影响长沙市6～12岁儿童青少年身体活动不足的因素研究

骆小双 李先雄 唐杨丹

(湖南师范大学体育学院 湖南长沙 410012)

儿童青少年身体活动不足已成全球趋势，全球80%的青少年未达到每天身体活动推荐量。此外，青少年体质呈现出明显的下降趋势，部分地区征兵应征合格率不及4成。世界卫生组织最新研究数据表明，中国慢性疾病患病率不断上升，心梗、中风、糖尿病和慢阻肺成为威胁中国人生命的主要慢病。由此可推断，我国儿童青少年的健康正受到慢性病的影响。慢病人口的不断增长，给社会发展带来了巨大的负担，影响了人们健康生活的发展。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

采取整群抽样的方法，选取湖南师范大学附属小学和长郡湘府实验小学1～6年级学生为研究对象。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法

以儿童青少年身体活动、身体活动不足、慢性流行病等为关键词，在知网、Google学术引擎等网络平台搜索相关文献资料并进行归类整理。

1.2.2 问卷调查法

应用华东师范大学郭强教授的博士论文中的《儿童青少年身体活动、久坐行为、家长支持及运动益处问卷调查》[1]。PAQ_A中文版采用李克特量表5点计分，身体活动水平的划分标准主要是根据问卷量表得出的总分，总分越高则表明身体活动水平越高。划分身体活动的标准：身体活动总分＞3，则属于高身体活动水平；2＜身体活动总分≤3，则属于中等身体活动水平；身体活动总分≤2，则是低身体活动水平。

共发放问卷610份，实际回收问卷590份，有效问卷539份，按照自愿参与的基本原则，提前给家长发放知情同意书，并详细介绍研究意义和目的。

1.2.3 数理统计法

应用SPSS 23.0软件，通过描述性分析、卡方检验、方差分析、相关分析等分析方法，考量6～12年级儿童青少年群体身体活动水平的影响因素，探究长沙市6～12岁儿童身体活动现状。

2 结果与分析

2.1 研究对象的总体情况

此次调查显示，长沙市6～12岁儿童青少年身体活动水平均处于中等偏低水平。反映身体活动水平的9个题中，除PA5、PA6、PA7以及PA9这4个题项的得分超过了均数以外，其他的题项得分均在平均数之下。根据划分身体活动水平的标准，身体活动的9个问题平均分为2.6分，说明6～12岁儿童青少年身体活动水平处于中等偏低水平。然而，从中位数来看，6～12岁儿童青少年身体活动得分仅有2.75分，也基本处于中等偏低水平。

2.2 不同性别6～12岁儿童青少年身体活动水平的差异

以性别作为变量，进行非参数K-W检验，结果显示6～12岁儿童青少年男女在整体身体活动水平上无显著性差异（P＞0.05）。女生在低身体活动水平上高于男生，男生在中身体活动水平和高身体活动水平上均高于女生。

2.3 不同年级6～12岁儿童青少年身体活动水平的差异

以年级为变量进行检验，结果显示，常规活动、午间休息的身体活动和身体活动总得分与年级之间皆存在显著差异，且身体活动总分与年级存在的差异最大。对二者进行两两比较发现，从三年级开始身体活动得分相对比一、二年级逐步呈现显著性差异，四、五、六年级与一年级的显著性水平皆明显小于0.05，说明儿童青少年从四年级开始普遍出现身体活动水平的变化。四年级以后的儿童才开始进入生长突增期[2]。

2.4 不同时段6～12岁儿童身体活动水平的差异

以问卷中提到的体育课上、课间休息、午饭后、放学后、晚上和周末时段作为变量，结果显示，整体看各个时段差异性都较为显著，低身体活动水平秩平均值最大时出现在体育课时间段，高强度身体活动最大秩平均值所对应的是放学后以及周末，每周身体活动强度最大的则是周末。而放学后和周末的6～12儿童青少年几乎都在家中，可推测6～12岁儿童在家中进行高强度身体活动的概率很大[3]，同时也可看出家庭体育，在促进儿童青少年身体活动方面起着至关重要的作用[4]。

2.5 6～12岁儿童青少年身体活动水平与各维度相关性分析

以身体活动各因素进行相关性分析，结果如表1所示，6～12岁儿童青少年体育课活动除与午休活动无显著关系以外，与其他各维度身体活动水平呈显著相关；午休活动与放学后活动、体育课活动、周末活动以及每天活动评价水平之间的相关性不显著，其余各维度身体活动水平的相关性均达显著水平。从一定的角度来说，学生在放学后、周末、晚上参与身体活动都有隐性的规律，故这3个变量之间可以进行探索[5]。

表1 长沙市6～12岁儿童青少年身体活动水平各维度的相关性

2.6 6～12岁儿童青少年身体活动的影响因素分析

如表2所示，不同的身体活动水平会对青少年的健康产生不同的影响[6]。故该研究以性别、年龄、年级、学校所在地区4个人口统计学变量为自变量，以6～12岁儿童青少年身体活动水平为因变量，使用多元线性回归的方法，探究6～12岁儿童青少年不同强度身体活动水平与影响因素之间的关系。表2所示，回归方程显著，F值等于67.46，P＜0.01，意味着4个自变量中至少有1个可以显著影响因变量身体活动水平。最后，得出性别可以显著正向影响身体活动水平（β=0.13，P＜0.05）；年龄不能显著影响身体活动水平（P＞0.05）；年级和学校所在地区皆可显著正向影响身体活动水平（β=0.235，P＜0.05）。

表2 人口统计学变量与身体活动水平多元线性回归结果

3 结语

（1）长沙市6～12岁儿童青少年体力活动大部分处于中等偏下的强度范围内，且高强度身体活动水平呈现下降趋势。

（2）长沙市6～12岁儿童青少年男女生整体身体活动水平上无显著差异，男生在高身体活动水平上人群微高于女生。

（3）长沙市6～12岁儿童青少年各等级身体活动强度均随着年级的不断增高而变化，普遍出现身体活动水平的变化是在四年级以后，高身体活动水平在二、三年级就开始呈现上升趋势。

（4）长沙市6～12岁儿童青少年身体活动水平中性别、年级和学校所在地区皆可显著正向影响身体活动水平，并利用多元回归分析得出回归方程为：身体活动计数=3.2313+0.13×X1+0.415×X2+0.235×X3，其中X1为性别，X2为年级，X3为学校所在地区。