短视频：给艺术教育和科普加点“料”

文／本刊记者 陈 杰

人民日报中国品牌发展研究院日前发布的《中国视频社会化趋势报告（2020）》显示，2020年我国短视频用户数量已经突破8亿大关。作为一种现象级的国民应用，短视频平台宠大的用户数量带来的是更为庞大的内容数量。而从短视频内容传播来看，更具美感和质量的艺术类短视频越来越受公众追捧。

日前抖音举办的艺术创作者大会上发布了短视频行业首个艺术行动“DOU艺计划”的阶段成绩单。截至2020年12月，抖音平台上音乐、舞蹈、戏曲等艺术视频播放量超过2.1万亿次，点赞量超过660亿，粉丝数量过万的艺术创作者超过20万名。同时，抖音计划未来一年内，扶持1000个粉丝超过100万的优质艺术内容创作者，同时与专业艺术场馆开展长期合作，探索展览数字化等多元艺术实践。

旨在支持艺术创作者的“DOU艺计划”，启动于2019年8月，由抖音、北京师范大学、启功书院联合发起。“DOU艺计划”联合发起人、北京电影学院副校长胡智锋认为，“DOU艺计划”发起，实际上也开启了抖音这个大众内容平台的审美升级：专业艺术家给抖音指出了审美方向，原生艺术创作者构建了抖音的审美主流，更为庞大的抖音普通用户群体，受到这两者的影响，通过短视频、直播频繁参与到了艺术审美中来。“这确实有助于拉近艺术与大众的距离，拓展审美和艺术的外延，构建全民艺术交流平台。”

短视频不仅拉近了艺术与大众的距离，更具艺术性的短视频内容对青少年在教育和科普方面，也起着一定的作用。

教育方面，在“以美育人”教育改革精神的引导下，培养青少年的艺术感知、创意表达、审美情趣是教育工作的核心命题。教育部高校戏剧与影视学类专业教学指导委员会主任周星指出，线上教育与线下教育越来越紧密结合的当下，抖音等短视频平台为青少年艺术教育提供了更为丰富的可能性。作为“画、乐、舞、影”全方位艺术素养培育的新平台和弘扬传统艺术的新形式，抖音构建了青少年艺术素养培育的“第二课堂”，与学校线下教育形成了“第一课堂+第二课堂”的协同育人体系。

在青少年科普方面，有调查研究发现，视频内容对青少年艺术素养教育的帮助程度较大。在信息爆炸时代，无论是传统艺术还是新锐艺术都面临着信息技术的冲击，艺术连接社会的方式也在发生改变。原本线下的展览和演出转移到线上，大批高学历人才、专业教师、企业入驻抖音等短视频平台传播艺术知识，运用丰富多元的视角，将高深的艺术知识以更为简单和容易理解的短视频形式传达给社会公众。

当下，积淀了短视频庞大的内容池，知识输出的新形式和新途径使得艺术知识讲解得到更多公众的青睐。某些短视频用户通过歌曲的形式学习函数，研究生动活泼的物理段子，各类新奇的硬核科普，拉近了艺术知识与群众之间的距离。截至2020年6月，抖音平台上包括舞蹈、音乐、影视、绘画、建筑、书法、戏曲、文学在内的短视频创作已达2.8亿个，累计1.5万亿播放量。这在一定程度上说明短视频平台打破了艺术传播的时空限制，助力精英文化抵达社会公众，成为全民娱乐和自我表达的平台。

“抖音短视频平台日均活跃用户数已超过6亿，其社交属性意味着背后会产生更多人与人的链接，高质量艺术视频必然会触达海量用户。我们要继续加大力度做好艺术创作者服务，构建繁荣健康的艺术氛围，实现短视频平台的社会价值。”字节跳动CEO张楠表示。