访谈类节目中沉默的语用功能探析——以《和陌生人说话》为例

□ 胡建玺

沉默是一种重要的非语言交际行为，它在交际的顺利进展和人际关系的维持中扮演着重要的角色。有学者分析指出，“作为一种不可或缺的交际方法，沉默占总会话时间的比例为5%—65%不等，一般在40%—50%左右。”在中国传统的思维中，常把沉默忽略或认为其是一种消极的行为并赋予其贬义，但依据Brown和Levinson等人的理论，沉默是不实施面子威胁行为的最礼貌的策略，沉默本身也蕴含着广泛的功能与作用。

在广播电视节目中，访谈类节目是最趋近于人类日常交际行为的，主持人以话题或嘉宾为中心，以预设问题为框架与嘉宾进行交际，而在交际的过程中，沉默现象无处不在。节目所选取的语料源于腾讯新闻出品的访谈节目——《和陌生人说话》，通过对节目文本和语境的研究，分析出沉默在对话中出现的方式及作用。对沉默的解读与运用，是访谈类节目主持人不可或缺的能力。

理论基础

沉默的分类和功能。因研究角度的不同，学者对沉默的分类也不尽相同。从位置上，沉默可以分为前沉默、后沉默和插入性沉默；基于话论转换规则，沉默分为话论内沉默、话论间沉默和话论沉默三种类型。Jensen从沉默的功能和意义角度对沉默进行了划分，他将沉默的功能分为五大类：情感功能、合分功能、启示功能、判断功能和表达功能。

礼貌原则。英国学者Leech首次提出了礼貌原则，他认为礼貌原则与合作原则是交际所遵循的两项基本原则。它把礼貌原则分为六大类，即得体准则、慷慨准则、赞誉准则、谦逊原则、一致原则和同情原则。

访谈类节目中沉默的语用功能

沉默在访谈类节目中并不少见，无论是主持人还是嘉宾，在会话过程中都会出现沉默现象。沉默并不仅仅意味着语言的缺失，其自身拥有着广泛的内涵和功能。

表达情感。沉默是表达情感的一种方式，这种功能常出现于话论内沉默当中，话论内沉默是指在同一个话论中，发语者出现停顿等沉默行为。主持人或嘉宾在讲述相关的事情时，积极调动自身的情感，常会出现停顿等行为，他可以表达出讲述者相应的情感。例如：

陈晓楠：这个结果是不到最后一刻能相信的。

胡明：确实不敢相信，到了6月8号的晚上，武汉的警官打电话来，说武汉发现了三个烧炭自杀的孩子，我当时一听（2秒），整个人就完了（4秒），我想到自己失控的那一个场景（3秒），我一想，那时候肯定完蛋了。

在这期节目中，嘉宾胡明是一位“网络劝生者”，因为孩子自杀所产生的的痛苦与懊悔的辛苦，他试图通过网络劝说各地想要轻生的孩子，想要挽回他们的生命，而这段对话是胡明在讲述自己发现孩子自杀的情景。这段对话中，胡明的沉默方式就属于话论内沉默。胡明的第一次停顿是他听到警官所阐述的事件，联想到自己的孩子而产生的不知所措，此时悲伤的情绪涌上心头；第二段停顿是由于过度伤心而产生的哽咽；第三段停顿是胡明在回忆自己失控场景时，悲伤情绪再次出现。在这段对话中，胡明的沉默看似无声，却深刻反映出此刻胡明的内心情感：痛苦、懊悔以及无助。

快速思考。沉默是表达思想的方式，同时也是表达者思考的过程。这种语用功能常出现于话论间沉默当中，它主要表达形式是空格和间断。主持人与嘉宾在对话的过程中，主持人提出问题，嘉宾需要一定的间断时间进行快速思考。例如：

陈晓楠：怎么表明自己的家境好呢？要编一些什么呢？

王胜男：（2秒）怎么表示家境好，我当时也编不出来什么东西，我就说我舅舅这个人他是很厉害的，然后开始在那里讲了。

王胜男是一个遭受“校园欺凌”将近十年的人，在校园中，她被身边同学嘲笑穿着气质、使用的手机等，出于对自尊心的维护，王胜男开始编造自己的家庭情况。主持人在听到这段话时，询问：“怎么表明自己的家境好。”王胜男的沉默用于快速反应和回忆。沉默为王胜男赢得了更多的时间去思考。从礼貌原则来看，王胜男没有立刻回答主持人的问题，违反了策略原则，但从没有威胁主持人面子的角度来看，王胜男的沉默是礼貌的。

突出强调。在主持人与嘉宾的对话过程中，主持人或嘉宾会采用停顿等沉默形式来突出或强调所诉说内容，以引起听着的关注。例如：

马清远：到最后，这个电影我都哭得不行了，我就想这就是我啊，我觉得将来我们之间就是这种关系。

陈晓楠：要用你的命（1秒）,你的老命去保护他？

马清远：真是。

这期访谈关注的是孩子与父母之间的关系的话题，其中请到了马伯骞和他的父亲马清远。马清远是一个建筑学家，他深爱着孩子，期望自己的孩子能继承自己的衣钵，但马伯骞的学习成绩很差，想要从事艺人这条道路，拥有传统思维的父亲是接受不了孩子的想法的，因而父子之间产生了强烈的矛盾。在这段对话中，马清远以《以父亲的名义》这部电影为喻，通过描述电影中的父子的情感交织，映射出自己也会像电影中的父亲一样，为了孩子奋不顾身。从礼貌原则来看，停顿会影响话语表达的流畅性，违反了策略原则，他要求听者花更长的时间去获取信息，但停顿性的沉默在强调话语时产生的巨大作用，能更好吸引听者的注意力。

表示犹豫。在话论间沉默的过程中，主持人或嘉宾通常会用沉默表达自身犹豫的情感，其中最直接的体现是断断续续或间隔的语言。例如：

马伯骞：我现在跟我爸的相处是处于很舒服的那种，很多事都是我懂、我懂。

陈晓楠：你知道你爸现在是你的粉丝吗？

马伯骞：（1秒）他必须得是我的粉丝啊，他是我爸。我也跟我爸说我是他的粉丝。我现在觉得我跟他越来越像了。

陈晓楠：包括讲大道理是吗？

马伯骞：嗯，（1秒）对。

马伯骞与他的父亲马清远之后冰释前嫌，父亲对孩子的所喜爱的事业也十分支持，后来马伯骞在一档综艺节目中获得了亚军的称号，这让马清远十分骄傲。在这段对话中，陈晓楠问马伯骞是否知道父亲是自己的粉丝的事情，马伯骞一听愣住了，他获得了父亲的肯定与赞许。因而在话论转换间出现了沉默，此时展现的是他的犹豫，同时也展现出他的惊喜。第二段沉默是马伯骞对自己说话方式转变的犹豫，自己越来越像父亲，甚至是讲大道理的方式。

结束话题。在主持人与嘉宾的对话过程中，嘉宾可以通过沉默来掩饰个人的思想、观点或直接结束话题，这样可以起到维护对方的积极面子的作用。这种沉默通常出现在话论沉默中，它能独立充当一个话论。例如：

冯黎明：当时去卖假发的地方，哪个适合我，我就带上哪个。

陈晓楠：你还挺适合女装的呀，因为你的脸很圆润，所以没有违和感。

冯黎明：（2秒）一说到抓小偷的时候，他们不是跑嘛，风一吹假发就掉了。

冯黎明是一个见义勇为的年轻人，在他抓小偷的过程中常会男扮女装。在这期节目中，主持人突然调侃说冯黎明很适合女装，面部圆润，此时冯黎明突然沉默了，随后话锋一转说起抓小偷的过程。这时的沉默可能喻示着冯黎明对主持人的话表示默认或赞同，但也可能喻示着冯黎明对主持人的话题并不感兴趣，嘉宾通过沉默使话论得以结束，维护了主持人的面子。

结语

沉默是一种复杂的非语言交际现象，它在不同的语境中所产生的功能与效果截然不同。在访谈类的节目中，主持人需要对嘉宾所产生的沉默做出及时的分析与解读，让受访者的沉默发挥其表达思想与情感的功能。同时主持人也需要运用沉默去达到突出重点、表情达意的效果，让沉默成为辅助主持人表达与思考的方式。

注释：

①Goldman—Eisler,F·Psycholinguistics:Experiments in Spon taneous Speech[M].London:Academic Press,1968.

②甘世安,丁凌.话轮“意义沉默”及其认知语用解读[J].西北大学学报(哲学社会科学版),2008,(06):176-180.

③Levinson S C.Pragmatics[M].Cambridge:Cambridge University Press,1983.

④ Jensen,J．V．Communicative Functions of Si1ence[J].Etc:a review of general semantics,1972,(3):249-257．

⑤唐娟华.新闻发言人的礼貌语言兼略说汉语的礼貌语言系统[M].北京:中国国际广播出版,2014.

⑥彭艳虹.意义沉默的语用解读[J].外语与外语教学,2007,(09):26-27+56.

⑦邓晓明,宫艳红.人际会话中沉默的语用研究——以美剧《绝望主妇》为例[J].哈尔滨职业技术学院学报,2016,(04):165-167.