“新时代，新青年，新角色”主题演讲稿写作指导

廖鹏彩

文题

阅读下面的材料，根据要求写作。

一出好戏，需要众多角色。角色有分工轻重之别，也有地位高低之分，但不管是哪种角色，只要用心揣摩，努力演出，就能出彩，赢得观众的掌声。时代是青年的舞台，期待着青年在“当代中国”这出好戏里演好自己的角色。

如果你是宏图中学的高三学生李华，“时代青年论坛”邀请你与会，并作“新时代，新青年，新角色”的主旨演讲。请你结合对以上材料的感悟和思考，写一篇演讲稿。

要求：结合材料，选好角度，确定立意;明确文体，自拟标题;不得套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

写作指导

构思本题，首先要考虑“新时代”，必须体现当下的时代特征，新时代对青年的能力和素养提出了新的要求，接着要思考“新青年”与“新角色”。以下的立意供参考：

1.时代发展带给中国机遇，也带来挑战，青年不应只关注个人眼前的利益得失，而应该积极响应国家需要，到国家最需要的地方去演好自己的角色，为新时代的中国贡献自己的力量。

2.青年无论选择何种职业，扮演何种角色，都要用心努力把它做好。

3.角色不分大小，认真演好就行。

例文

以自强之底色，演青年之担当

湖北省崇阳一中 王鹄

各位青年俊彦：

你们好！非常荣幸在此发言，我演讲的题目是“以自强之底色，演青年之担当”。

七十载惊涛拍岸，九万里风鹏正举。新时代的大戏已拉开序幕，而我们青年要是想在其中演好自己的角色，就要以自强为底色，演青年之担当。

提升自我，积极学习，锤炼精湛演技，为登场做准备。一出好戏需要众多角色。角色或许分工有轻重之别，也有地位高低之分，但不管是哪种角色，只要用心揣摩，努力演出，就能出彩，赢得观众的掌声。专攻术业，登峰造极，这是大国工匠的出彩;青春坚守，一生伴随，这是敦煌文物修复小组的出彩;血肉凿路，灵魂扶心，这是扶贫攻坚人员的出彩。而我们作为新时代的新青年，是那八九点钟的太阳，我们应该积极学习文化知识，遨游学海，为将来在时代舞台上的出彩表演做准备，以精湛的演技惊艳世人。

清醒自持，守脑如玉，为将来的惊艳演出奠定底色。在信息爆炸的今天，信息的获取变得愈来愈容易。网络上浩浩汤汤的信息之流奔涌而來，万物互联更是促进了文化信仰、意识形态的碰撞。面对汹涌澎湃的巨浪，作为新时代的新青年，我们要清醒自持，拥有批判思维。对于各种文化，我们既不能做“昏蛋”，全盘否定;也不能做“孱头”，畏畏缩缩。而应奉行“拿来主义”，弃其糟粕，取其精华，交流互鉴，共同发展。对于形形色色的信息，要辨其真伪，慎思之，明辨之。守住了判断力，则心有所守，新青年才可野蛮生长。

心怀他人，躬身入局，这是新时代舞台上所有角色的基本修养。作家博尔赫斯说：“没有谁是祖国，我们所有人才是。”每个主角、配角齐心协力，配合无间，才能演好这场戏。为何毛相林能带领民众凿出天路？为何张桂梅能拖着残病之躯，走山趟水帮助学生走出贫困？为何屠呦呦、袁隆平等科学家板凳坐得十年冷，矢志科研无所求？都因他们心中装着他人，坚毅地争取改变的可能。知者行之始，行者知之成。新青年知道怎样做固然重要，努力践行更为重要。前路漫漫修远，吾辈青年上下求索。

愿我们当代青年以自强为底色，展青年之担当，创当代中国之未来，领世界之风骚。

我的演讲到此结束，谢谢大家。

评点

文章题目即点出观点“青年在新时代要自强不息，扮演好新角色”，立意精准。行文中运用了并列式结构，从三个不同角度展开论证。论据丰富，运用了引用论证、举例论证等论证方法。语言表达上，整散结合，增强了气势和论证的力度。为了避免行文单调，第五段运用一组设问句，引人深思。作者还善于从课本中汲取素材，如第四段就吸收了鲁迅先生在《拿来主义》中对待各种文化的态度，体现出良好的语文素养。文章符合演讲稿格式，且处处有一个“我”在，完成了各项写作任务，实属佳作。（编辑：王冠婷）