一线贯穿脉络清晰

李忠胜

如果把作文比喻为大厦，那么，材料无疑是大厦最重要的建筑材料了。如何把这些建筑材料组装成大厦，有一种常用常新、简单易行的方法——一线贯穿法，即通过围绕一个线索来组织材料，一唱三叹，反复吟咏，缀联成篇。

那么我们在写这类作文时，应如何来设置文章的线索呢？可从如下方面入手：

一是以某个特定的人物为线索。叙事时，以人为线索贯串全文。事实上叙述以人物的性格特征作为线索，穿起不同时间、不同环境的生活片段。这些片段系在“性格”这条大绳上，色彩各异地反映出人物性格的各个侧面。如鲁迅的短篇小说《孔乙己》里的“我”——咸亨酒店的小伙计，就是这样一个“线索人物”。在这篇作品中，所有的故事情节都是从这个“小伙计”的所见所闻中反映出来的，也就是说，一切都经过“小伙计”眼光的折射，通过他的叙述，完成了对孔乙己性格的塑造。

二是以作者的感情变化为线索。文章是表达作者情感的。有不少的文章在叙事时，就是以人物的某种感情或感情变化为线索的。杨朔的《荔枝蜜》就是这样的文章。一开始，作者用欲扬先抑的手法，旗帜鲜明地表明自己的态度：对画家的爱物——蜜蜂，“我”却“总不大喜欢”，因为小时候“有一回上树掐海棠花，不想叫蜜蜂蜇了一下”。后来听说蜜蜂蜇人后自己也将耗尽生命，活不长时，又原谅了蜜蜂，但是心里却“总是不大舒服”。而在广东吃到了香甜的鲜荔枝蜜，“我”的思想感情发生了一次转折性变化，对一向不大喜欢的蜜蜂“不觉动了情”，萌生了想去看一看的念头。当作者看到蜜蜂酿蜜的情景后，心灵受到震动，感情上发生了根本性变化，抒发了对蜜蜂的赞美：“蜜蜂是渺小的，蜜蜂却又多么高尚啊！”最后，作者的思想感情又一次升华，“梦见自己变成了一只小蜜蜂”，同蜜蜂融為一体，表达了作者决心学习蜜蜂的精神，同广大劳动人民一起去建设社会主义新生活的心愿。“不大喜欢、不大舒服——不觉动了情——赞美——梦见自己变成小蜜蜂”这是一条感情变化的线索。

三是以某个特殊的“物”为线索。物件在文中有时起象征或点明中心思想的作用，与情节的展开有密切的关系。因此，不少文章是以“物”为线索的。如萧乾的《枣核》一文是以“枣核”为线索来贯串全文。文章起笔写朋友再三托“我”为她带几枚生枣核，对此“我”感到很“蹊跷”，设置了悬念;继而写朋友得到枣核如获至宝，当我问起枣核的用途时，她却又故弄玄虚，加强了悬念;最后“我”踏访朋友的后花园，朋友说“离乡越久，思乡越切”，“最近，老想起总布胡同院里那棵枣树，所以才托你带几棵种子，试种一下”，至此方解开悬念。几枚枣核，牵引出耐人寻味的故事。有的文章，不仅以物为线索，作者还赋物以生命或象征意义。如《松树的风格》，作者对松树的特征作了充分的描绘之后，进一步指出它的象征意义，写物实际上是在写人、写事或抒发某种感情。这样的文章很多，如：《记一辆纺车》《七根火柴》等。

四是以“中心事件”为线索。作者在写人叙事过程中，如果不止写一件事，那么要突出中心事件，就可以以中心事件为线索。以事件为线索的记叙文要求把事件的起因、经过、结果交代清楚。这样，人们才能弄清事情的来龙去脉，并进而理解文章蕴涵的意义，同时，叙事过程中涉及的人、景、物，也都应紧扣中心事件展开适当的描写。《老山界》一文就是以红军翻越老山界的过程为线索来写的。文章开门见山交代“我们”决定要翻越老山界。行军途中，还写了在瑶民家中与瑶民攀谈一事。从表面上看，这与翻越老山界没有很大关系，其实这件事表现了军民鱼水情，揭示了红军的本质和克敌制胜的力量源泉，是红军长征生活中不可缺少的一部分。作者在半山腰醒来所见所闻的景物描写，“星星”“山峰”“山谷”及不可捉摸的声响，突出了翻越老山界的艰苦和红军的乐观情绪，读者不仅从中了解了红军翻越老山界的经过，而且能为红军不畏艰难的革命乐观主义精神所感动。

以上几种方法是写人记事类文章安排文章线索的常用方式。在作文中，是否能清晰准确的设置线索，是作文成功与否的一个重要保证。