舒适护理干预在老年抑郁症护理中的应用

文杨

【摘要】目的：针对当前舒适护理干预在老年抑郁症护理中的应用开展深入分析。方法：选取我院2019年12月到2020年12月收治的老年抑郁症患者100例，在其同意参与研究的前提下，设为研究对象，根据其入院时间排序，单数50例设置为研究组，给予舒适护理干预;双数50例设置为参照组，给予常规护理干预。结果：参照組的护理满意度低于研究组，组间差异具有统计学意义（P<0.05）。参照组的汉密尔顿抑郁量表评分结果高于研究组，组间差异具有统计学意义（P<0.05）。结论：老年抑郁症患者行舒适护理干预可以纠正不良情绪，提升护理满意度。

【关键词】舒适护理干预;护理满意度;汉密尔顿抑郁量表;常规护理干预;老年抑郁症

【中图分类号】R473.74 【文献标识码】A 【DOI】10.12332/j.issn.2095-6525.2021.15.051

随着人口老龄化加剧以及生活压力加大，越来越多老年抑郁症患者发病，严重影响到了我老年人幸福生活指数[1]。舒适护理干预针对老年抑郁症患者可以纠正其精神健康问题，控制抑郁症发病率，实现疾病理想的治疗结局。现列举100例老年抑郁症患者进行分组讨论。具体报告如下：

1 资料及方法

1.1一般资料

收集2019年12月到2020年12月我院诊治的100例老年抑郁症患者设为研究对象，根据其入院时间排序，单数50例设置为研究组，双数50例设置为参照组。参照组患者：男性25例，女性25例;年龄为61-69岁，平均年龄（65.55±0.25）岁。研究组患者：男性25例，女性25例;年龄为60-69岁，平均年龄（65.56±0.24）岁。一般资料组间差距无统计学意义（P>0.05），具有可比性。

1.2方法

1.2.1 常规护理干预

护理人员严格根据常规护理要求为参照组患者提供病情观察、日常护理等常规护理干预。

1.2.2 舒适护理干预

研究组行舒适护理干预。（1）社会支持指导：引导患者周围的人际关系，给予患者舒适且亲切的交流环境，充分为患者提供关爱。（2）饮食、睡眠指导：为患者设计科学化的饮食结构，保证饮食中微量元素、蛋白质以及糖类合适健脑食物的占比，指导患者进行简单的脑力活动，提高患者记忆力以及理解力。针对部分夜晚睡眠情况不佳的患者，可以采取其听轻音乐或者适当服用药物去调整睡眠情况，提高睡眠质量。（3）心理护理：积极和患者沟通，引导其始终保持健康心态。

1.3 指标判定

护理满意度量表有效衡量老年抑郁症患者的护理满意度。分数越高代表在某一状态下，老年抑郁症患者对其护理满意程度有着更高的评价。根据分数将患者的评价标准有效分为非常满意，满意，一般以及不满意。其中总护理满意度=（一般人数+满意人数+非常满意人数）/总填表人数x100%。

患者抑郁情况的具体[2]的诊断标准采用汉密尔顿抑郁量表（ HAMD）书评分，分数越高证明患者的抑郁情况越为严重。其中，汉密尔顿抑郁量表总分< 8分为正常情绪，无抑郁症状;汉密尔顿抑郁量表总分在8～20分：患者存在轻度抑郁或者可能为抑郁症;汉密尔顿抑郁量表总分在20～35分：患者肯定有抑郁症，且可能抑郁情况较为严重;汉密尔顿抑郁量表总分>35分：患者为严重抑郁症。

1.4统计学方法

x2检验用n（%）代表的计数资料，统计学软件为SPSS18.0。分析两组数据之间的组间差异，如果P<0.05，则证明当前研究讨论的组间差异具有统计学意义。

2 结果

2.1对比两组老年抑郁症患者的护理满意度情况

分析得到，研究组患者护理满意度高于参照组，组间差异具有统计学意义（P<0.05）。详见下表1。

2.2对比两组老年抑郁症患者的汉密尔顿抑郁量表评分结果情况比较

分析得到，研究组患者汉密尔顿抑郁量表评分结果情况低于参照组，组间数据差异有统计学意义（P<0.05）。详见下表2。

3 讨论

舒适护理干预主要从社会支持指导，饮食、睡眠指导以及心理护理等几个角度为患者提供舒适护理内容，帮助患者消除不良情绪对于精神状态的影响，进一步控制其情绪变化规律，加强看护力度，严格控制部分存在自杀倾向的老年患者，充分为患者提供全面高质量护理服务[3]。

对比两组老年抑郁症患者的护理满意度以及汉密尔顿抑郁量表评分结果情况，研究组患者的护理满意度高于参照组，研究组患者的汉密尔顿抑郁量表评分结果明显低于参照组，组间差异有统计学意义。

综上所述，舒适护理干预可以实现疾病症状的明显缓解，提升护理满意度，纠正患者抑郁严重程度。

参考文献：

[1]王卫东.舒适护理干预在老年抑郁症护理中的应用[J].现代诊断与治疗，2016，27（01）：179-180.

[2]张明圆.精神科评定量表手册[M].2版.长沙：湖南科学技术出版社，1998：35 -39.

[3]刘传龙. 老年抑郁症康复的社会工作介入——以上海市某福利院的个案研究为例[D].复旦大学，2013.