贾文昭
小时候的我在经过西北大学太白校区门口的天桥时,在校园玩耍时……有时候会遇到一个穿着朴素,拿着旧布袋的老人,从外表来看,他似乎和院子里其他的老人没有什么区别。在一旁的爸爸告诉我:“孩子你记住那个老人,他是一个驱赶了乌云的伟大人物。”当时年幼的我自然是无法体会,只是匆匆看了一眼又专注于玩耍。直到2017年,电影《爱的帕斯卡》承载着期盼上映,观看完影片的我反应过来,原来那个朴素的老人就是伟大的侯伯宇先生。电影剧情以他的事迹改编而来,主角起名为戴景林,塑造了一个即使被儿子和学生误会、离弃;在科研领域成就显赫却没有得到应有的待遇,仍用沉默的爱来对待这一切的伟大形象。
侯伯宇先生一生的大部分时间都生活在西安,《爱的帕斯卡》也基本在西安完成拍摄,使得影片加上了一层独特的地域特色和生活气息。在我儿时的记忆中,西安城墙含光门下,总会有街头理发师在路边进行头发修剪,顾客也都是一些中老年人。随着时间的迁移和社会的进步,对于街头理发师的需求越来越少,转变成为了一道新奇和特别的风景线。影片中的戴景林可以解开困难的物理问题,当生活和情感上遇挫时他会走到城墙根下熟悉的地方,和同龄的理发师交流解惑。
侯伯宇先生的事业是伟大的。在牛顿力学的时代里,人们认为物理学的殿堂已建好,然而到了上世纪二十年代,对于光学的研究由于光具有剥离二象性产生了量子力学和相对论两个分化。美丽的物理天堂出现了两朵乌云,而侯伯宇先生就是驱散乌云的老人,是一个超越时代的顶尖科学家。他把两个理论统一了起来,并命名为“侯氏理论”,可以理解为影片中所说的“G理论”,这样突出的成果,让中国理论物理领域走在了世界前列。
侯伯宇先生又是平凡的、平淡的,甚至不善言辞的。《爱的帕斯卡》其中帕斯卡即为英文“压力”一词的音译,影片尝试用物理公式的方式来表述对于爱的理解,“爱”字贯穿始终。是对学生的关爱,是对儿孙的慈爱,是对国家的深爱,更是对科研探索的笃爱。剧情设计多次强调这份低调而深沉的爱,戴景林对于学生的关切不只是学业上,还有生活上。比如他视学生王鹏如同自己的亲儿子,明白王鹏想要海外留学的决心,表面上反对但仍用自己的力量帮助了他。而家境贫困的林珊,戴景林则是通过彩票加以智慧预测的方式,巧妙地解决了问题。
侯伯宇先生是一个有理想有追求的科学家。除了学术上的不懈追求,他也多次申请加入中国共产党,由于家庭背景等历史原因,直到第三次才成功入党。即使在海外访学,他在给党组织的思想汇报中也表达了自己坚定的政治原则。正是他的执着与追求,才有了这一封封充滿感情的手写信,表达了他对党和祖国深切的期盼与爱。
侯伯宇先生具有极强的信念。青年时期一直处于不断地辗转之中,先后就读过十所小学、三所中学,后两进清华、一进台湾大学、东北师大。1956年,侯伯宇考入西北大学。1963年考入中科院教学所,毕业后留所工作。1973年,为了祖国的发展,侯伯宇先生投身西部,在西北大学扎了根。十余次的辗转波折并没有影响侯伯宇先生对于真理的追求,而支撑他的,便是极强的信念。
侯伯宇先生的意志力超群绝伦。一生可谓受尽了艰难挫折,仍矜矜业业投身于研究,为人和善,生活简朴。然而命运却给了他沉重打击,儿子和孙子意外出车祸死亡,得到消息的亲朋们紧张的无法预测对侯先生会有什么样的影响,但得知这一切的侯伯宇只是拿起了背包,如同无数个平常日子一样,走向了办公室。他明白,他很快就能攻破一个新的难题,他只怕自己时间不够。最让人惋惜的是,这样一个伟人的晚年不幸却接踵而至,癌症晚期使他争分夺秒。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”即使在生命的最后时刻也仍未放弃对理论物理的探索,他坚信再给自己一点时间就能做出又一伟大突破:“誓以我有生之年,在国际竞相攀登科研高峰中顽强登顶,以作为最后的礼物。”①在人生最后的时刻心中仍追求着那个最纯净、最讲序的物理领域。伴随着病魔折磨,侯伯宇先生仍依靠着意志力没有丝毫的耽误科研探索。但遗憾的是,老天终究没有给予这个老人最后的善意,侯伯宇教授带着诸多遗憾离开了。
侯伯宇先生是一个可亲可敬的学习榜样。当你走在西北大学校园里,顺便询问一个人,他都能将侯伯宇教授的事迹讲出一二。我曾有老师在讲述侯伯宇教授故事时情不自禁的潸然泪下,那一刻在座的所有同学都为之动容。随着时间的推移,随着一代一代的传承,侯伯宇这三个字已经成为了西大人心中一种精神上的激励与鼓舞。
侯伯宇先生是不幸的,他的一生经历了太多的波折与坎坷,在本应享受天伦之乐的时候又失去了独子独孙。但侯伯宇先生又是幸运的,他通过自己的努力实现了人生价值,成为万人敬仰学习的伟人。
人物传记片一直都是叫好不卖座的影片类型,却也有其独特的优势,它的故事一般都改编自不同领域,能够影响国家甚至世界的伟大人物真实事迹,所以它也就具有了更多的感染力和传播性。虽然《爱的帕斯卡》有很多瑕疵存在,但我们仍需要更多的人物传记片进行不断地尝试和创新来纪念这些伟人,激励后人。
侯伯宇教授不仅为物理学子们驱赶了乌云,照亮着前行的路,同样的,他的精神值得我们所有人学习与传承。
注释
①侯伯宇同志先进事迹报告会发言摘编.人民日报,2012(09):22.