马海霞
我上小学时,最头疼的就是老师要求家长签写意见。每次我爸拿起笔在家长意见栏里只写下“无意见”三个大字。而其他同学的家长意见,感谢老师的客气话写了一堆,还在纸上表态,一定配合老师监督孩子学习等,这种有态度、有责任心的话,这样的家长肯定被老师喜欢;但我爸那样的“无意见”,就讨厌多了,明显是敷衍,不尊重老师。
到了四年级时,我再也无法忍受我爸的“无意见”,决定自己写。多年来,我羡慕别人的家长意见,对如何写早已了然于心——先对老师表示感谢,再指出孩子的不足和需要改进的地方,最后表明家长该如何更好地监督孩子,配合老师在新学期让孩子的成绩再上一个台阶。为了使字体保持一致,我连我爸的签名也承包了。
小学时自己签家长意见时,要刻意模仿大人的笔迹,要练习连笔字;上了高中,签家長意见时我的字体会一反常态,板板正正地写,而且在语言上要尊重我爸的身份——高小毕业生的文采肯定不能同在校高中生比,语言要朴实,要符合我爸的语言风格才行。
我高中第一次给自己写家长意见,就被班主任拿出来当范文读,说我的家长对孩子的学习特别上心,知道优点,也指出了不足,还给老师提出了好的建议,老师就喜欢这样的家长。
我爸这次算是在我们班出名了,也被班主任记住了。学校开家长会,班主任特意握着我爸的手,聊了半天。
毕业多年后,和高中的班主任聊起上学时的事儿,我坦白,那时我的家长意见都是自己签的。班主任笑道:“高中生真让家长签意见的,没有几个吧?”
唉,原来班主任知道呀!班主任说:“这还用说吗,从小我就自己签家长意见,因为我父母都没上过学,一个字也不会写。”
呃,原来如此,那怎么还当着同学的面夸奖我的家长意见呢?班主任说,因为我签的家长意见,对自己的优点缺点有正确的认识,而且每次都能给老师提出好的建议,对他今后帮助我提高学习成绩有参考价值。
那明知道家长意见是我代签的,怎么还对我爸另眼相看呢?班主任听我说完,解释道:“因为你的学习确实一直在进步,我当然得转告你爸了。”
这个理由好温暖,不过我一直不知道,我上小学时代签的那些家长意见,当时的老师有没有看出端倪。班主任回答:“如果你上小学时不是总考前几名的话,估计悬。”
班主任这样一提醒,我倒吸了一口凉气,幸亏我小学学习够努力,老师就睁一只眼闭一只眼,放我一马。
和爸妈说起此事,我爸悠悠地说:“自己的孩子自己了解,你学习刻苦,听话又乖巧,即便考不好,我们也‘无意见。”
嗬,原来“无意见”是我爸的真实想法呀!
(一米阳光摘自《读者·校园版》)