罗浩睿 顾栩源 杨成吉 苏祈荣 刘梓扬 罗浩诚
为了让老师们好好休息一下,今天由机器人老师来给大家上课。机器人老师会用怎样的高科技手段,给大家讲课呢?课堂上又会发生哪些趣事或者糗事呢?赶紧一起来看看吧。
★一号攻擂手:玉林北流市永丰小学172班 罗浩睿
机器人老师正在写板书,这时按照惯例,班上的几个调皮大王开始做起了小动作。说时迟,那时快,机器人老师身上的无线雷达光波立刻扫描到了做小动作的几个同学,只见机器人老师转过身,用它那双力大无比的手把这几个调皮鬼高高地举了起来,吓得他们脸都白了。机器人老师严肃地问道:“你们还敢做小动作吗?”他们哆哆嗦嗦地回答:“不敢了!”机器人老师这才缓缓地把他们放下来,像什么事都没有发生一样,继续上课。可是胆大的张红仿佛忘了刚才发生的事情,竟然还在偷偷看漫画书。果然,不一会儿,机器人老师就用无线雷达光波扫描到了开小差的张红。瞧,机器人老师盯着张红的漫画书,突然从眼睛里射出了两道激光,只听“呼”的一声,张红的漫画书就被烧出了两个窟窿。张红从窟窿里呆呆地看着机器人老师,机器人老师也定定地望着她,眼睛里还不时闪着火花,好像随时准备再次放射激光。张红终于意识到了错误,连忙把漫画书收了起来,开始认真地听课。大家看到这样的情形,吓得大气都不敢喘一下。这之后,谁也不敢在课堂上开小差了。
(指导老师:叶 燕)
★二号攻擂手:南宁市民主路小学佛子岭路校区三(2)班 顾栩源
上课了,教室里鸦雀无声,大家笔直地坐着,目不转睛地看着机器人老师。只见机器人老师按了一下胸前的按钮,瞬间一篇课文被投影到了黑板上,对课文内容的分析也一条一条的自动标注了出来,真是不浪费半点笔墨。随后,机器人老师讲解这篇课文时,没有一点儿停顿,也没有向任何同学提问,大家听得一头雾水。听着听着,同学们都觉得有些无聊,于是纷纷做起了小动作,有的在交头接耳,有的在看课外书,还有的在画画。机器人老师就这样一句接一句地讲解课文,根本不考虑大家有没有听不懂的地方。小明实在忍受不了了,便站起来向机器人老师提问。可是小明的语速有点快,机器人老师没听清,便说道:“请再说一遍。”小明只好放慢语速,又重复了一遍。没想到,机器人老师仍旧面无表情地重复道:“请再说一遍。”大家看到这种情形立刻哄堂大笑,气得小明脸都红了。这时,我突然想起李老师上的课是多么生动、多么有趣呀!她会观察我们听课时的表情和反应,与我们积极互动,还会鼓励我们认真思考,不要着急呢!我真希望现在给我们上课的是李老师,而不是机器人老师。
(指导老师:梁纹嘉)
★三号攻擂手:玉林市福绵区福绵镇上坡小学 杨成吉
“上课!”听到这个声音,全班同学迅速站起来,异口同声地说道:“老师您好!”老师像平常一样环顾了一下教室,微微一笑,伸出双手示意我们坐下。真奇怪,老师居然没有用语言回应我们。调皮的我忍不住问道:“老师今天怎么没说同学们好,就上课了呢?”老师又微微一笑,伸出右手,在左手手心里按了一下,接着从手心里传出了一个温柔的声音:“小吉同学你好!请坐下!”“哈哈哈……”同学们听了,立刻哄堂大笑。我尴尬地跟着笑了笑,然后坐下了。
开始上课了,老师又按了一下手心,一体机上立刻显示出老师要讲的内容。老师先给我们范读课文,声情并茂的朗读让我们犹如身临其境一般。当读到“可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。两人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起”的时候,老师突然停下了,然后按了一下手心。咦,胖乎乎的陈贻斌和手脚灵活的梁兴旺同学不由自主地走到讲台前,紧紧地扭在了一起,就像课文中描述的小嘎子和小胖墩摔跤比赛的情景那样。同学们都看傻了眼,天哪,陈贻斌就是小胖墩,梁兴旺就是小嘎子。你看,梁兴旺两眼放光,一副狡猾的样子,伸出脚想钩住陈贻斌,没想到,陈贻斌灵活地躲开了,再顺势一推,“咕咚”一声,梁兴旺摔了个仰面朝天。顿时,教室里沸腾起来了,大家欢呼雀跃,纷纷说:“陈贻斌真厉害!”正当大家沉浸在欢乐的气氛中时,只听“呼”的一声,陈贻斌和梁兴旺又立刻回到了座位上,好像什么都没有发生过一样。大家都感觉自己像生活在科幻世界中一样,于是一窝蜂地跑到讲台上,想看个究竟。“哎呀,老师的肌肉坚硬如铁呀!”我第一个抓住了老师的胳膊,“不对,她是机器人……”
(指导老师:陈福妮)
★四号攻擂手:钦州市人和小学五(1)班 苏祈荣
“同学们好!我是机器人小胖老师。”机器人老师自我介绍道。“小胖老师,既然你是机器人,那你的能力是不是超過了我们的老师呢?”调皮的豆豆马上问道。小胖老师笑着指指自己的肚子,风趣地说:“哈哈,难道你们觉得我这圆圆的肚子里都是脂肪吗?”这句话把大家都逗笑了,我们对小胖老师的课堂充满了期待。只见小胖老师按了下肚子上的白色按键,教室里的多媒体屏幕上立刻呈现出课文题目《威尼斯的小艇》。紧接着,他又用手指点击了一下屏幕,屏幕上随即显示出我们这节课要学习的生字,有趣的是,那些生字都是立体地浮现在我们的眼前的。小胖老师说:“我们先来学习‘纵字,大家可以触摸一下这个字。”大家听了,都迫不及待地摸了摸“纵”字。神奇的是,大家在摸“纵”字的时候,都是不由自主地按照笔画的顺序进行触摸的,耳边同时还会自动播放“纵”字的读音。“这太神奇了,我感受到这个字了。”小丁激动地跳了起来。这时,小胖老师一挥手,那些字顿时消失得无影无踪。“请大家坐好了,我要带大家一起去乘坐威尼斯的小艇啦!”
(指导老师:廖妮娜)
★五号攻擂手:南宁市民主路小学佛子岭路校区三(1)班 刘梓扬
“同学们好,我是今天上科学课的机器人老师,我叫可可。这节课,我教大家变一个小魔术。”只见可可老师不慌不忙地从他的肚子里掏出了一堆碎纸屑放在讲台上,然后按了一下左胳膊上的按钮,从里面拿出一根透明的塑料棒和一块毛巾。“这是我的魔法棒,不好意思它有点脏了,我把它擦干净。”可可老师边用毛巾擦塑料棒边说,“我们要开始变魔术了!”说完,他把塑料棒放在碎纸屑的上面,这时原本乱七八糟的碎纸屑像小火星一样跳动起来,随着塑料棒一会儿向左,一会儿向右,真听话呀。突然,只见碎纸屑像着了魔一样往可可老师身上飞去,粘了他一身,可可老师此时看上去就像一个大纸团,同学们都忍不住笑了起来。可可老师不紧不慢地按了下右胳膊上的按钮,身上的碎纸屑便缓缓地落到了地上。这是什么原理呢?可可老师解释说:“这是利用了摩擦起电的原理。”原来刚才可可老师身体里的电池太热了,因为摩擦起电的原理,碎纸屑才会一下子都“跑”到了他的身上。
(指导老师:伍惠明)
★六号攻擂手:玉林北流市永丰小学172班 罗浩诚
上课了,张老师像往常一样先写板书,这时,一位同学偷偷吃起了零食。张老师边写板书边严厉地说:“第二组第三排那位同学,将你的零食扔掉!”好神奇呀,她居然不用回头就能知道是谁在偷吃零食。大家忍不住嘀咕着:“张老师怎么变得这么厉害了?”
课后,我向张老师请教一道难题,张老师却突然一把握住我的手,同时眼睛定定地看着我。我感觉有一股电流直达我的大脑,解题思路好像放电影一样在我的脑海里播放了一遍。我顿时茅塞顿开,这道题我居然会做了。可是整个过程中,张老师始终都没有说一句话,真是太奇怪了,难道张老师有特异功能?正当我感到疑惑的时候,突然只听“轰”的一声,张老师倒在了地上,大家都吓坏了。我和几个胆大的同学战战兢兢地走上前,拍了拍张老师的后背,咦?张老师的后背怎么硬邦邦的?大家费了九牛二虎之力才把张老师的上半身抬了起来,咦?张老师怎么这么沉呀?有位同学给张老师喂了一口水,这时从张老师的身体里传出来吱吱吱的电流声。“你们这是在干什么?”忽然从教室门口传来一个声音,大家抬头一看都惊呆了,怎么站在门口的老师和躺着的张老师长得一模一样?“呵呵!”站在门口的張老师笑着说,“就快期末考试了,我又要出差,怕耽误你们的学习,于是我就找了一个机器人老师替我上课。怎么样?你们还听话吗?”“啊!”大家异口同声地叫了起来。
(指导老师:叶 燕)
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好 消 息
经过小选手们的激烈搏杀,经过广大读者朋友们的倾情捧场,本刊2021年第9期《片段擂台》栏目的优胜者顺利诞生了。他就是——
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