到湘西山村支教的海归女孩儿

闫春旭 笪越

近日，一位美女老师带着孩子们上的一堂“大自然的诗歌课”引发关注。视频里，老师和孩子们走在弯弯曲曲的山间小路上，一边从大自然中汲取灵感，一边开动脑筋即兴创作诗歌。不少网友留言点赞：“诗歌其实就是感受，有了感受才能有表达，让孩子们在大自然中感受生活的真善美很有意义。”

这位女孩儿叫龙晶睛，来自湖南长沙，1993年出生，硕士毕业于哥伦比亚大学社会工作学专业。龙晶睛自称是一名“山二代”，她从爸爸的成长经历中看到了山里孩子的不容易，所以在小时候就埋下了帮助山里孩子的心。上小学时，龙晶睛常常会参加学校举办的为山区留守儿童捐书、捐物的公益活动，她当时就经常想，山里的同龄人过着怎样的生活？他们的成长经历和自己有何不同？2011年起，她开始利用假期回到家乡给乡村地区的孩子们上课。同时，她还在纽约、芝加哥、洛杉矶、温哥华等全球三十多个城市开展“一美元”募捐公益活动，号召更多的留学生回乡支教。她说：“孩子们的笑容很治愈，总能够让人获得力量。作为一名‘山二代，我想用年轻人的方式为大山里的孩子们带来帮助。”

目前，龙晶睛已经全职从事公益事业，她的理念正被更多人接纳，团队也从当初的一个人，变成现在的一群人。2021年5月29日，龙晶睛与伙伴们在湘西凤凰县夯卡村打造了一场山谷里的梦想音乐节。除了邀请专业歌手为孩子们歌唱演奏，山里的孩子们也为他们表演了节目。这场音乐节的视频在长沙地铁车厢内播放，引起更多人对乡村孩子的关注。（资料来源：扬子晚报）

文本解读：河北省曲阳永宁中学 杨巧茹

角度一：关注自然，创新教育模式。

带着学生聆听青山，从大自然中汲取灵感，创作诗歌，挖掘孩子们表达内心感受的潜能，这就是龙晶睛的“大自然的诗歌课”。摒弃繁华，走向田野，播下真善美的种子，孩子们稚嫩的心灵必将盛放出最美的花朵。

角度二：用坚持浇灌热爱之花。

青春就要去闯，青春就要为人生赋能，90后海归女孩儿龙晶睛听从大山的召唤——去西部支教！大山里的孩子渴望知识的清澈眼眸，深深印在她的脑海。这干涸的土地上的深情呼唤，让她在湘西山区，用坚持摇曳出一片美丽的花海。

角度三：助力乡村振兴，展现青年担当。

近年来，乡村振兴、精准扶贫等成为中央农村政策的关键词，越来越多的大学生响应号召，投身于乡村建设。这体现的是新时代青年们的热血赤诚与责任担当。而我们，身处于中华民族伟大复兴的关键时刻，应学习龙晶睛将青春绽放在祖国最需要的地方，在奋斗中释放出具有时代价值的青春激情。

学生运用示例：曾记否“耶鲁村官”秦玥飞的青春选择：在殿堂和田垄之间，他选择了后者。脚踏泥泞，俯首躬行，在荆棘和贫穷中拓荒，洒下的汗水是青春，埋下的种子叫理想。守在悉心耕耘的大地，静待收获的时节。他扎根广袤的田野，渲染出了一道亮丽的风景。他用行动践行了自己的理想，他用奮斗昭示了青春的价值。

今天振兴乡村的火炬，由龙晶睛接过，由青年接过。让我们以个人之理想，汇国家前行浩浩江河。回眸历史，有多少志士仁人，在青春之时孜孜求索，无私奉献，以践行理想的行动，汇成国家前行澎湃大潮。

君子通大道， 修行在原野。怀鲲鹏之志，燃赤子之心，共同穿越田野与山岭，迎接灿烂的未来！

——河北省衡水中学 杨书涵《君子通大道 修行在原野》

（编辑：王冠婷）