行安全知识教育，进而导致幼儿园安全事故频发。

例如，在幼儿的日常幼儿园生活中，幼儿之间的游戏打闹很容易造成受伤的情况，比如被尖锐物品扎伤、被开水烫伤等。发生这些情况的主要原因还是基于教师平日对幼儿的安全教育不到位，幼儿教师安全意识不高所造成的。随着当前幼儿园对户外活动的重视，这使幼儿教师在对幼儿的安全管理上难度加大，教师应时刻绷紧安全意识，提高警觉，要求幼儿尽量在教师可以看到的地方进行活动，针对一些体质较差的孩子，教师应对其给予充分照顾，同时对于幼儿在活动中进行的具有安全隐患的行为也要及时教育劝阻。比如，一些幼儿在进行户外活动期间十分活跃，在玩滑梯时倒躺下滑、玩秋千时单手扶握，还有很多孩子在趁教师不注意时捡起地上的石块等坚硬物品投向其他小朋友等，在这类情况发生时，教师应及时发现并劝阻。基于此，幼儿教师应加强自身安全意识，对发现的问题及时向幼儿园领导及幼儿家长反映，切实将幼儿的安全放在首要地位，在保证幼儿各方面安全的情况下，再对幼儿开展其他教育活动。

二、帮助幼儿树立安全意识

幼儿园教师必须具有一定的安全意识，在开展日常教学的过程中，应该给幼儿提供安全的学习环境。同时，通过阅读安全事故案例、经验总结等方式，提高自身的安全意识。不仅如此，在信息化背景下，教师可以借助网络和多媒体教学工具，通过网络下载对应的视频、文字等，在课堂上展示，强化幼儿认知，提高安全教育效率。同时，学校还可以组织相应的活动，加强对执教教师的培训，让教师对相应的学习内容有全面的了解。此外，学校还可以和家庭结合，实现家校互动，开展幼儿安全教育工作，把安全教材或内容分发给家长。以分发的教材为基础，让家长结合自身的见解把安全知识普及给幼儿，借助第一任老师——家长的影响，让幼儿学习更多相应的内容。

三、注重安全宣传

安全宣传是进行幼儿园安全教育的基础方面，安全宣传有助于幼儿更好地认识安全教育，也有助于幼儿安全意识的提升。所以，教师应当注重幼儿园安全宣传。并且，为了优化安全宣传的效果，教师可以运用多种方式进行宣传。也即是说，教师可以运用较为传统的张贴宣传画、口头宣传等方式进行宣传，也可以运用较为先进的视频、游戏等方式进行宣传。同时，教师需要注重细节方面的宣传，在必要的时候，同一方面的内容可以进行重复宣传。

四、建立完善的安全教育制度

俗话说，没有规矩，不成方圆。同理，如果在开展幼儿安全教育活动时，没有完善的教育制度，那么幼儿安全教育开展也就缺乏强有力的支撑。完善的安全教育制度，不仅为教师日常安全教育开展提供了明确的方向，而且也是安全教育能够合理性、有效性展开的关键因素。所以，幼儿园要立足于自身实际情况，完成契合园内实际和幼儿实际的安全教育制度制定工作，并将具体化的规章制度和补救方式等融入到其中，并以特定时间为周期，做出与幼儿园实际情况相符合的调整与更改，使幼儿教师的安全教育工作能够稳步进行。同时，安全教育制度中除了有针对幼儿安全方面的守则外，还应对园内各工作人员的岗位职责予以明确，帮助幼儿园各人员对安全教育及重要性有深刻的了解。以幼儿园餐厅为例，在餐厅中不仅要针对幼儿悬挂讲卫生、勤洗手等告示牌，还应以餐厅内员工为面向，张贴有关食品安全等方面的海报。

五、实行家校共育制度，有效提升幼儿的自我保护能力

为了有效地提升幼儿的安全意识与自我保护能力，幼儿园可以定期的召开家长会，邀请幼儿家长与教师共同培养孩子，明确教育的目标和意义，因此，幼师可以先给家长下发一些安全教育管理的资料，了解并掌握基本的教导方法，在父母的引导帮助下，幼儿能潜移默化地树立自我保护意识。

例如，把幼儿园教师按照编制来设定教育管理内容，如园长、课程教师、医务人员等等，规定每个岗位的主要工作范围，并设立考核制度，教师进行教学和幼儿行为的规范;园长要定期和不定期进行监督;家长在家庭的环境之中，也积极配合学校的安全教育号召，进行安全习惯的记录，为孩子的生活提供保障。如果在使用过程中出现问题，并做好相关的记录责任三方能够互相补充，就自己发现的幼儿安全问题进行讨论，帮助幼儿安全教育的不断发展，为幼儿创建安全稳定的娱乐场地。

总而言之，幼儿是一个国家未来的希望，社会将来的栋梁，幼儿的生命安全不仅仅只是关系到学校声誉问题，更会对一个家庭造成不可磨灭的影响。所以，每一位幼儿教师都需要高度重视幼儿的安全教育。基于此，幼儿教育工作者更应该利用多样化的教学方法，创新教学的手段，积极探究如何更好地加强幼儿的安全教育，为幼儿的安全提供更切实际的保障。