森林培育过程中森林抚育间伐措施

2021-11-24 18:16孙玲俐
商品与质量 2021年17期
关键词:间伐森林抚育林区

孙玲俐

荣成市国有古迹顶林场 山东荣成 264300

森林抚育间伐是促进林木生长、实现森林可持续经营必不可少的措施。合理的抚育间伐可以提高林分质量,改善林分空间结构,减少林木对光和养分等的竞争效应,在促进林木生长的同时也能够促进林下植被生态演替,影响林分的生态功能。抚育间伐可以形成理想的林分结构,改变林分环境,加强林分稳定性和机能,促进林分多种效益的发挥。因此,抚育间伐对林内植被群落特征和林木生长状况具有重要意义,同时,也有利于实现森林可持续经营。

1 森林抚育间伐的作用

①调整林分密度。自然生长状态下,幼林密度较大,很难保证均匀分布,即使人工栽培的森林,随着树木的生长,林木空间会不断缩小。因此,合理的抚育间伐可以确保森林的密度处于合理范围,以保证森林的营养空间。②调整树种质量。天然幼林及混交林,其中一定会掺杂一部分材质不佳、价值低廉的树木,进行抚育间伐之后,保留材质较好、价值较高的林木,能够最大限度确保树种质量[1]。③改善森林境况。随着林木的生长,其营养空间会被压缩,这种情况下,合理的抚育间伐可以缩短培育周期,吸收更多的水分,促使林木的根系加速生长;此外,抚育间伐还能够改善森林光照条件,促进木材生长发育。④改善木材质量。树木较多时,林木的径级生长缓慢,合理的抚育间伐可以增加树木径级,最大限度提高木材利用率。⑤改善森林卫生。随着时间的推移,一部分树木会病死或被风吹倒,久而久之,林地卫生情况越来越差,合理间伐,可以清除这部分腐烂木材,改善林地环境,增强林地抗灾能力。

2 森林抚育间伐技术

2.1 做好科学规划工作

我国目前幼林抚育工作在持续开展,但人造林的抚育方法采用的是砍灌除杂,导致大面积的天然次生林没有得到很好的管理,无法健康生长甚至自生自灭,但天然次生林的生态功效对森林的抚育质量比人工林的功效要强。为了充分发挥森林资源的生态功能,要将天然次生林的抚育管理也加入到幼林抚育工作中,对其进行修剪、透光、砍除杂枝等抚育工作,科学规划是做好抚育工作的前提。要合理规划抚育工作的顺序和原则,制定抚育方案,提高抚育工作的效率和质量。抚育方式也要根据地区和林地类型的不同采取不同的措施,实行分类抚育,同时还需要完善监督管理机制,实时汇报每年的抚育工作方式、时间和抚育工作成果,及时修改,力求工作效率最大化。也可以达到森林抚育质量有效管理的目的,充分发挥森林生态效益[2]。

2.2 森林抚育经营技术

森林抚育经营侧重于林区生态效益和社会效益的提升,需要工作人员加强林区原有植被群落的保护,通过适当引导和人为干预,对林区林分情况进行调整和优化,促进林区生态系统的平衡与稳定。①公益林抚育。公益林抚育工作主要是对幼龄林进行林分调整和定株抚育,适当伐除幼树过密的区域,并对幼树较稀的区域进行合理补植,确保幼树具有良好的生长空间,避免出现林区空间浪费等情况。同时,在对林区进行疏伐作业时,还应注意保护林区有益植被以及珍稀植被。除此之外,公益林抚育工作重视对幼龄林林木结构的调整和优化,保证了林区生态系统的恢复与稳定,还有助于提高幼龄林的病虫害抵御能力。②阔叶林改造。阔叶林改造工作主要包括抚育改造以及补植改造等途径,其中,抚育改造主要是通过疏伐以及封山育林等措施,合理调控林区林分,促进林木的快速生长。而补植改造则是对林区中林木密度较小或砍伐区域进行林木补种,不仅可以提高林区空间资源的利用效率,还可以在补植区域发展混交林,对林区的健康可持续发展有着重要意义。

2.3 抚育间伐间隔期

间隔期主要指两次间伐间隔的时间;间隔期的长短由树木树冠的郁闭时间及其直径的生长情况决定,首次间伐之后,树冠两两间疏开,余下的林木树冠充分展开,直径迅速增长,因此,只要等到树冠再次郁闭,就可以再次展开间伐,间伐强度与间隔期息息相关,在森林生长过程中,森林的抚育间伐要根据林分、树龄、抚育目的、抚育任务来确定。参考《国有林抚育间伐、低产林改造技术试行规程》中提出的相关要求,可以将择伐、疏伐、透光伐、生长伐确定为森林抚育间伐的通用办法。根据当地森林的生长情况,除了透光伐之外,森林目前广泛采用的间伐方法是疏伐法,主要以机械类、选择类、综合类、上下类断间伐强度多大,通常情况下,Ⅴ级木、部分Ⅳ级木的砍伐以弱度间伐为主;要砍伐掉所有Ⅳ、Ⅴ级木、部分Ⅲ级木以中度间伐为主;要砍掉所有Ⅳ、Ⅴ级木和部分Ⅱ、Ⅲ级木的话,以强度间伐为主。第二,根据间伐数的百分率来判断;该判断方法是现阶段比较通用的方法,也是间伐人员最容易掌握的方法,百分率在40%-50%之间为强度间伐。在30%-40%之间为中度间伐。第三,用树木的平均冠幅除以666m2,得出的数值就是间伐后要保留的株数,此时,通常以中度或稍微多一点的强度为间伐强度[3]。

3 森林培育过程中森林抚育间伐措施

3.1 转变森林管理思想

森林抚育工作人员的思想观念直接影响到抚育的效果,关系到森林资源经济效益和生态效益的实现。为此,应该不断增强林业工作人员的森林抚育间伐意识,转变思想观念,促进森林抚育工作的顺利开展。为此,应该做到以下两方面内容:首先,让工作人员认识到抚育间伐的作用和对林木生长的重要性,认识到这一点才能更好地在工作中提升积极性,在间伐过程中采取科学的措施,并在实际间伐的过程中严格按照规范性和制度性要求进行作业。其次,重视森林抚育间伐工作的地位,通过科学的抚育间伐措施调整林区内的林木结构和生态平衡,提升林区的经济效益和社会效益。

3.2 注重培养合作精神

不管是一个地区、一个国家,抑或是整个地球,抚育间伐让森林资源更加紧密地联系在一起,没有哪个国家或者地区在生态破坏造成的灾害面前能独善其身,也没有哪个部门或者单位能单独采取抚育间伐的措施,我们经常提到的全球气候变暖就是一个典型的例子,整个地球都在变暖,南极和北极的很多生物将失去家园,并随着南北极冰雪的大面积融化,导致沿海国家或者地区面临淹没的危险,这不是哪个国家或地区的灾难,而是人类命运共同体的课题,我们必须要加强合作精神。

3.3 加强林业人才的培养力度

提高森林抚育间伐的质量,首先,加强对间伐工作人员专业能力和综合素质的培养,提高工作人员的综合素质,建立一支高素质的抚育间伐队伍。其次,通过聘请行业专家的方式对技术人员进行培训,确保工作人员的实际能力符合间伐的实际需求。定期对工作人员进行考核,鼓励工作人员不断学习和进步。最后,制定合理的奖惩措施,调动工作人员的学习积极性和热情,使员工内部形成良好的竞争关系,促进森林抚育间伐工作的顺利开展。

3.4 完善森林管理制度

在森林抚育工作过程中,科学有效的制度能确保工作流程规范化,因此必须完善森林抚育管理制度。首先,要革新工作观念,改善工作方法,适应新时代的发展要求,营造积极向上的工作氛围[4]。要借助于信息化手段构建大数据工作平台,对森林抚育工作实施网络化数据交互,提升工作效率和工作透明度。上层领导者应深入基层一线,与工作人员进行沟通和交流,及时聆听基层意见,并且善于做出改变,从而确保森林抚育工作更加贴合实际工作需求。其次,要严格落实安全生产和管理责任制,每一位工作人员要认真肩负起自身的职责,必须要追本溯源,督促森林抚育工作顺利开展。

4 结语

总而言之,抚育间伐明显影响了林分胸径的空间分布,增加了大径级林木的株数,随着抚育间伐强度的增加,大径级林木所占比例上升,提高了林分的质量。林分蓄积量生长的高低取决于单株林木材积生长量及单位面积林木株树减少量的相对大小,通过适宜的间伐抚育后,经过一定年限的生长,林木可以充分利用获得的生长空间,林分蓄积不会下降,反而会有提高。

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