大学生自主创建广告网站路径探讨*

文/刘市唱

（郑州升达经贸管理学院）

一、大学生自主创建广告网站的内涵

（一）广告信息

广告信息主要是来自产品的信息，它表明产品提供者的主要利益。我们可以通过与消费者、经销商、专家以及竞争者的沟通，形成各种广告思想，其中消费者是好主意的最主要来源。而广告则是向广告受众所传达的内容，即广告信源通过广告媒介向广告信宿传达的内容，该内容形式多样。同时由于广告主和广告受众对于固定信息的不同解读，导致了广告主发出的信息和受众接收信息的差异。

（二）广告网站的亮点

1.广告网站具有传播范围广的优势。网站广告架构于互联网之上，可随时随地与全世界无间隙接触，只要具备上网条件，任何人在任何地点都可以阅读，这是传统媒体无法达到的，具有传播范围广泛的特质，客户的广告可以选择这一平台进行推广宣传。另外信息发布与反馈快捷只要鼠标轻点，就可以让广告信息随即发布到具有网站广告位的网络平台上，而作为网络管理者，对于广告的反馈与更新可以发挥快捷优势，还可以及时更新及维护[1]。

2.广告网站内容丰富，宣传纵深性、交互性强。因为网站的容量大，具有层级目录，因此信息承载量大而全，纵深度好；多媒体、超文本格式文件在网站广告上的应用，使其能超现实体验产品、服务与品牌，这样，更大大增强广告的实效性。借助互联网络媒体不同于传统媒体单向信息传播的优势，充分发挥信息互动传播功效，使不同类型的用户可以有选择地获取有利于自身发展的信息，网站也能随时得到用户最真实的信息反馈，具有极强的互动性。

3.广告网站具有极强的针对性与精确定位。广告网站的受众大部分是年轻、具有活力、受教育程度高的群体，他们消费能力强，会从大量的网络广告中汲取对他们有帮助和指导作用的潜在信息。同时广告网站实时、灵活、成本低的优势明显。在传统媒体上做广告，发版后很难更改，即使可改动，往往也须付出很大的经济代价。而在网站上做广告，可以根据需要及时变更广告内容。

（三）自主创建广告网站的重要性

自主创建广告网站有利于更快了解自身所急需的信息资源。目前信息是处于一种爆炸的时代并且在信息横流、大众被真假难辨的信息流所迷惑的时候，脱颖而出的广告网站是可以给人们整合各种广告知识。广告网站可以很好地起到甄选推荐的作用，将有价值的内容整合到一起，为需求者提供最直接有效的帮助，与此同时也可以给自身带来经济好处。另外，通过互联网，我们可以更好地得到网站用户的反馈信息，这将对我们的长远发展规划起到很大的作用。还有自主创建广告网站可以进行全天候的宣传[2]。在互联网高速发展的今天，通过互联网的一些应用全天候交流互动完全是可能而且平常的。

二、大学生自主创建广告网站的现状和问题

目前市场上广告网站比较多，要选择一款效果显著的广告网站就应该根据自身的需求。现在网络平台这么多，网络用户也是分散的，发布网络广告的企业也越来越多，竞争很是激烈。大学生自主创建广告网站也是良莠不齐的，绝大多数学生创建的广告网站本身就是为了完成任务，根本不具备实际的应用和操作。部分学生可能受限于网站设计以及程序开发技术，对于网站技术支撑硬实力欠缺，导致广告网站服务能力不强。同样，大学生自主创建广告网站还有以下问题：

（一）大学生自主创建广告网站的意愿不强

网站建设对于大学生来说，本来就是一个新名词。大学生对于广告网站的建设更是了解不多，他们没有从理论学习中了解更多关于网站建设的知识以及相关技术，所以大学生自主创建广告网站的意愿比较低。另外可能存在一部分同学曾经学习过广告网站建设的相关课程，自己对于广告建设也有一定的兴趣，但是出于大学生没有完整的知识体系以及相关技术能力的支持，他们对于创建广告网站也是望而却步。

（二）大学生自主创建广告网站的技术能力欠缺

广告网站设计与程序开发能力欠缺。设计这块很重要，网站想做成什么样，基本就靠设计师来实现，设计确定好以后才是程序代码开发，主要有以下三种来源：java、php、net等，网站不同于普通的企业网站，对代码要求、开发要求都比较严格。大学生本身就受到个人能力限制，其广告网站设计与程序开发的能力都比较低，虽然互联网上有丰富的网课资源，或者老师会讲授广告网站设计课程，但是这不能从根本上解决大学生网站设计与程序开发的系列问题，还需要激发大学生自主创建广告网站的积极性和创造性。

（三）大学生自主创建广告网站的经济能力不够

目前市面上做一个一般的广告网站便宜的估计两三万，要求高点的十几二十万也正常。大学生作为一个学生本身就没有什么经济实力，自己的资金绝大多数都是来自父母，还没有达到自己能够赚取养活自己，就更无从谈起自主创建广告网站了[3]。创建网站是一个长期的过程，前期投入较大，资金回笼还比较漫长。这些客观事实对于大学生进行创建广告网站更是不友善的。总之，大学生进行自主创建广告网站的资金支撑十分有限，进行网站建设的难度相当的高。

三、国外广告网站建设的创新点

（一）提供循环高效的共享平台

国外广告网站为广大的创业者搭建了一个有益的网站建设讨论及分享环境。通过共享平台，创业者可以相互分享自己在创业过程中的经验以及遇到的相关问题，并通过与有经验的人沟通以及向别人咨询，获取自己急需的理论、知识及技能，营造出一种成果共享的和谐融洽氛围。企业需要什么类型的广告可以随时在网站上发布，会有较多人直接参与他们的广告设计，企业可以进行挑选，选择最满意的广告进行投放。大家都成为网站平台受益者。

（二）提供多样化的广告服务

国外广告网站绝大部分都可为需求者提供丰富有效的资讯信息以及众多可供选的项目案例、专业的指导和稀缺的资源，这种强大的辅助作用是目前国内广告网站所欠缺的。广告网站的存在，从某种意义上说，也是社会经济进步的催化剂，具有社会服务的属性。因为其所起到的对广大创业者的指导作用，以及对中小企业的扶持作用，就是建立在为企业服务、为广告服务的定位之上。国外广告网站往往会提供多种广告类型、广告形式、广告效果供人们选择，不同广告风格是其最大亮点，可能会有不同的需求者去广告网站，他们的需求都可以在网站得到满足。

（三）激发人们的广告热情，推动广告教育的发展

国外的广告网站往往可以通过头脑风暴或思维激发的方式吸引人们参与到广告浪潮之中，并通过多种形式的合作交流，推动广告教育和思维引导的发展[4]。在各种类型的广告网站之间，各种类型的广告资讯媒介之间以及各种广告思维的碰撞过程中，新的广告方向和思维维度会得到激发。网站上大家进行思想的碰撞，大家就能够对广告有更加深刻全面的理解。互联网飞速发展的时代，知识的传播是全面的、高效的，大家能够了解学习更多广告相关的知识理论等，进而激发大家广告热情，助推广告教育的发展。

（四）广告网站的宣传与示范效应

国外的广告网站往往可以通过对成功案例的解读宣传，对广告思想的传播，使更多人关注广告设计，让广告思想深入人心。定期组织大型的广告设计大赛，在各大广告网站宣传让人们对于广告全面了解。也会对于广告网站做得较好的进行激励表彰，给别人做好榜样，进而发挥广告网站的宣传和示范作用。

四、大学生自主创建广告网站的对策及建议

（一）大学生自身方面

首先，大学生要积极发挥自我的积极性和创造性。对于网站建设应该多查阅相关资料，培养自身创建广告网站的兴趣。大学生加强不同层次的广告网站建设能力，吸引更多的有效资源，建立网站知识库，掌握必备的知识技能，获取更丰富的相关知识，提升自己的创建网站能力。 同时大学生积极学习广告网站设计与程序开发专业技术。设计这块很重要，其次才是程序代码开发，我们要提高实际操作能力，在实践中锻炼提高网站设计和程序开发的能力。

其次，大学生要增强创建网站的意愿。俗话说：“事情到底能不能成功，关键是看你想不想做。”相信只要大学生自主创建广告网站的意愿调高到一定程度，那么对于创建广告网站已经成功一半了，只要有了足够的意愿，那么对于创建广告网站过程中遇到的一切困难险阻都将被我们所击败。

（二）教师方面

首先，教师是引导大学生学习的关键者。教师应根据大学生实际情况提供最优、科学有效的教学设计，有效地调动学生的能动性。可通过设置情境导入环节、学习典型案例放映等有趣的形式进行理论知识的讲解，同时注重实操内容的凝练整合。另外教师应转变教学策略，充分利用线上学习平台，借助慕课、广告网等辅助程序与线上教学进行联合使用，及时获得反馈情况；课后通过线上教学平台或聊天软件及时进行测试与答疑，并设置一定的奖励措施。相信通过老师创新融入网络资源的教学活动，学生学习的主动性和创造性会更高，这将有利于大学生进行自主创建广告网站。其次，教师应重视自我学习理论和能力的提升，加强自我能力的训练，不断夯实技术能力，通过深厚的底蕴以及丰富的学识强化教学内容，为教学过程融入多视角的知识，增加学生多重体验的同时帮助学生从多方向思考和理解相关问题，及时地掌握所学内容，只有老师有足够的知识理论以及实践操作，才能更好地给学生创建广告网站提供有效的指导，帮助大学生自主创建广告网站，提升大学生网站建设能力[5]。

（三）高校方面

首先，学校要建立健全广告研究的大数据库，用现代技术手段和方法进行综合分析。大学生创建网站闭门可造车、出门难合辙的根本原因在于其创业行为过于依赖个人判断，缺乏理论依据和经验支撑。通过完善同种类、同方向的网站建设信息和案例，可以促进大学生创业者更准确地分析市场环境，选择广告网站构建的正确途径，为大学生自主创建广告网站及可持续发展提供有力指导。 其次，学校要加大对于大学生自主创建广告网站的支持力度。可以设置专门的资金用来支持网站建设活动。对于大学生自主创建广告网站的学生给予物质和精神上的双重激励，相信有了学校专项资金的支持以及大学生创造性的建设，大学生自主创建广告网站的行为会越来越常见，大学生网站建设能力会逐步提高。