广州市天河区教育局召开“双减”工作推进会

中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》以来，广州市天河区教育局認真学习，积极部署，扎实工作，取得了初步成效，区内各中小学在贯彻落实中形成了一批好经验好做法。为进一步推进我区“双减”工作落细落实，10月15日，天河区教育局召开“双减”工作推进会。区教育局党组书记、局长王海鸿出席会议并讲话，局党组成员、副局长王建辉、区教师发展中心主要领导及负责同志、局机关有关科室、各中小学校长参加了会议。会议由小幼教科科长、四级调研员王丹主持。

会上，三所学校进行了“双减”工作经验分享。天河外国语学校胡东校长阐述学校通过加强学校管理、丰富校园活动、加强个性化辅导、提升教师专业能力、运用信息技术、优化学生动力系统六方面落实“双减”工作，推动学校教育高质量发展。天河第一小学王晓芳校长从使作业设计与实施符合育人规律、成为教师发展的动力、与学校制度建设相呼应三方面介绍了学校推进作业设计工作的举措。五山小学许凤英校长从校内课后服务满足学生多样化需求、推行课后服务“5+2”模式、展现教师美好形象三方面汇报学校课后托管工作，介绍学校的做法和经验。

接着，王建辉副局长通报了各中小学“基础教育双减工作监测平台”的填报情况，要求各校明确填报情况，落实人员责任，建立审核机制。她要求天河区各中小学要切实增强发挥学校教育主阵地作用，明确目标、明晰责任、明白做法。一要高度重视，明意义。各中小学要充分认识“双减”工作的重大意义，深刻理解“双减”工作是国策、是使命、是契机。二要研读文件，明目标。各中小学要认真研读政策文件，明确工作目标。三要摸准校情，出对策。各中小学要对照天河区教育局落实“双减”工作任务清单查找问题，在此基础上强化研究、科学行动。

然后，王海鸿局长进一步强调，各单位要推动“双减”工作落细落实，确保六个到位：一是思想认识到位;二是学习研究到位;三是措施落实到位;四是专业指导到位;五是督导检查到位;六是家校协同到位。各单位要按照“双减”工作的要求和部署，抓好贯彻落实，实现天河区教育教学提质增效，力争在课堂教学、作业设计、课后服务等方面创造天河经验。

会后，各中小学签订了落实“基础教育双减工作监测平台”数据报送工作承诺书。