从疫情看自然教育的缺失

问：前些年经历SARS时内心非常不安，后来得知SARS起源于食用野生动物。是不是我们的教育中少了某些环节，以至于让有些人不知道敬畏大自然？

唐先生

答：人类日常食用的肉食主要来源于被驯化的物种如猪、牛、羊等，食用野生动物是食物不够丰富时的无奈之举。然而，温饱解决后，吃野味一度成为有些人追逐的时尚，成为身份的象征与炫耀的资本。

为什么会这样？深层次的原因是我们的教育中缺乏自然教育。如果能加强自然教育，让人们从小就对自然产生深刻的情感连接，形成对自然的依恋和敬畏，就能有效减少吃野生动物的不良行为。

与自然和生物亲近，是人与生俱来的本能。虽然社会的现代化导致了人与自然的割裂，使这种本能逐渐弱化，但生物亲和本能仍存在于每个人的体内，比如我们饲养宠物。在饲养宠物的过程中，家庭成员特别是儿童，会与宠物形成一种自然的亲近感。

而吃野味不良风尚的形成，与自然教育缺乏、生物亲和本能淡化有关。吃野味是炫耀性消费，也是好奇性消费。炫耀性消费的心理与穿皮草类似，折射出对动物生命的漠视;好奇性消费则来源于无知，体现的是对生物和自然的不了解。

加强自然教育，激发人的生物亲和本能，强化人与自然的连接是杜绝吃野味的有效途径。研究表明，有宠物陪伴成长的童年是愉悦的，对其成年后环境保护意识的形成有显著的促进作用。另外，幼年成长环境中有特别喜爱动物的长辈，而这个长辈又对该儿童有较大的影响，那么该儿童成年后的环境保护意识也会较强。

因此，在条件允许的情况下，让宠物陪伴孩子，不仅能让孩子有玩伴，还能通过照顧宠物让孩子感受生命的美好，培养其责任感。另外，加强对野生动物的认识，也能有效避免孩子成年后食用野生动物。各级各类自然保护区应成为自然教育的主阵地，因为这些自然保护区是各类珍稀野生动物的栖息地，有着实地体验的最好条件。

总之，预防重于治疗。希望每位家长从现在开始，都能加强对孩子的自然教育。