王 玲
(南京传媒学院,江苏 南京 210001)
长期以来,国内高校各专业课程的学期考核方式大都以考试为主,随着人才评价方式的多元化发展,越来越多的高校也与时俱进,根据不同专业的人才培养特点,采取了一些新型的考核方式,例如:创意方案策划、视频资料、实物设计等,其中,以论文结课的形式来考察学生的课程总体学习情况是一种比较普遍的方式。人力资源管理课程作为某高校管理类专业的核心课程,近几年也尝试采取了论文写作的形式来考察学生对该门课程的学习掌握情况,在课程论文的批改过程中,发现学生论文的选题在某些方向上存在高度重叠,在进一步与学生交流、探讨之后,找到影响学生选题方向的一些主要因素,并且由于企业人力资源管理工作与学生这一未来的就业群体存在一定的联系,无形之中,学生对自我未来的就业期望也反映在了课程论文选题之中。本文将对超过300名学生课程论文的选题方向进行统计,来进一步分析当前大学生的就业期望,以便提出针对性的就业指导建议。
论文的选题包括两大类,一类是教师提供选题,一类是学生自拟选题[1],从统计数据可以发现,人力资源管理课程的薪酬与激励管理模块中“企业如何有效激励员工”的选题占据了最主要的份额,其次是招聘与选拔模块中的“校园招聘”与“人才选拔”的相关选题,同时还看到,学生在人力资源规划、劳动关系管理方面的选题比较少,对于这些选题,学生大多认为理解有难度,在此后的工作中有必要可以外包或请教专业人士,因此对选题兴趣不大,数量也只有零星的几篇。
选题难易程度对学生选题时的影响是显而易见的,一方面学期末学生要准备多门课程的结课作业、方案策划、闭卷考试复习等,投入在论文写作方面的精力相对有限,另一方面,学生缺乏实践经验,无法在短时间内对专业管理模块融会贯通,因此在论文选题规划时,学生往往会从偏保守的角度出发,降低写作难度,选择较易理解和撰写的论题,从而最终使大多数学生的选题方向出现了重叠现象。
在论文写作过程中,对于大部分学生来说,都要在百度、中国知网、知乎等平台来查询文献资料,才能较为顺利地完成论文,因此,与论文选题相关的文献资料的搜索来源和数量多寡是学生不得不考虑的现实问题。例如,根据在中国知网平台的检索情况,以学生选题频率最高的“激励”为篇名搜索,学术期刊论文有37.62万篇,学位论文有1.61万篇,而以“人力资源规划”为篇名搜索,学术期刊论文则有1220篇,学位论文有320篇,相比之下,在时间紧、任务重的学期末,学生大多会选择文献搜索资源较丰富的论题来撰写,也就显得合情合理了。
在论文选题、框架指导过程中,有较多学生对于论文选题的思考是来自于社会实践活动的切身感受,尤其是在私营企业实习过的学生,对于该类企业人力资源管理中的诸多不完善之处有较多抱怨,如对新员工没有培训,缺乏对员工的激励等等。因此该类学生往往会在选题之后加上副标题“以某某公司为例”,通过对公司人力资源管理某方面(如培训、激励)的现状分析,进而提出相关的对策。
作为未来先成为被管理方的学生群体,从论文撰写的角度表达个人的就业期望,某种程度上也代表了新生代潜在员工对企业的期望和诉求[2],其中,在论文选题较为集中的“企业如何有效激励员工”“中小企业人才流失分析”“员工培训与人才发展”“民营企业的薪酬管理问题研究”等几类,都能看出当前大学生群体对未来就业企业抱有的较多期望和诉求。下面将着重分析这一方面。
影响大学生论文选题方向的因素有很多,而就人力资源管理这门课程来说,其独特性在于,学生在确定选题过程中,往往会通过选题表达对当前部分企业人力资源管理弊端的不满,以及对未来就业企业美好的期望。具体表现在:
企业文化是企业核心价值观的体现,也是企业招揽人才重要的宣传手段,学生在选题“中小企业人才流失分析”“中小企业人才战略”的内容撰写及答辩中,对如何防范或减少人才流失的措施建议,大都比较认同优秀企业文化对人才的吸引力,认为中小企业必须加强企业文化建设,才能从精神层面去影响员工,实现对人才的挽留。因此,从学生对此类相关的论文选题中不难发现,新生代潜在员工相比过去的员工更关注企业文化的内在价值,更期望企业能够积极塑造柔性的、“以人为本”的文化氛围。
在选题方向统计分析中,发现有较多的同学会在论文内容撰写中加入案例进行佐证说明,特别是提到在关注员工满意度方面的具体人力资源管理措施时,大都以社会知名企业为例,着重阐述其“以人为本”的高薪、股权激励措施,从中可以窥见,学生对未来的就业企业也期望于其能够拥有较完善的激励方式,能够重视人才的付出,重视员工满意度的提升。
对于新生代潜在员工来说,随着工作快节奏的发展,企业内竞争程度的加剧,为了提高个人就业竞争力,在校大学生不得不一边强化学习各种工作技能,一边在寒暑期、课余时间寻找一切可能的企业实习锻炼的机会,但仍然有可能在实习工作中频频出错,让很多初入职场的大学生心有戚戚,从而非常渴望企业能够对新人给予适当的培训,完成从职场新人到独当一面的过渡。对此,不少学生对“员工培训与人才发展”这一选题比较热衷,并结合自身的一些实习经历,表达了对未来就业企业拥有完善培训体系的强烈诉求。
公平性原则的体现对于新生代潜在员工来说,依然是企业非常重要的管理要求,特别是对于有过企业实习经历的大学生而言,绩效考核及薪酬发放的不公平是其对实习企业有诸多不满的主要原因之一。因此,在“绩效考核的难点与重点研究”“民营企业薪酬管理问题研究”等类论文选题及答辩过程中,学生总会以个人亲身经历来进行佐证说明,并指出现代企业的绩效考核和薪酬管理的难点和重点首先是关注公平性。这也无形中反映了大学生对于未来就业、择业中企业公平管理的期望。
针对以上对学生论文选题方向的统计分析结果,学生各类就业期望或多或少在个人选题或内容撰写中被体现了出来,通过对这些就业期望的总结,将有助于在大学生就业择业过程中给予针对性的指导[3]。
目前总体来看,我国的中小型企业数量比较多,对人力资源的需求也比较大,但由于在薪资、福利等方面无法与大型企业、国有企业相抗衡,因此对人才的吸引力往往也较弱。但是,我们也要看到,任何大型企业都是从中小型企业成长起来的,这其中核心的企业文化是长远发展的内在驱动力,不可或缺。因此,大学生在面对中小型企业的求职就业中,需要更多关注其企业文化的有无、优秀与否,只有拥有魅力、独特的企业文化的中小型企业,才能给予员工内在的激励力,使员工与企业有共同发展的无限可能。
不同于中小型企业在经济实力方面的“捉襟见肘”,大型企业对于大学生的就业吸引力一直较大,然而对于初入职场的大学生群体,并非所有的大型企业都能提供针对性的岗前过渡性的衔接培训,特别是在制度严明、效率导向的组织内,很容易会失去对企业的激情和创新的动力。因此,大学生在面对大型企业的求职就业中,需要提前了解意向企业的培训体系和培训制度,及时建立符合自身的工作技能学习系统。
在大学生就业、择业过程中,往往因个体性格的差异,对企业的就业期望也会产生不同的表现,通常情况下,针对追求工作稳定为主的大学生来说,在考察目标企业时需更多关注其是否拥有合理的薪酬体系,并且在绩效考核上是否标准明确,在晋升机制上是否公平完善。
相较于稳定型工作需求的大学生来说,还有很多大学生属于敢于尝试、愿意冒险、勇于接受挑战的一类群体,他们追求实现自我价值,追求工作创新带给自我的满足,因此,对于具有这些特征的大学生群体来说,需要在就业择业中更多考察目标企业对人才激励的机制和措施是否有竞争力,是否与人才的创新力相匹配。
虽然,目前从论文选题方向、关键词、内容的撰写来窥探当前大学生的就业期望还处于尝试阶段,仅对已有的统计结果进行了分析,还缺乏后期的跟踪调查来进行实证。但是,从理论研究的角度来看,大学生的就业心理与其外在行为之间必然存在一定的联系,今后,笔者将进一步通过实证案例,来论证其研究的合理性和必要性。