默默付出只为桃李竞相开

□安媛杰

23年教育工作，18年的班主任生涯，她如同西北边陲一株红柳深深扎根在教育一线的土壤中，默默奉献，用爱心和踏实负责的态度浇灌着祖国的花朵，用自己的实际行动诠释着一名基层教师扎根团场教育的朴实信念，她就是二二二团阜北中学优秀教师郑红莲。

从1998年踏上讲台那天起，郑红莲老师就一直从事班主任工作。

班主任工作繁杂、琐碎的事较多，班级管理工作中组建班委非常重要，不仅可以加强班级管理，还让学生在参与中自身能力得到提高。为了了解学生，郑红莲走进学生中，细心观察学生言行、喜好、性格等，发掘他们身上的优点，并根据其优点安排职务组建班委，有一次开学初，学校大扫除，郑红莲对新接手的学生一无所知，于是便给每个学生分了任务，后来在检查卫生时她发现一位男生手拿抹布蹲在墙边认真细致地擦洗着墙面的污垢，活干得又快又干净，通过交流，郑红莲得知这名学生在家经常参加劳动，于是当即决定选拔他做了班上的劳动委员，结果同学们都非常满意，这名学生也在班级中提高了自信，学习干劲十足。

“对学生的关爱，是教育的根基，也是教育的归宿。”郑红莲认为每个学生的心灵都是很纯粹的，你爱他，他也会爱你。作为一名班主任，郑红莲从生活、学习、心理、健康等多方面关爱每位学生。通过对学生的关爱，拉近师生之间的距离，感化学生的心灵，更能得到学生的信任，使学生融入班集体。2020年，郑红莲老师接手了新一届的初一学生，其中有名新生因为爱逃学而“名声在外”。有一次，这名学生因为体育老师收了他的手机而当晚从宿舍跳墙跑了，不知去向。宿管老师打电话给郑红莲后她立即赶到学校，并在丈夫的陪同下分头在校园寻找，找人未果后又向派出所报了警。最终在民警的协助下找到了那名学生，当时已是初冬的半夜三点多，郑红莲早已冻得瑟瑟发抖，但找到学生的那一刻，她的心才放下来，而她也因此咳嗽了一个多月才好。后来，郑红莲多方打听了解了那名学生的家庭情况，原来他的父亲是服刑人员，母亲腿脚行动不方便，家庭经济不好，依靠吃低保度日。于是，郑红莲时常关注他，对他嘘寒问暖。有时他要回家就送他车费，学校的贫困补助也会首先考虑到他家，点滴的关爱滋润了孩子的心田，慢慢地，那学生再没有随便逃学了，有时还会为班级做点好事，学生的转变让郑红莲十分欣慰。

郑红莲从踏上“三尺讲台”的那刻起，23 年如一日，把人生坐标定格在了教育的轨迹上。为了提高教育教学水平，她主动参加网上培训和校本培训，并经常通过校内外的听课、评课来发现自己的不足和差距，提高教学能力。在教学上，同事们都感觉她是一个非常踏实、认真、虚心的老师，每次听课、评课，她都会认真做好准备，并认真倾听每位同事的意见，努力改进教育教学工作，通过不懈学习和努力，郑红莲的教育教学成绩显著，参与的自治区、乌鲁木齐市和十二师教师基本功大赛屡次获奖，指导的学生也在全国和省市的作文比赛、阅读比赛中屡次获得前三名的好成绩，因此，她连续多年获得优秀教师、优秀班主任等荣誉。

在今年的教师节表彰大会上，郑红莲又一次被评为了优秀班主任，大会上她代表受表彰的班主任交流了自己的感受，她说：“默默奉献终不悔，只为桃李竞相开，作为一名教育工作者，一名班主任，虽然我们付出了很多辛勤的汗水，但每个孩子的成长和进步带给我的成就感是无可比拟的，在今后的教育工作中，我将继续用爱心和智慧点亮团场孩子的人生梦想，展现当代人民教师的责任和担当。”□