四轮健腹盘的介绍及创新应用

2021-10-09 08:57孙业远李永博
体育教学 2021年9期
关键词:创新应用

孙业远 李永博

摘  要:健腹盘是一款实用、好玩、有趣的体育器材,充分利用它的不稳定性,对锻炼上下肢力量和核心力量具有良好的效果,还可以进行多种有趣的拓展练习。

关键词:四轮健腹盘;介绍;创新应用

中图分类号:G623.8     文献标识码:B     文章编号:1005-2410(2021)09-0086-02

一、器材介绍

四轮健腹盘由椭圆形盘面和四个轮子组成,盘面有蓝、紫、红等多种颜色,PVC材质,结实耐用。健腹盘大小适中,便于放置,长34.5厘米,宽24厘米,盘体重约748克。利用四轮健腹盘在练习时增加不稳定性,避免借力,加强肌肉的控制,对提高肌肉力量和核心稳定都有很大的帮助。

二、使用方法

(一)俯撑式

两臂伸直撑于垫子上,身体呈直臂平板支撑姿势,两前脚掌各支撑在一个健腹盘上,利用健腹盘的不稳定性,可以练习俯身提膝收腹(图1)、俯身交替登山跑(图2)、板式侧滑脚(图3)等,发展上肢和腹部肌肉力量。

(二)跪撑式

两膝并拢跪在瑜伽垫上,两臂伸直,双手撑在一个健腹盘上,做前推、回拉健腹盘练习(图4);也可以两手各支撑在一个健腹盘上,做前后左右同方向或不同方向的推拉健腹盘练习(图5),发展上肢和腹部肌肉力量。

(三)仰卧式

练习时,身体仰卧在瑜伽垫上,两腿并拢,两脚后跟支撑在一个健腹盘上,可以通过前后蹬收双脚进行提臀顶髋练习(图6),发展大腿后侧肌肉力量。

三、创新应用

(一)旱地滑雪

目的:发展学生上肢力量和臀大肌力量。

方法:2名学生一组,左右间隔2米,于起始线后呈俯身姿势,左右手各支撑在一个健腹盘上,臀部抬高,练习开始,双脚交替蹬地,双手推着健腹盘向前运行一定距离(图7)。

建议:练习前教师提醒检查鞋带是否系好,以防踩到鞋带;终点处留置较长距离为缓冲区,以防产生冲撞。

(二)毛毛虫找朋友

目的:锻炼学生肩膀肌力和全身协调性。

方法:选择一块平整的区域,多名学生分散开,双手撑地呈俯卧姿势,两脚前脚掌支撑在一个健腹盘上,练习开始,双手交替移动带动身体向各個方向去寻找朋友,两人两只手先后击掌,即交友成功(图8)。

建议:教师提醒学生腹部收紧,控制核心,尽量保持身体平衡,避免出现塌腰或者翘臀现象。

(三)碰碰车

目的:发展学生手眼协调能力和胸大肌力量。

方法:选择一块平整的区域,多名学生分散开,每人双脚交叉盘坐在一个健腹盘上,双手撑于身体两侧的地面,一名学生充当“碰”的角色,其他学生则躲避。练习开始,双手推地使身体向各个方向滑行,“碰车”想方设法去碰“躲避车”,而“躲避车”力争不要被“碰车”碰到(图9)。

建议:练习前检查地面是否整洁,避免存在坚硬物体;教师提醒学生注意观察“碰车”位置,并控制好重心,保持上体稳定。

(四)勇渡铁索桥

目的:发展学生前臂和二头肌力量。

方法:选择一块平整的区域,将一根长绳离地约50厘米、拉直固定在固定物上,每人两个健腹盘,练习者身体呈仰卧姿势,后背和双脚各抵住一个健腹盘,双手握住绳索的出发位置。练习开始,双手用力交替向前拉绳子,使身体沿着绳子向前滑行,直到终点(图10)。

建议:教师提醒学生注意控制身体稳定,避免健腹盘支撑不稳。

(五)模拟冰壶赛

目的:培养学生团队意识,发展小臂肌肉控制能力。

方法:将学生分成3人一小组,6人一大组,每人一块健腹盘,成两路纵队站在起始线后,教师在距起始线6米处用胶带制作正方形环状地靶,边长分别为50厘米、70厘米、90厘米,比赛开始,每组学生交替依次将健腹盘向地靶推出,健腹盘停在不同的区域代表不同的分数,最终总分多组获胜(图11)。

建议:赛前给学生讲授真正的冰壶比赛,激发学生兴趣,带领学生先模仿正确的投壶姿势,使学生感受冰壶运动的乐趣。

猜你喜欢
创新应用
浅析传统背心服饰元素在现代背心设计上的创新应用
游戏在中职学校体育教学中的创新应用
机器视觉技术在虹膜识别中的创新应用
传统编织工艺的时尚创新设计探究
中国现代工业设计中传统文化元素的创新应用
数字媒体艺术在虚拟展示空间中的应用探究
小学数学教育与信息技术的整合问题分析
多媒体情境教学在初中历史学科中的应用