龙玉纯
我考上高中的那年,邱老师刚好师专毕业,他开玩笑说比我们先一脚走进这所高中校园。邱老师给我的第一印象是帅哥,虽然戴了一副并不漂亮的眼镜,一米七八的瘦高个,说起话来气场很足,在篮球场上身手矫健,唱起歌来也像模像样,而且还弹得一手好风琴,进入学校不久后便成了我们高中的明星老师。
邱老师教我们那届三个班的语文,一直从高一到高三,而且还兼任学校团支部书记。刚开始时邱老师上课中规中矩,校长、教导主任、语文组长多次听课观摩后,曾在大会上一致赞扬他是个可以培养的好苗子,说他知识面广、信息量大、语言丰富,而且课堂调控能力很强。同学们也一致认可他的课,感觉听起来有意思,而且重点突出容易接受。随着大家对他的赞扬与认可,他讲起课来也逐渐放得开了,到高中一年级下学期,便不时有了讲课跑题现象,有时课文中的一句话,可引来他一个小时的感慨,他口若悬河滔滔不绝,讲社会讲学校讲人生讲未来,听得我们竟然不知要下课休息,好在那时语文课一般都是两节课连着上。在他的感慨中,我们知道了他在学校一直成绩名列前茅,但由于出身农家没有背景,毕业分配只好回山沟里来教书。
那个时候学校食堂的生活比较差,邱老师便借搞活动之名,在星期日带领我们分批到镇上或者不远的林场做事,大家挣点儿钱改善伙食。这本来是件好事,既让每天待在校园的同学们出去放松一下,而且还锻炼了身体,可没想到这会让个别校领导和家长不满意,先是找他谈话,后是大会上批评,最后他只好向领导承诺一到高三便不出校门。因这事挨了领导的批评,他好像没有什么意见,讲起课来还是那么激情澎湃,在球场上还是那么生龙活虎……
和邱老师同年毕业分配到我们高中的还有一位女老师,她个子不算高,长相还不错,没事时喜欢跟在邱老师后面说笑,看得出她很喜欢邱老师。当时听一同学(他爸是我们的物理老师)讲,这位女老师曾请他爸出面作媒,没想到被郢老师委婉拒绝,邵老师的理由是,现在还年轻,要先学好业务做出点儿成绩,才去考虑婚姻大事。确实,从高一到高二,邱老师真是一门心思扑在教学上,没有给我们留下多少不敬业的事例。但到高三第二学期,我们发现他对我们的“班花”有好感,而且总是想方设法去接近她,给她补课,带她跑步,和她一起外出,到她家去家访等等,让我们班其他几位护花使者很是不快,有事没事去给邱老师找点儿麻烦。邱老师对几位同学爱的“竞争”没有表示反感,甚至私下里跟他们说,要想得到优秀女孩子的青睐,首先自己得考上大学,不然那是水中月镜中花。
“班花”最终以优异的成绩考上了一所著名的师范大學,她的通知书来到学校后,是邱老师亲自送上她家门的。离开学校一年后,我们回到母校,发现邱老师似乎没有过去那么活跃了,我们开玩笑说:“老师你失恋了吧?”他回答说:“失什么恋啊!才开始呢!”第二年我们相约再回母校看望他,一走进校门,便发现学校名师榜上已经没有他的照片了,一问门卫,才知丘B老师已经考上了“班花”就读的那所著名师范大学的研究生,不久前离开我们母校了。门卫有些失望地对我们说:“邱老师有真才实学,应该到更好的地方去教书,可惜的是我们山沟里的孩子,从此少了一位好老师!”
编辑/围子