浅谈声乐演唱中情感艺术与情感表达

音乐是人类用以表现内心情感的一种手法，《礼记·乐记》曾有过这样的记载：“凡音者，生人心者也。情动于中，故形于声。声成文，谓之音。”这句话是对音乐情绪的判断。在音乐的诸多要素中，情感因素为声乐艺术的灵魂。演唱者在表达一首声乐作品时，需要运用一切音乐表现手段和歌唱技巧，呈现作品中的情感艺术。音乐情感具有自己独特的表现力，在演唱过程中，演唱者需要注重“声”与“情”的有机结合，全方位解析作品。本文以声乐作品歌剧《伤逝》选段《不幸的人生》为例进行分析，浅谈声乐演唱中的情感艺术与情感表达。

情感是态度的一部分，它与态度中的内在感受、意向具有协调一致性，是态度在生理上呈现的较复杂而又稳定的生理评价和经验。而人们所说的声乐艺术实际上也是以情感交流为目的的一门综合性艺术。

歌剧《伤逝》唱段咏叹调《不幸的人生》这首声乐作品，整体的情感表达都处于一个充满着此起彼伏的内心抒写与痛苦无助的情感宣泄的大背景下，具有典型的悲剧性特征。它所表达出来的情感可能是词曲家对唤起自身人生经历或内心深处情感的一种寄托方式。而人们所听到的、感受到的音乐情感，则是演唱者在演唱过程中结合自身歌唱技巧、音色色彩、强弱表达等形式体现出来的情感。演唱者真实地让听众感受到歌唱是人类本能赋予的一种冲动。

一、情感在声乐作品中的特征及表现

（一）歌唱情感所表达的真实性

作品《不幸的人生》取材于鲁迅《伤逝》改编的歌剧，刻画了20世纪20年代敢于向封建礼教抗争的一对青年——涓生和子君，整首作品以他们俩的爱情为主线，在生活与现实的双重压迫下，当初的美好爱情最终沦为了充斥着封建礼教的社会的牺牲品。歌唱中的情感艺术是来自作品本身所能够体现的关于歌词、旋律、调式的内涵，其大部分内容都是来自现实生活的各种题材，能够真实反映人们的生活，体现人的情感。生活上的真实加上艺术上的夸张，两者融合为一、张弛有度，做到了“真实中的夸张”“夸张中的真实”，带来深层次的审美体验。

（二）歌唱情感所表达的形象性

作品《不幸的人生》出自作曲家施光南歌剧《伤逝》的一个唱段，其作为女主人公子君的咏叹调，整首歌曲的音乐旋律与人物心理的刻画都紧密地结合在一起。从作品中，人们可以感受到子君是一个追求个性解放、渴望自由，同时又有着封建传统观念的青年女子。在她的生命中，爱情是她的全部，可是自身的软弱和现实的压迫最终使她和涓生的爱情走向了死亡。通过结合歌曲主题的题材、曲风的风格、歌词的大意，作曲家以满腔的热情和崭新的手法，成功地用音乐塑造了鲁迅先生20世纪20年代笔下所刻画的那一代追寻梦想、渴望自由、彷徨的青年形象。

（三）歌唱情感所表达的多样性

歌唱情感表达中的多样性为声乐艺术繁荣的标志之一，人们千差万别的生活经历和意识形态使得艺术这一范畴更加绚烂多彩。《不幸的人生》以涓生和子君的爱情为主线，体现出人们在面对社会和生活的双重压力下，既有对生活的绝望，又有对美好爱情破碎的惋惜。在创作手法上，强调中西结合，一方面借鉴了西洋歌剧的表现形式，另一方面保留了我国20世纪二三十年代抒情歌曲艺术的调式特点，同时具备了传统性、时代性、民族性和创新性，使得作品本身的艺术形态丰富多彩，富有很强的时代气息。

二、情感在声乐作品中的重要性

（一）情感表达为声乐作品的灵魂

“乐者发于声，声者发于情”出自唐代诗人白居易。音乐把作者内心深处特有的情感展现在众人面前。在演唱作品《不幸的人生》时，演唱者必须深层次地挖掘该作品最想要表达的情感体验，将其融入音乐情境中。演唱者把自己当作主人公，感受她所经历的一切，再通过演唱过程中声音的跌宕起伏打动听众，真正触及听众的心灵，

与之共鸣。

（二）音乐要素为声乐作品的核心

声乐作品的音乐要素包括音乐的旋律、节奏、和声（和弦）、调式等。人们在演唱歌曲时，需要从这些音乐要素中深层次去理解歌曲中的情感。旋律的线条、节奏的快慢、和声的运用、调式调性的确立等对作品的情感表现都有很大的影响。“也许他是对的，我们该分开了……涓生啊，我的爱人，我愿为你把一切担承……别了，别了……天真的爱情，盲目的牺牲。”这段歌词的像是在叙述，前半部分感觉到了子君内心的一种挣扎，演唱时节奏应该稍快，旋律色彩带着哭诉。后半部分更多的是对爱人的不舍与爱怜，这时的节奏可以稍稍自由抒情点。演唱者通过这些因素再结合自身的歌唱技巧，使听众在音乐欣赏的过程中既感受到音宏伟悲壮的气势，又体会到深婉哀怨的内涵。

三、声乐作品演唱中情感表现的技巧及手法

（一）气息和发音

“歌唱是呼吸的艺术。”在声乐歌曲演唱中，正确呼吸培训法极为重要，也是声乐学习过程中取得成功的关键。声乐界中有这样一句名言：“谁懂得了歌唱的呼吸，谁就拥有了可以歌唱的法宝。”可见，演唱者有了气息的支持，才能使演唱出来的歌声优美动听。《不幸的人生》为歌剧《伤逝》的一个选段，在演唱的过程中有一定难度。

（二）旋律及共鸣

当听众在听《不幸的人生》这首声乐作品时，最先浮现在耳边的应该就是那段婉转缠绵、充满哀怨的旋律了。在演唱过程中，演唱者同样也需要特别注重歌曲的韵律，包括对其节奏、节拍的把握，以及旋律的跌宕起伏。演唱者想要演唱好一首声乐作品，达到完美的演绎，除了上面说到的气息，还有共鸣。歌唱中的共鸣指的是当人呼出的气体经过声带时产生的震动发出的声音，会在身体的腔体内发出一定的回响，从而发出声音效果。

（三）音乐感觉及个性表达

演唱者在表现《不幸的人生》这首歌曲时，应该把自己当成该作品的主人公，感受她所感受、经历她所经历的一切，并把子君那种悲苦、伤痛欲绝、濒临崩溃边缘的心境用音乐艺术的形式呈现在人们的面前。

四、结语

声乐艺术的目的是多样的，而情感表达正是歌唱艺术的重要目的之一，通过作品的演唱发掘演唱者内容的所思所想，引发听众的情绪变化。歌唱中的情感与表现力为歌唱艺术的最终目的。歌曲中的情感表达部分是声乐艺术的重要特征，也是充满创造性的艺术活动。演唱者在完成《不幸的人生》这首作品时，需要去解析作品的曲调、歌词、创作背景等很多因素，在完美地诠释作品的同时，表达出所需表达的情感态度和价值观。演唱者应通过独特的情感表现力方式，把具体的、生动的艺术形象完美地展示在众人面前，以情感人，以情动人，从而引发听众的共鸣與共情，实现艺术表现与艺术欣赏的完美融合。

（湖南交通工程学院）

作者简介：陈珍（1991-），女，湖南湘西人，硕士研究生，助教，研究方向为声乐。