陈爽
(吉林医药学院组织部,吉林 吉林市 132013)
高校党的建设是坚持社会主义办学方向不动摇、积极推动高校教育事业高质量发展的引领和保障。在经济社会发展的新时期,高校党组织应切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,破解党建工作中存在的薄弱之处,着力提高高校党建工作体系和基层党组织建设水平,引领和保障高校各项事业高质量发展,为社会培养德智体美劳全面发展的建设者和接班人。
高校是为国家培养各领域高素质人才的重要阵地,也是理论研究、科技研发、文化传承与进步的重要基地。在国家发展、社会进步、经济繁荣的历程中,高校作为优秀人才的培育基地,在各个方面都做出了重要贡献。在实现“两个一百年”奋斗目标的新的历史进程中,高校肩负着弘扬主流意识形态、培育高端理论与技术人才、打破国外技术封锁、推进加快经济结构调整、促进经济稳定发展的重要使命。优化高校党建工作,加强党对高校教育事业的领导,弘扬创新思维和实干作风,是高校实践党的教育方针的根本保障。只有加强高校党建工作,才能在做好教学和科研工作的同时,提高广大师生的政治思想修养,加深师生对党的路线的理解,增强师生的家国观念,树立正确的世界观、人生观和价值观,更好地引导师生为实现“两个一百年”目标而努力奋斗。尤其是在国际政治形势复杂多变、各种思潮快速传播的局势下,加强高校党建工作对教育事业的引领,把社会主义核心价值观融入教育全过程,才能确保培养出合格的社会主义建设者和接班人。
当前,虽然世界形势整体上以和平发展为主,但国际上局部地区的政治和经济形势依然处于动荡多变之中,政治、经济和文化各方面的冲突时有发生,给我国发展环境带来一定的不利影响。尤其是随着经济全球化发展,各国的政经和文化交流不断增多,外国的文化、思想等大量传播至国内,这些文化、思想中的不良元素会对国人思想带来负面影响。而高校作为培育人才的主要阵地之一,大学生价值观、人生观尚处于形成阶段,易受多元文化的影响,成为国外某些势力的渗透重点。这种形势给高校党建工作提出了极大挑战。
而随着我国经济快速发展,社会不断进步,形成了社会安定、经济繁荣、民心向党的良好局势,为广大民众安居乐业创造了优越环境。但要注意的是,在良好局势之下仍然存在一些社会问题,如城乡发展差距的存在、社会利益分配需要进一步调整等,在民众生活方式多元化趋向明显,信息来源快速增长的今天,人们在接受主流意识形态的同时也会受到多种思想的影响,进而形成了享乐主义、消费主义等不良思想。高校的生源来源广泛、覆盖面广,学生思想难免会受社会上的不良思想影响,对高校党建工作的开展造成一定的阻碍。
近年来,随着党和国家对教育事业的不断重视,高校招生规模逐步扩大,基础设施建设水平、教学研究和科研水平快速提高,尤其是高校党建工作质量得到了大幅度的提升。但不可忽视的是,目前高校党建仍然存在实效性不强的问题,影响了高校党建工作的全面有效开展。究其原因,主要包括:一是少数高校过于重视教学任务,忽视了党建工作的重要性,在党建工作及党建与思政教育协同发展方面投入不足。二是高校多学制、多模式办学和管理增加了高校党建工作的复杂程度,党建与教学、管理的平衡难度增大,给高校党组织开展党建工作提出了更高要求。三是高校党建工作方法单一。高校各级党组织在民主生活会、主题教育、党员评议、党员发展等方面基本能够达到上级党组织的要求,但工作方法仍较单一,党建宣传、思政教育等工作仍以传统方法为主,对信息技术、新媒体等的应用不够广泛,工作效果有待提升。
高校要把党建工作摆在突出位置来抓,全面贯彻落实党中央出台的重要法规文件中关于高校党的建设的新规定新要求,以及新修订的《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》。切实把高校党建工作作为党的组织设置、纪律检查、队伍建设、干部工作、思想政治工作、科研教学、学生管理等工作的引领,把党建工作与高校各项工作有机融合起来。高校要充分发挥党组织和党员的力量,围绕高校中心工作抓党建,抓好党建促进高校中心工作,在党建工作的统领下开展教学、科研、行政等各项工作。高校党委要坚持党委领导下的校长负责制,与各级党组织保持良好的沟通、协调机制,建设学习型党组织,逐步完善高校内部治理结构。高校党务工作者要明确工作职责,与高校行政、技术、科研、教辅等工作人员协同抓好党建工作,实现高校党建工作与其他工作共同提升。党员教师要加强政治理论修养,促进师生对党的教育理论的认同,促进高校思想政治教育工作的有效开展。
加强党的领导和高校党建工作,体制机制是核心,党的组织是保障。高校党委要加强与管理部门和当地党委政府的联系,争取他们的支持,从而推动相关单位与高校共同形成合力。高校党委要持续推进学习型党组织建设、创新型党组织建设和服务型党组织建设,推进高校党委标准化建设,充分发挥高校党委的领导和组织作用,总揽高校党建工作全局,确保党建工作取得实效。高校党委要做好院系党组织、教师党支部、研究生党支部等的建设,抓好全面从严治党的各项措施,全面推动党建工作重心下移。要坚持问题导向,充分发挥基层党组织的堡垒作用,建强基层党组织,发挥教师党员、大学生党员的先锋模范作用。同时,高校党委要强化主体责任意识,落实“一岗双责”,严明党风廉政建设制,强化监督执纪问责,增强各级党组织的凝聚力。高校党委要通过健全体制机制、加强党组织建设和严明纪律等措施,为提升高校党建工作水平夯实组织基础和保障。
高校党建工作承担着确保高等教育坚持正确的政治方向和确保师生人才具备坚定爱国情怀和端正道德品质的重要责任,不仅要培养高素质人才,还要培养优秀党员,全面提高广大师生的政治思想修养和理论水平,实现高校教育立德树人的根本目标。这就要求高校党建工作结合新形势、新情况和高校人才培养实际情况,不断丰富工作内容。首先,高校党建工作的核心内容之一就是意识形态工作,通过宣传导向、阵地建设、队伍建设和党建工作使主流意识形态成为师生的共识,巩固党的理论对高校教育事业的指导地位。这就需要高校用马克思主义中国化的成果教育师生和职工,在教学、活动中渗透爱国主义、社会主义、集体主义思想,在通识课程体系中普及党的历史、人民的奋斗史、国家的发展史,帮助广大师生和职工正确看待社会进步、经济发展中党的核心作用,正确认识现存社会矛盾的起因,共同探索解决方法。其次,要加强党建活动的创新。除了开展民主生活会、主题党建活动等,还可以着眼于党员队伍和师生的全方面发展,组织开展党建工作进社团、进拓展、进支教、进参观等主题活动,利用丰富的高校及社会资源,进一步强化党员师生的党性锻炼,促进党建工作的实效。最后,在高校各种教学活动、文体艺术活动、知识技能竞赛中融入思想政治教育内容,依托丰富多彩的校园活动弘扬社会主义核心价值观,促进师生思想觉悟的不断进步。
高校党建工作覆盖面广、参与主体多、文化层次高,且青年师生比例大,这就要求高校党建工作要不断创新工作方式,增强党建工作的吸引力,切实发挥党建工作的作用。高校可以利用党建工作与思政教育协同发展的形式,在教学活动中融入历史事件、英模事迹、党建典型等内容,增强党建宣传和思政教育的鲜活性和说服力,潜移默化地推动党员教育。而在高校信息化建设的进程中,信息技术、新媒体技术、网络技术的应用可以为党建工作提供更多工作方式。高校可以利用网络、手机、电脑等媒介,建设公众号、微博、手机APP、短视频、论坛等党建宣传、教育新媒体平台,利用文字、图片、声音、视频等丰富多样又具有新意的承载模式,向党员师生传达党建工作内容,对广大师生职工进行思政教育。[5]还可以利用新媒体技术搭建党建工作交流平台,安排党务工作者加强平台的维护和信息的纠正与引导,并对党员师生存在的问题进行正确答复,促进党员师生共同传播党的理论和符合主流意识形态的思想,形成健康、有效的党建工作网络空间,推动高校党建工作开创新的局面。
高校党建工作是党的政治工作的重要组成部分,也是高校的一项长期重要工作内容。在经济社会发展新时期,加强高校党建工作,探索优化党建工作的途径,是坚持党对教育工作的全面领导、增强高校党建工作质量、实现立德树人教育目标的重要保障。高校党委应强化党对教育的全面统领理念,夯实党建组织保障,不断丰富党建工作内容和工作方式,才能促进高校党建工作开创新局面,为国家建设和经济社会发展做出更大贡献。