文/周瑾萱
在社会经济和科学技术不断发展的背景下,企业之间市场竞争日益加剧,对当代大学生的综合素质提出了更高的要求。但是,当前大学生还普遍存在着学习动力不足、知识技能掌握低于市场需求等问题,导致用人市场与大学生供给之间的矛盾日益突出。如何培养大学生正确的就业心理、形成及时有效的市场就业危机意识、科学地规划大学学业和职业生涯,已经成为大学生就业指导中最为紧迫的工作任务。将职业生涯规划教育渗透到其中,可以更好地帮助学生准确认识自身的优势,并指导学生科学、合理地规划自己的学习生涯,使学生更加有目的地进行学习和能力培养,在促进学生更好就业的同时,推动大学生朝着更好的方向发展[1]。鉴于此,本文对职业生涯规划教育在大学生就业指导工作中的重要性及开展方法进行探讨。
当代大学生出现就业困难局面的主要原因在于没有很好地认识自我,没有根据自身的优势与希冀职业相匹配,同时大学教育对学生进行培养所采取的模式也具有流水作业的特征,无论学生具备哪一种特质,均按照统一标准模式进行教育和培养,在一定程度上扼杀了部分学生的特质,不利于学生的多样化发展。在学生进入学校之初,就应该对其实施大学生就业指导工作,并通过职业生涯规划教育,引导学生更加清晰地认识自我,并对自身存在的特质进行充分挖掘,学校教育教学也能真正做到因材施教,使学生在后期学习过程中也能尽可能地往特质相匹配的职业方向靠拢,无论是对学生上大学还是将来的职业发展都大有裨益[2]。
学习和职业发展目标的缺失,导致部分学生之间弥漫着一股慵懒气息,特别是针对大一新生,在经历高考这一重要关卡以后,许多学生对未来人生发展方向充满迷茫,对待学习和生活也不够积极主动,这时候就应该注重指导学生进行职业生涯规划,可以将学生从迷茫状态中彻底拉出来,在明确人生发展规划下,学生学习和生活都有了目标方向的指引,学习也会变得更具有目的性和计划性,为学生未来就业和职业发展奠定良好的基础。
当今社会正处于变革时期,各个领域都充满了激烈的竞争,想要从中脱颖而出,就要不断提高自身的竞争力,时刻处于不败地位。将职业生涯规划教育融入大学生就业指导当中,可以尽早帮助学生树立危机意识。在科学合理的职业生涯规划指导下,学生能够根据自身的职业发展目标,有计划地开展知识学习、能力培养和职业素质提升,在正式步入社会后也能明确求职目标,并从众多职位竞争者中脱颖而出,实现良好的就业与发展[3]。
只有从思想上充分认识到加强职业生涯规划教育的重要性,才能够在实际大学生就业指导工作中体现出来[4]。一方面,需要结合学校实际开展职业生涯规划教育的专题研究,尤其是面对生源的差异,学校各学院面临着大学生就业指导的问题也不尽相同,只有通过细致调查和分析学校大学生职业生涯规划现状,才能够制定和完善大学生职业生涯规划教育实施有效途径,并严格按照制订计划执行,确保最终大学生就业指导工作质量;另一方面,在学生步入大学校园以后,就要给每位新生都灌输职业生涯规划意识,通过设立职业生涯规划服务接待平台,为学生提供专业咨询和宣传服务,甚至还可以集合大学生学习就业较常遇到问题,以宣传手册的方式解答学生疑问和深化学生职业生涯规划认识,同时还可以充分利用学校宣传橱窗、广播电台等阵地,向学生广泛宣传职业生涯规划的知识内容和成功案例,使学生自觉参与到职业生涯规划教育当中来。
为保证大学生就业指导工作的质量,在开展职业生涯规划教育中,更需要一批专业化教师队伍从旁提供支持,推动该项工作更加顺利和高效地进行。具体措施包含:1.结合学校就业指导教师队伍的实际情况,对外引进一批知识扎实、业务能力强、素质水平高的职业生涯规划优秀教师,加入到大学生就业指导工作队伍当中,在促进人力资源优化配置的同时,全面提高整体教师的综合水平;2.积极开展教育培训活动,引导工作队伍老师及时认识并掌握最新教育学、心理学、社会学等相关学科知识,并围绕大学生职业生涯规划教育这一重心,鼓励和支持教师参与到专业研讨、经验交流等活动中,以拓宽职业生涯规划教育工作思路,长此以往,教师队伍业务水平也会得到极大的提升;3.加强对大学生就业指导教师队伍的管理,培育一支以专职教师为骨干、兼职教师为补充的专业化和职业化师资队伍,并将薪酬、考核、竞争等制度融入其中,有效保证师资队伍的稳定性,并促进大学生就业指导工作更加健康、稳定地发展[5]。
高校与企业之间保持紧密联系,可以有效维持大学生就业指导工作的先进性和科学性,职业生涯规划教育也会变得更具有针对性,并推动大学生朝着更好的方向迈进[6]。一方面,企业可以为大学生提供良好的工作场所和环境,将这些内容融入职业生涯规划教育中,可以帮助学生较早地了解实际工作岗位和工作环境,有助于学生职业能力和素养培养;另一方面,企业可以为大学生就业指导工作提供明确的用人信息,使大学生在就业指导和职业生涯规划更符合实际需要,并在高校与企业达成战略合作下,企业可以联系自身实际用人需求和人才培养优势资源,为高校教育教学和职业规划提供强有力的指导,在这过程中,人才培养模式也会不断得到优化更新,最终实现学生、学校和企业三方共赢的局面[7]。
职业生涯规划教育是一个长期的过程,单靠依赖于单一途径无法取得理想效果,还需要联系实际,以各种形式活动为载体,向大学生渗透职业生涯规划教育,具体措施有:1.设置职业生涯规划教育指导课程,帮助学生深刻理解到职业生涯规划的重要意义,涉及的职业生涯规划步骤、原则等内容也能准确把握,进而推动大学生职业生涯规划进行科学展开;2.大力实施导师制,将各学院的优秀教师与学生就业指导紧密联系起来,不仅可以对学生专业发展进行有效指导,而且针对学生学习和职业规划存在的问题也能及时指出来,并借助专业导师力量为学生职业生涯规划出谋划策,既能够保障学生职业生涯规划科学性和合理性,又能够提高大学生就业指导工作的质量;3.实施“学长计划”,充分挖掘学校现有的优秀学长资源,使之成为大学生就业指导和职业生涯规划教育的宝贵财富,通过邀请毕业学长返校演讲,将他们个人生涯规划发展经验传递给在校学生,可进一步提高学生的学业、职业生涯规划参考价值和指向性;4.举办职业生涯规划节活动,通过设置生涯规划指导讲座、个人生涯设计大赛、社会实习体验、职业兴趣测试、科技创新等多种活动单元,让学生根据自身实际选择性参与,可以帮助学生不断修正自身职业生涯规划,实现大学生就业指导与职业生涯规划教育良好互动,推动学生获得更好的发展[8]。
伴随着现代社会经济的不断发展,社会各企业之间竞争变得更加激烈。引进优秀人才可以为企业的健康稳定发展注入新鲜血液,进而在激烈的市场竞争中站稳脚步。然而,受到高校大学生就业指导工作开展不足的影响,导致大学生的知识、能力和素质无法满足当前用人单位的实际需要,进而造成大学生就业困难局面。为了改变这一现状,就必须对大学生的就业指导工作给予高度的重视,将大学生的职业生涯规划教育渗透到就业指导工作中去,让大学生尽早具备职业生涯规划的意识,并在职业生涯规划的有效指导下,更加有目的和有计划地进行知识学习、能力训练和职业素养的培养,使学生具备较强的职业竞争力,并朝着既定的职业规划目标迈进。