河北省邯郸市邯山区农业农村局 贾园园
农业机械是农业现代化过程中必不可少的基础设施设备,代表了现代农业生产力和竞争力,有助于国家农业稳定持续发展。随着近些年农业科技水平的不断提升,我国农业机械类型和产品不断更新,在创新中不断适应了我国各地区农业生产发展的需要。农业机械化生产能够提高生产效率,扩大粮食产量,同时农业机械在不同程度上不断促进了我国农业生产结构的调整,不断更新农业种植的发展观念和理论基础,比如机械生产带来的高效发展扩大了单个农业产品的范围和数量,改变了当地的农业经济作物生产方式,集加工、包装、保鲜等多元化生产为一体,优化农业生产结构。
当前,我国农业生产规模化发展越来越深入,但我国地广人多的国情没有发生变化,农民人口占比较高,农业家庭结构化生产理念比较深刻,种植户对农业机械的理解和应用还不够深入,体现了诸多方面的不足。
农业机械技术的创新与培训对于农业的发展和增加农民的收入起着重要的作用。但是目前针对农业机械技术的创新培训工作展开中发现,很多接受农业机械技术培训的没有意识到培训的重要性,只是为了完成任务,应付式的参与培训。这种情况的产生会使农业机械技术创新与培训形同虚设,浪费大量的人力物力、也会使培训效果很差,不会使用农业机械的还是不会使用,会使用的也掌握不精容易发生安全事故。隐形的影响是没有完全掌握农业机械的原理和保养方法,会使农用机械的寿命缩短,在使用过程中也会减少使用寿命和增加问题。上级部门对农业人员的农业机械技术培训不重视,过于走培训流程,并不重视培训的重要性,对种植户农业机械使用方法培训主要依托机械本身的操作手册,缺乏技术性指导,这就导致了种植户对农业机械设备的培训并不重视,参与培训的积极性越来越低,甚至不予理会,整体上表现出较为消极的培训趋势。
目前对于农业机械技术创新与培训存在的一个问题是培训参与积极性不高,因为培训课程单调无聊,缺乏创新课程与框架。并且在培训中要加强对农业机械技术的理论与实践相结合,参与培训的很多人可能技术理论掌握得并不精通,但是只讲理论容易单调,这很考验培训讲师的能力,如何将农业机械技术创新与培训的理论与实际操作更好的结合,提高参与培训人员的积极性与体验感[1]。从事农业种植的农民大部分属于低文化水平人员,对农业机械中的逻辑和操作原理比较难懂,培训内容不能及时跟进并作出调整很难提升农民的培训效果。同时农业机械培训侧重于理论基础的培训,没有结合实际的机械设备进行讲解,缺乏针对性的阐述和解释,难以从实际的操作过程进行基础培训,培训内容片面而主观,培训效果难以提升。
在现代的创新与培训中,应该更加强调前沿性,紧跟行业发展。但是在目前农业机械技术创新与培训中存在着明显的培训内容落后与配套设施不齐全的情况。最好的农业机械技术培训应该是直接教授参与培训的人员接受使用行业最新设备,掌握最新设备的原理、使用、保养等知识。让参与培训的人员能时时了解掌握行业前沿动态,购买回来最新设备之后能马上投入使用产生经济效益。在现在的集中培训中主要以以往的机械设备为主要培训对象,基本上一次带过,后续缺乏跟进,培训内容得不到巩固,不能及时跟进先进设备的培训。大部分机械设备培训工作主要由非专业人员进行代理培训,比如地方机构人员,他们自身对设备的了解基本上靠临时学习,并没有精确把握实际的操作应用,导致培训内容并不完善,除了基本操作外其他补充信息极少,缺乏后续的维修和保养培训,实际培训意义并不大。
随着经济和生产力的发展,在农业中农业机械技术的普及与使用越来越多。普及与使用农用机械设施需要一定的技术专业知识。但是目前在农业中的现状是很多农民文化水平和专业水平落后。农民自身掌握的农用机械设备知识也是较落后的,跟不上最新农用机械设备的发展。针对很多农民自身的工业机械专业知识少和对培训的态度不端正,认为培训作用不大的思想理念,要给农民树立正确的农业机械创新与培训理念。农民参加农用机械创新与培训对于他们来说是非常重要的,通过培训,农民能掌握更多的农业机械技术的专业知识及其实际操作技能,对他们的发展和收入的增加具有重要的意义。要先阐明农业机械带来的便利和收益,提高农民对农业机械设备的了解和认可,加大自身对农业机械的投入和学习主动性,从观念上提高种植户对农业机械技术的重视,提高应用兴趣和驱动力。
针对农业机械创新与培训方式方法落后的问题,可从如下几个方面来进行解决:一是创新农业机械创新与培训的教材内容,目前的农业机械创新与培训的教材很多是过时的,跟不上最新的培训发展,达不到最新行业的要求。因此要创新相关教材。二是可借助多种力量开展农业机械创新与培训活动。比方说可以由政府或当地的村镇来领导,吸引农用机械的相关厂家或者是农用设备设施的厂家、农用机械方面的专家等参与进来开展,借助社会、政府来开展此项活动。三是需要不断地将农业机械技术最新的行业设备和技术与农业机械创新与培训课程进行结合,只有与最新的行业态度进行结合之后才能发挥培训的最大作用。四是灵活应用互联网技术来培训,采用视频和图片结合操作来完善培训内容,多方式的培训内容能够增加种植户对机械设备的了解,打开他们的思路,配合实际案例来讲解设备的使用和养护,提升培训效果。五是要拓宽培训渠道,采用集中制和走动制结合的培训方法,既培训也是检测,通过技术人员和地方政府人员开展地方流动培训,渗入地机械设备的实际应用中,通过实践与理论技术的结合来提高种植户对机械的应用能力,不断找出问题解决问题,同时通过监督来间接制约种植户对机械设备的合理使用和养护,及时补充不足,提升整体的机械使用效益。
针对我国不同地区的农业机械设备使用情况及其当地经济发展、自然因素如土壤、气候等,要结合当地的实际情况来制定不同地区的农业机械创新与培训课程与体系。如果是统一标准,没有结合地区实际,那么取得的培训效果是要打折扣的。因此需要了解地区差异,进行日常培训,研发新的授课流程。不要直接不经加工与思考直接使用别其他地区的成功和失败经验。对于其他地区经验要通过加工之后再加以利用[2]。对于规模化生产的农业产业需要采用大中型农业机械设备的增加专家指导项目,对于分散性小型机械的农业产业可以采用集中培训的方式进行,建立有效的沟通平台,提供咨询机会,随时帮助种植户解决机械难题。我国地形复杂,北方和南方的种植作物有很大的区别,农业机械创新与培训必须结合地方的实际情况来决定,要因地适宜,不盲目培训,不搞假培训,切实抓好地方农业机械扶持工作,落实培训工作。
加强农业机械技术的开发和培训人员队伍建设可以从两个方面进行着手:一是加强工业机械技术的技术开发。政府为解决此问题可以加大资金和人力的投入,对于购买最新的农业机械设备的农民可进行补贴。同时为研究农业机械设备的厂商及其个人提供政策倾斜。二是对于农业机械设备创新与培训的人才队伍建设要投入大量的人力物力,现在的情况是缺乏创新与培训人才达不到培训效果[3]。培训人才既可以从机械生产厂进行调动,也可以从研究机构聘请,组织专家团队对人才进行培训,采用系统的培训方案,根据机械设备自身的特点进行分类。组织社会研究机构力量,开设农业机械技术竞赛活动,不断提高机械设备研究人员的创新能力,同时鼓励种植户参与竞赛活动,进行评优和奖励,发动社会群体力量,不断创新机械专业技术。同时要加大对专业人才队伍的建设力度,提高农业机械培训人员的收益,鼓励年轻群体参与,注入新的活力和动力,不断创新,永不止步。
加强农业机械技术的创新与培训对于农业农村的发展极其重要。本文认为目前农业机械技术创新与培训现状有如下几个方面:一是对农业机械技术创新与培训的理解不深刻;二是农业机械技术创新与培训的方式方法落后;三是农业机械技术创新与培训内容落后。针对这些问题提出如下的解决措施:一是转化农业机械创新与培训的思想理念;二是拓宽农业机械创新与培训的方式方法;三是农业机械创新与培训要结合当地实际情况进行展开;四是加强农业机械技术的技术开发和培训人员队伍建设。农业机械技术既需要专业团队的参与,同时也需要广大种植户的参与,通过实际种植过程和机械原理的结合才能更好地激发农业机械技术的创新动力,优化培训内容,优化人才结构,更好地发挥农业机械的作用,提升整体农业发展水平。