当代高校平面设计教学中UI设计的教学

摘 要：在互联网时代迅速发展的背景下，IT类产品的不断发展早已成为主流趋势，促使大众对UI设计也有了更大的需求。在当代高校平面设计教学中，UI设计教学的优势愈发突出。这一课程不仅受到许多学生的欢迎，同时获得了很好的教学成果。基于此，本文主要针对当代高校平面设计教学中UI设计的教学进行简略的研究，希望可以为UI设计教学的不断发展提供支持，仅供参考。

关键词：当代高校;平面设计教学;UI设计教学

UI设计的发展起源于20世纪末，属于一种借助IT技术完善艺术设计创作的先进方式。近些年以来，在互联网时代快速发展的过程中，人们对UI设计有了更大的需求，促使UI设计教学也取得了进一步的发展。现如今，一些企业已经发现借助线上平台的建设，能够吸引更多人的目光，这对企业营销及生产具有重要意义。并且在移动互联网时代迅速发展，智能手机广泛应用的现况下，移动终端势必会对UI设计有更多的需求。

一、当代高校平面设计教学中UI设计教学的重点

（1）设计规范

现阶段，UI设计的实践运用通常是将移动设备操作系统当做基础所实现的。所以，高校学生最先就需要对系统设计规范及其基本原则有一个更深层次的了解。现如今，大部分移动设备操作系统都具备独立的设计规范，无论是界面尺寸还是图标尺寸、手势交互还是界面动效、系统字体还是UI空间，甚至是切片输出以及标注适配等多方面内容，学生都应该灵活掌握。健全的产品界面处理方案主要涉及到视图、空间、栏和临时视图多个方面。所以，设计规范的了解与掌握程度与高校学生未来学习UI设计之间具有极为紧密的关联。

（2）表现形式

传统平面设计所应用的表现形式主要以静止状态模式居多，但是UI设计则与之不同，其具有更高表现形式，所以UI设计在观感方面会更为灵活，并且所带来的视觉冲击力也更大。并且，UI设计主要是以引导客户进行各项操作为主，以动带静，所以具有一定的交互性。在进行UI设计时，相关工作者必须尽量将主要元素合理的设置于显眼区域，而设计的视觉焦点通常与显示屏尺寸之间具有极为紧密的关联，在效果完整性上具有较强的制约性。不仅如此，UI设计对于后期具有一定的要求，十分依托于于网络信号等多方面的支持，并且后台程序以及服务器也需要实现24小时在线响应。

（3）核心要点

传统的平面设计教学通常更为注重设计以后所呈现出的效果，看重设计表现，例如什么样的文字、图形、颜色以及版面可以吸引用户目光，可以吸引目标用户，并在潜移默化的状态下引导用户消费，十分重视用户对于最终设计的感受。对比而言，UI设计对于用户感受的重视程度已经上升到分析人类行为等多个方面的研究。所以，UI设计教学所重视的不单单是设计作品自身，同时还包含用户心理以及人机交互等一系列领域的专业知识，因此UI设计的关注面和比传统平面设计更广。

二、当代高校平面设计教学和UI设计教学的结合点

（1）二者设计要素溯源相同

平面设计和UI设计都是艺术设计领域的内容，二者都是以文字、图形以及色彩等多种要素的运用作为设计基础。所以，平面设计与UI设计都会展现出产品的主要特性，以此取得强烈的展示效果以及视觉冲击力。将这作为基础，平面设计与UI设计在注重视觉效果的过程中通常都会着重突出色彩所具有的視觉冲击力，从而呈现出产品的主要特性及其质感，促使消费者能够快速接受产品。

（2）二者设计的版面风格十分相似

不管是哪种设计形式都必须以版面设计理念当作基础进行相关设计。无论是平面设计，又或是UI设计，其主要诉求都是把设计要素合理的安排在版面中，借助照片、图案、文字、符号以及插图等一系列要素吸引更多用户的目光，实现用户被设计主题所吸引的最终目的。所以，平面设计与UI设计都是以版面设计作为基础所开展的。版面设计能够让设计结果在视觉效果方面更具逻辑性与健全性，因此在UI设计与平面设计工作中获得了广泛的运用。

（3）二者设计的创意思维十分相似

艺术设计的关键就在于络绎不绝的新型创意，这属于一种创意性较强的思维活动。创意思维不管是在平面设计，还是在UI设计中都展现出了良好的价值与应用效果，在二者设计的初期，相关工作者必须借助发散思维获得创意主题。所以，创意是设计一个作品的先决条件。在进行UI设计时，相关工作者在初期必须借助头脑风暴获得创意，以此设计出优秀作品。所以，二者设计的创意思维以及出发点都十分相似。

结束语：总而言之，根据当代高校平面设计教学和UI设计教学的重心与结合点方面能够了解到，UI设计是以平面设计为基础的，而平面设计则是以传统艺术设计作为基础的。在互联网时代不断发展的过程中，设计人员不但应该掌握平面设计软件的应用方法，同时还应该对部分编程语言有一个深入了解。所以，在未来UI设计教学中，高校教师不但应该对学生设计作品所具有的感官效果予以高度重视，同时还应该引导学生立足于用户角度对使用感受予以高度重视，在设计期间亲身体验，尽可能的站在用户角度进行设计。

参考文献：

[1] 吴桢. 浅谈当代高校平面设计教学中UI设计的教学思路[J]. 美术教育研究，2020（24）：134-135

[2] 李玉龙. 青出于蓝胜于蓝——试论平面设计与UI设计的异同点[J]. 兰州交通大学学报，2017，36（5）：30-32，59.

[3] 罗园菁. 关于UI设计课程改革和创新[J]. 山西青年，2020（8）：193.

浙江横店影视职业学院 浙江 东阳 郭孝爽