探索案例教学之路

2021-09-30 14:08
初中生世界·初中教学研究 2021年8期
关键词:江苏省建构成员

江苏省宜兴市吴永君名师工作室由江苏省特级教师吴永君领衔。工作室现有成员12名,皆为乡村优秀青年教师。

工作室致力于探索语文“学科素养”的涵育路径,通过案例效应引导教师与学生深入文本,找寻语文学习的规律,探究、建构语文学习的方法与策略,形成语文学习的关键能力和必備品格。同时,工作室成员带领学生由读到写,拓展延伸案例的写作功能,以实现语文学科人文性和工具性的有效融合。

工作室以无锡市教育科学“十三五”规划课题“案例教学法在初中写作教学中的运用研究”为抓手,不断探索“以文为例”的实践操作之路,研究成果在《中学语文教学参考》《语文教学通讯》等期刊发表。今后,工作室将继续“深耕”案例,通过建构完善的课程理念,进一步提升成员的专业素养。

“文以载道”,用教材教,用案例学;“道法自然”,于“学道”“悟道”“用道”中,品尝语文之味,体悟语文之美。

——领衔人寄语

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