春嫩不惧寒

2021-11-29 01:29福建省南平市剑津中学七年级何逸凡
小读者 2021年10期
关键词:紧张感方阵嫩芽

福建省南平市剑津中学七年级(4)班 何逸凡

望向树荫下,一条“彩龙”依墙蜿蜒,颇有诗意;走进一看,又似一支受检阅的军队,整齐规律地按直线排列着,延伸向夕阳坠落之处。水杯都摆出了严谨而不失艺术感的方阵,可以想象校园中的一切是多么规范。

绿地上,一个方阵正刻苦训练着。每一个动作都是那么干脆有力,每一个角度都把握得恰到好处。而这支队伍的指挥员,正是缺乏训练经验但又极想尝试突破的我。

几日不间断的训练使我嗓子发哑,就连轻咽茶水也会感受到一丝闷闷的、微微发麻的疼痛。我顶住压力,勉强集中注意力喊起口令,正预想着下个环节,忽然,一只蜜蜂悠悠地飞过,吸引了我的目光。我下意识地避开,有一刹那大脑放空,待再次抬起头时,目光便与同学们冷冰冰的目光碰撞在一起。这个环节出了大错。我微微转向教官,不敢看他的眼睛,只觉得空气中充溢着不满与失望。

那一刻,我真想放弃。自责的叹息声是那样沉重,心中的焦急与无奈似乎正侵蚀着我的身体。“可能我真的做不到!”我暗想。

也许是因为少年意气,嫩芽才不惧严寒。我转念一想:我怎能因害怕犯错而逃避呢?我既有毛遂自荐之胆,为何不能有直面错误、勇敢再试之心呢?

我如被点醒一般,心怦怦直跳,血液仿佛沸腾起来。我重燃斗志,决定再试一次。令人欣喜的是,我克服了紧张感,顺利地完成了训练任务。这一次,赞许的目光与鼓励的掌声如春风化雨,暖进我心。

大胆拼,勇敢博,此时不拼,更待何时?!它乃不惧严寒之嫩芽,吾乃不畏挫折之少年!

名师点评

小作者通过细腻的心理描写,再现军训的紧张过程,突出了“不惧寒”的主题。文章情感真挚,感染力强,语言优美,令人身临其境,心生向往。

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